?
Модальность возможности и необходимости в русском жестовом языке
Вопросы языкознания. 2023. № 5. С. 29–61.
В настоящей статье рассматриваются мануальные и немануальные средства выраже-
ния модальных значений возможности и необходимости в русском жестовом языке (РЖЯ). Пока-
зано, что за счет комбинации мануальных жестов, немануальных маркеров и средств несегмент-
ной морфологии (в частности, изменения характера движения) РЖЯ способен передавать тонкие
оттенки модальных значений. При этом в нем отчетливо разграничиваются семантические зоны
модальности субъекта P и эпистемической модальности: в зоне модальности субъекта P основ-
ными и обязательными средствами выражения являются мануальные жесты, а в зоне эпистеми-
ческой модальности — немануальные маркеры. Кроме того, в статье обсуждается этимология
мануальных показателей возможности и необходимости в РЖЯ: некоторые представляют собой
исконные жесты, в которых модальное значение в большинстве случаев передается при помощи
характерной для жестовых языков визуальной метафоры «от образа к значению»; другие явля-
ются результатом лексикализации заимствования из русского звукового языка или производны
от жестикуляции, используемой слышащими людьми. В статье также показано, что в членении
семантической зоны модальности РЖЯ демонстрирует отличия как от окружающего русского
звукового языка, так и от ряда национальных жестовых языков.
Буркова С. И., Томский журнал лингвистических и антропологических исследований, Россия 2021 № 3 С. 19–30
В статье на примере русского жестового языка (РЖЯ) делается попытка показать, что инструменты оценки жизнеспособности и сохранности языка, разработанные на материале звуковых языков, не вполне подходят для оценки жизнеспособности и сохранности жестовых языков. Если, например, оценивать жизнеспособность РЖЯ по шестибалльной шкале в системе «девяти факторов», предложенной в документе ЮНЕСКО (Language vitality…, 2003) и используемой в ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Буркова С. И., Гусакова В. Е., Вопросы языкознания 2024 № 1 С. 60–84
В статье анализируются жесты-антонимы в русском жестовом языке с точки зрения того, как визуальная модальность, в которой существует этот язык, влияет на их внутреннюю структуру. Показано, что в русском жестовом языке связь между структурой и семантикой антонимичных жестов строится прежде всего на иконичности и возможности использования при передаче информации трехмерного пространства. В этом проявляется уникальность ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Чижова К. А., В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Сборник научных работ. Материалы Второго международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве» (МГПУ, 23–26 апреля 2025). Выпуск 30Вып. 30: Сборник научных работ. Материалы Второго международного форума.: Языки народов мира, 2025. С. 325–333.
При преподавании японского языка как иностранного принято отдельно друг от друга объяснять грамматические маркеры, передающие значения пожелания и приглашения к совместному действию. Между тем сопоставление данных маркеров для более точного понимания интенций говорящего, а также вариативности контекста их употребления может помочь успешнее применять на практике данные грамматические показатели. В данной статье представлена обобщенная информация о ...
Добавлено: 26 апреля 2026 г.
Тискин Д. Б., М.: Издательская группа URSS, 2026.
Предлагаемая книга представляет собой введение в формальную семантику — раздел языкознания, в котором посредством построения математически строгих моделей исследуется, как предложения приобретают значение и способность передавать информацию в зависимости от своей структуры и значений составляющих их слов. Классические теоретические идеи Г. Фреге, Д. Льюиса, Д. Каплана и др. излагаются современным языком, а при разработке нотации акцент сделан на том, ...
Добавлено: 17 марта 2026 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2024 № 7 С. 12–18
В статье рассмотрены варианты применения информационных технологий в обучении иностранным языкам с применением полимодального подхода. Подчеркивается актуальность интеграции информационных технологий, поскольку они позволяют не только отрабатывать языковые навыки, но и трансформируют способ представления материала, обеспечивая возможности для его дифференциации и индивидуализации. В рамках полимодального обучения, предполагающего одновременное задействование нескольких каналов восприятия информации, информационные технологии дают ...
Добавлено: 20 декабря 2025 г.
Летучий А. Б., Russian Linguistics 2025 Т. 49 № 2 Статья 2
В статье обсуждаются типы интерпретации русских сложных предложений с фактивными, импликативными и интерпретационными предикатами в контексте отрицанияи модальных операторов. По умолчанию мы ожидаем, что отрицательный или модальный контекст затрагивает только главную пропозицию. Однако есть и немало исключений, которые мы называем «прозрачными прочтениями»: речь идёт о прочтениях, вкоторых внешний контекст семантически затрагивает и главную, и зависимую ...
Добавлено: 5 ноября 2025 г.
Чижова К. А., В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Сборник научных работ. Материалы Первого международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве» (МГПУ, 13–16 марта 2024 г.). Выпуск 28Вып. 28: Сборник научных работ. Материалы Первого международного форума.: Языки народов мира, 2025. С. 291–300.
Категория модальности в японском языке по сей день вызывает много споров. Актуальными остаются вопросы, и что из себя представляет модальность для носителей японского языка, и как она может быть выражена в предложении. Несмотря на обширную теоретическую базу и имеющуюся традицию в японской лингвистике описания модальности, наблюдаются значительные отхождения от существующих представлений при изучении японского языка ...
Добавлено: 4 июля 2025 г.
Большаков Н. В., Базоев В. З., Колесников В. В. и др., Национальный центр оценки квалификации и сертификации, 2025.
Методическое пособие создано в помощь соискателю, который планирует пройти независимую оценку квалификации по профессиональному стандарту «Переводчик русского жестового языка». Пособие позволит экзаменуемому упорядочить полученные ранее знания для прохождения теоретической и практической части экзамена. Материалы даны в авторских редакциях и приведены в соответствие с дизайн-форматом издания; некоторые из них публикуются впервые.
Настоящее издание подготовлено при поддержке Всероссийского ...
Добавлено: 11 июня 2025 г.
Обращение к психофизиологическим коррелятам рефлексии в контексте современной психологии, основанной на парадигме целостности, является актуальным и перспективным направлением. Мы опираемся на идеи Л.С. Выготского и критическую онтологию Н. Гартмана, которые позволяют анализировать рефлексию с использованием модального анализа и учитывать взаимосвязь психического и физического аспектов. Цель исследования – изучить особенности рефлексии и ее психофизиологические корреляты при ...
Добавлено: 8 марта 2025 г.
Малофеева М. В., В кн.: Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1». [Материалы междисциплинарной конференции «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», Дом культуры «ГЭС-2», Международная лаборатория исследований социальной интеграции Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», май 2023 года].: М.: V–A–С Press, 2024. С. 130–152.
Слышащие дети глухих родителей (CODA, Children of Deaf Adults) – уникальная социальная группа, социализация которой протекает в двух культурах (слышащей и глухой), за счет чего CODA усваивают знания, нормы и ценности как сообщества глухих, так и мира слышащих. Социализация CODA становится непростым процессом, а характеристики их родительской семьи могут выступать барьером для их интеграции в ...
Добавлено: 29 июля 2024 г.
van der Auwera J., Плунгян В. А., Linguistic Typology 1998 Vol. 2 No. 1 P. 79–124
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
Vladimir Plungian, Åkerman Sarkisian K., Scando-Slavica 2023 Т. 69 № 1 С. 3–24
Так называемая аквизитивная модальность (или актуальность), описывающая успешную реализацию действия, является недостаточно изученной разновидностью модальных значений. Она представляет значительный интерес как с точки зрения путей ее грамматизации, так и с точки зрения широкого и богатого разнообразия его лексического выражения. В статье рассматривается один из основных представителей этого лексического класса в шведском языке — труднопереводимый глагол orka и его ...
Добавлено: 8 ноября 2023 г.
Прасолова О. Д., Павлина С. Ю., Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики 2022 No. 3 P. 225–233
В статье представлены результаты эмпирического исследования способов манифестации модальности в кинотексте как семиотически сложном конструкте. Модальность рассматривается как средство, при помощи которого автор выражает свое отношение, чувства и ценностные установки. В современных лингвистических исследованиях акцент делается на том, как модальность маркируется в линейных, монокодовых текстах, построенных на основе естественного языка. В то же самое время ...
Добавлено: 19 сентября 2023 г.
М. О. Бажуков, В кн.: Третья конференция по уральским, алтайским и палеоазиатским языкам. Тезисы докладов международной научной конференции, Санкт-Петербург / Online 21–23 ноября 2022 г.: СПб.: Институт лингвистических исследований РАН, 2022. С. 8–11.
