• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Многогранность концепта HAPPINESS в английском языке: лексико-семантический анализ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Многогранность концепта HAPPINESS в английском языке: лексико-семантический анализ

Современное профессиональное образование. 2025. № 6. С. 194–199.
Баглай Н. О.

Счастье, будучи одним из универсальных человеческих стремлений, тем не менее, имеет различные определения и проявления в разных культурах и языках. В статье исследуется концепт «happiness» в англоязычной лингвокультуре, его эволюция и особенности вербализации. На основе анализа лексикографических источников, фразеологизмов и устойчивых выражений прослеживается трансформация понимания счастья от внешнего обстоятельства, связанного с удачей, к внутреннему эмоциональному состоянию. Этимологический анализ показывает, что первоначально лексема happiness восходила к значениям “случай”, “удача”, “везение”, однако в современном языке акцент сместился на субъективное переживание. Изучение словарных дефиниций, синонимов и антонимов демонстрирует многогранность концепта, включающего различные уровни интенсивности положительных эмоций от спокойного удовлетворения до экстаза. Анализ идиом и устойчивых выражений выявляет культурно-специфические представления о счастье как о внутреннем состоянии, сознательном выборе, процессе, а не конечной цели. Исследование подтверждает гипотезу о многокомпонентной структуре концепта «happiness», включающей эмоциональные, рациональные, этические и прагматические составляющие, и демонстрирует его эволюцию от внешне обусловленного к внутреннему опыту, отражающему ценностную ориентацию англоязычной культуры.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: синонимыфразеологизмыантонимыконцепт счастья
Похожие публикации
Актуализация концепта happiness в романе «Чудо» Р. Дж. Паласио
Баглай Н. О., Современное педагогическое образование 2025 № 6 С. 512–517
В статье рассматривается концепт «happiness» (счастье) в современной подростковой литературе на материале романа Ракель Харамильо Паласио «Чудо». Используя методы концептуального и контекстуального анализа, автор исследует многогранность репрезентации данного концепта в сознании подростковых персонажей произведения. Анализ контекстов употребления лексемы happy и её производных, а также смежных концептов, позволил выявить четыре основных аспекта концептуализации счастья: через доброту ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Absolutely True Happiness: актуализация концепта HAPPINESS в романе Шермана Алекси «The Absolutely True Diary Of A Part‑Time Indian»
Баглай Н. О., Новый филологический вестник 2025 Т. 75 № 4 С. 326.–338
Статья посвящена выявлению специфики репрезентации концепта happiness в подростковом романе Шермана Алекси The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian. Научная новизна определяется применением интегральной модели, объединяющей фрейм-семантический анализ и обновлённую парадигму речевых актов. Реконструирована четырёхзвенная схема фрейма happiness (переживающий субъект, триггер, эмоциональная реакция, ценностный результат) и выделены дополнительные слоты «ценностный конфликт» и «слом счастья», ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Вопросы лексикографического портретирования слов с общим значением странный
Лукошус О. Г., Сулейманова О. А., Филологические науки. Вопросы теории и практики 2017 № 4-1(70) С. 179–185
Статья посвящена вопросам, связанным с лексикографическим портретированием и описанием значения прилагательных, входящих в синонимичный ряд с общим значением ‘странный’ – strange, weird, odd, queer1. В статье предлагается описание семантики слов группы ‘странный’, полученное в результате экспериментального исследования. Предлагаемое описание может служить основой их более точного и адекватного лексикографического портретирования. ...
Добавлено: 3 февраля 2025 г.
Языковая картина мира: от теории к практике
Барановская Т. А., Антонова М. Б., Захарова А. В. и др., М.: Флинта, 2023.
Учебное пособие предлагает теоретический и практический материал, посвященный актуальной теме отражения языковой картины мира во фразеологизмах в трех языковых культурах: русской, английской и китайской. Учебное пособие состоит из трех разделов. В теоретическом Разделе 1 кратко рассматриваются ключевые для данного пособия понятия картины мира, языковой картины мира и концептуальной метафоры. Раздел 2 содержит конкретные примеры метафорического осмысления ...
Добавлено: 7 января 2023 г.
Lexicographic Study of Synonymy: Clarifying Semantic Similarity between Words
Соловьев В., Гималетдинова Г., Халитова Л. и др., Computacion y Sistemas 2021 Vol. 25 No. 3 P. 667–675
Добавлено: 1 декабря 2021 г.
ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ СМЫСЛЫ КОНЦЕПТА "СМЕРТЬ" В ПЕРМСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ
Пантелеева Л. М., Хоробрых С. В., Филологические науки. Вопросы теории и практики 2018 № 10-2 (88) С. 330–337
В статье раскрываются особенности языковой репрезентации представлений о посмертном пространстве во фразеологии пермских говоров. Внутренняя форма выражений вскрывается с помощью лингвосемиотического анализа, основными направлениями которого являются установление ассоциативно-образных оснований концепта «смерть», их временной отнесенности и культурно-значимых особенностей. Решение данных вопросов относительно локальной структуры универсального концепта определяет новизну представленного исследования и обусловливает его актуальность в свете ...
Добавлено: 31 октября 2021 г.
Синонимический повтор как средство гиперболизации в тексте Корана
Салгиреев А. М., В кн.: Актуальные проблемы арабской филологии и методики преподавания арабского языка. Материалы V юбилейной Международной научно-практической конференции.: Типография Алеф, 2017..
Стаья посвящена синонимическому повтору как средству гипорболизации в классическом арабском языке. ...
Добавлено: 5 сентября 2020 г.
Отражение концепта «ложь» в японских фразеологизмах.