В тезисах рассмотрено дифференциальное объектное маркирование (ДОМ) в якутском языке. Показано, что существующие описания актуальны лишь для неодушевлённых имён, в то время как одушевлённые имена маркированы почти всегда. ДОМ для одушевлённых имён всё же доступен, но только в контексте узкого класса модальных операторов. ...
Добавлено: 27 июня 2023 г.
Сидоркина Д. С., В кн.: Малые языки в большой лингвистике. Выпуск 4.: М.: Буки Веди, 2022. С. 247–257.
В статье описываются способы морфологического оформления контрафактивных
контекстов в казымском диалекте севернохантыйского языка в терминах Хмаркирования [Fintel von, Iatridou 2020]. Мы утверждаем, что Х-маркирование в
казымском хантыйском может осуществляться морфемой прошедшего времени без
каких-либо дополнительных модальных или аспектуальных компонентов. ...
Добавлено: 27 апреля 2023 г.
М.: Институт славяноведения РАН, 2023.
Определенность / неопределенность — одна из важнейших для балканского языкового союза и модели мира семантических категорий. Эксплицитно или имплицитно она проявляется на разных уровнях языка и во всех текстах, включая фольклор, обрядность, литературу и изобразительное искусство. В сборнике представлены материалы по темам: определенность / неопределенность в синхронии и диахронии языков и диалектов балканского языкового союза; ...
Добавлено: 3 апреля 2023 г.
Кириченко В. В., Галактика медиа: журнал медиа исследований 2021 № 3(4) С. 68–90
Современные нарратологические исследования достаточно хорошо развиты и уже давно вышли за пределы сугубо филологического поля. Одной из областей применения нарратологии является изучение компьютерных игр, самого актуального нового медиума. Настоящая работа посвящена вопросу необычных нарративных стратегий, используемых в компьютерных играх, на примере Final Fantasy XIII-2. Анализ указанной игры проходит с помощью метода возможных миров, который является ...
Добавлено: 19 декабря 2021 г.
Терехович В. Э., В кн.: Восьмой Российский Философский Конгресс - «Философия в полицентричном мире». Секции (I). Сборник научных статейТ. 1.: М.: Новые печатные технологии, 2020. С. 746–749.
В рамках проблемы существования ненаблюдаемых сущностей физических теорий в статье обобщаются основные положения концепции Онтического структурного реализма и возражения, выдвигаемые против нее. Кратко анализируются достоинства и недостатки некоторых ослабленных версий Онтического структурного реализма. В качестве компромисса предлагается еще одна версия – иерархический структурный реализм. Вместо онтологического противопоставления структур и сущностей, предлагается рассмотреть многоуровневую иерархическую модель, ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
Летучий А. Б., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2020 Vol. дополнительный том No. 19 (26) P. 1065–1077
В докладе рассматриваются параллели между маркированием в русских подчинённых клаузах времени, модальности и вида. Широко известно, что время в подчинённых клаузах может иметь абсолютную или относительную интерпретацию, и иногда, например, в некоторых конструкциях с сентенциальными актантами, эти варианты взаимозаменимы. Мы предполагаем, что те же варианты интерпретации существуют для вида и модальности. Например, сослагательное наклонение может ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
Терехович В. Э., Vox. Философский журнал 2017 № 22
Несмотря на то, что понятия возможных миров и субстанций являются очень важными в современной метафизике, существует сравнительно мало попыток объединить их. В статье рассматривается метафизическая модель возникновения и эволюции возможных миров в результате взаимодействия между субстанциями. Модель опирается на учение Лейбница о возможностях, согласно которой каждая сущность или возможность обладает тенденцией к существованию. Предполагается, что ...
Добавлено: 4 марта 2020 г.
Иванова Р. А., Ivanov A., , in: Когнитивные исследования языка. Вып. XXXIX. Репрезентация специальных знаний в языке.: Тамбов: Институт языкознания РАН; Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2019. P. 192–208.
Статья посвящена изучению семантической структуры и инвентаря средств языкового овеществления категории побудительности в тексте Евангелия от Матфея на русском языке. В ходе анализа системы средств выражения побудительности основное внимание уделяется изучению императивных форм. Все прочие (центральные и периферийные) средства, объективирующие поле побудительности, оказываются императивными лишь содержательно: они распознаются в тексте как формы, имеющие общее (побудительное) ...
Добавлено: 27 февраля 2020 г.