Брюхова Е. И., В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Выпуск 15 (март, 2016)Вып. 15.: М.: ИД "Ключ-С", 2016. С. 21–31.
Статья рассматривает отражение концепта «ложь» в японских фразеологизмах. Приводятся около 40 устойчивых словосочетаний, реперзентирующих японское понятие УСО («ложь») . Представлены фразеологизмы, в которых ложь трактуется в отрицательном смысле - как обманное действие, наказуемое и осуждаемое, например усоцуки ва доробо:-но хадзимари («Ложь — начало воровства»), а также ряд выражений, в которых ложь допускается, не противоречит общечеловеческим нормам, ...
Добавлено: 19 января 2020 г.
Вербализация концепта «мать» («la mère») через пословично-поговорный и фразеологический фонды русского языка (на фоне французского языка)
Перевалова С. Г., Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2016 № 2 (21) С. 135–141
В настоящей статье дается сравнение и анализ особенностей перевода фразеологизмов, пословиц и поговорок в ходе работы над концептом «мать» («lа mère») в процессе обучения студентов французскому языку с целью повышения их лингвокультурной компетенции. ...
Добавлено: 27 сентября 2019 г.
Фразеологическое сочетание «Уха без рыбы» как автоинтертекстуальный маркер в произведениях Н. С. Лескова
Шкапа Е. С., В кн.: ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ: Сборник научных статей по материалам Международной научной конференции «XV Виноградовские чтенияТ. 2: Русская литература. История. Междисциплинарные гуманитарные проблемы.: Книгодел, 2019. С. 80–89.
Работа посвящена малоисследованным вопросам поэтики автоинтертекстуальных отношений в творчестве Н. С. Лескова. Анализируются межтекстовые связи на текстовом, тематическом, сюжетном уровнях при использовании авторской фразеологической единицы «уха без рыбы», рассматривается динамика в интерпретации и углублении семантики выражения. ...
Добавлено: 9 сентября 2019 г.
Актуальные проблемы арабской филологии и методики преподавания арабского языка.
Салгиреев А. М., Махачкала: АЛЕФ, 2017.
Статья затрагивает один из риторических приемов экспрессии как синонимическйи повтор. ...
Добавлено: 5 декабря 2018 г.
Расширение лингвокультурологического кругозора обучающихся на основе сопоставление реалий в языке и культуре (на примере французского и русского языков)
Сороковых Г. В., Зыкова А. В., В кн.: Сборник статей по итогам Третьей международной конференции «Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В.Г. Гака»Т. 3.: М.: Спутник+, 2018. С. 345–350.
В статье представлены и систематезированы современные средства речи французского и русского языков, способствующие расширению лингвокультуроловедческого кругозора учащийся. Предложены примеры экспрессивных средств выражения реалий на основе сопостевления двух изучаемых языков. ...
Добавлено: 4 ноября 2018 г.
Czy możemy odnaleźć najlepsze tłumaczenie?
Иткин И. Б., В кн.: ЕВРика! Сборник статей о поисках и находках к юбилею Е.В. Рахилиной.: М.: Лабиринт, 2018. С. 321–328.
(нет) ...
Добавлено: 30 августа 2018 г.
Лексико-семантическое поле «начало» в поэзии Пиндара (синонимические отношения)
Мостовая В. Г., В кн.: Балканский тезаурус: Начало. Балканские чтения 13. Тезисы и материалы. Москва 7-9 апреля 2015 г.: М.: Институт славяноведения РАН, 2015. С. 26–30.
В статье рассматривается лексико-семантическое поле "начало": его домината, дериваты и синонимы. Показано, что употребление данной лексики связано с композицией од. ...
Добавлено: 18 октября 2017 г.
Synonyms for ‘Man, Warrior’ in Laȝamon’s "Brut" and Old English Alliterative Poetry
Волконская М. А., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Literary Studies". 2017. No. WP BRP 22/LS/2017.
Поэма Лаямона «Брут» занимает промежуточное положение между древнеанглийской и среднеанглийской аллитерационной поэзией. С одной стороны, в языке Лаямона находят такие следы древнеанглийской традиции, как, например, отдельные поэтизмы, однако схождения оказываются таковыми лишь на первый взгляд. В статье рассматриваются принципиальные различия между этими поэтическими традициями на материале простых синонимических обозначений мужчины, воина, а именно: среднеанглийских лексем ...
Добавлено: 13 апреля 2017 г.
Особенности употребления синонимов в японском языке: учебно-методическое пособие для студентов факультета востоковедения, изучающих японский язык
Кузьминков В. В., М.: МГПУ, 2011.
Пособие предназначено для студентов факультета иностранных языков педагогических институтов и институтов иностранных языков, изучающих японский язык и японскую культуру. Данное пособие может быть использовано на начальной и средней ступени обучения в рамках практического курса японского языка в языковых вузах. Построенное на базе лексического материала более 170 лексических единиц, пособие состоит из 5-ти частей, каждая из ...
Добавлено: 16 ноября 2016 г.
Синонимические обозначения мужчины и женщины в средневековой английской аллитерационной поэзии
Волконская М. А., В кн.: Динамика культурно-исторической парадигмы: человек, слово, текст.: М., Калуга: Эйдос, 2014. С. 138–145.
Самой примечательной характеристикой древнеанглийского поэтического языка являются обширные системы синонимов, свидетельствующие о его особой организации и связи со стихом и отражающие ключевые понятия эпической картины мира. Отдельные продолжения этих синонимов сохраняются в произведениях т. н. аллитерационного возрождения в XIV веке, однако функции этих единиц в среднеанглийской поэзии полностью меняются. В статье рассматриваются изменения в группе ...
Добавлено: 22 октября 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору