?
Открытость сайтов вузов: освещение приемной кампании и учебного процесса
С. 27–48.
Введение Единого государственного экзамена, помимо прочего, преследовало своей целью сделать прием в высшие учебные заведения более доступным для всех категорий граждан и более открытым для общественного контроля. Использование результатов ЕГЭ для поступления в вуз изменило не только процедуру зачисления. Принципиально иную роль играет теперь отражение на сайте вуза всего объема информации, которая поможет абитуриентам и их семьям совершить вдумчивый выбор и подать документы в те вузы, шансы поступить в которые для них наиболее высоки.
Вузы, конечно, могут использовать самые разные каналы информирования потенциальных абитуриентов о себе (реклама в специализированных СМИ, дни открытых дверей, печатная продукция и т.д.), но главным и обязательным стал сайт вуза.
Язык:
русский
В книге
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013.
Скольцова Е. А., Горбунова Е. В., Борзых А. А. и др., В кн.: Тенденции развития образования 2025. Сборник статей международной научно-практической конференции (Москва, 27 февраля — 1 марта 2025 г.) В двух томах. Том 2Т. 2: Тенденции развития образования 2025.: М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. С. 505–516.
В работе рассматривается феномен буллинга в российских университетах. В частности, исследуются формы его проявления, участники, место возникновения, а также способы решения и предотвращения таких конфликтных ситуаций. Материалом для анализа выступают полуструктурированные интервью с преподавателями и академическими работниками одиннадцати университетов России. Результаты анализа показывают, что буллинг в российских вузах существует, однако, менее распространен, нежели в школах. ...
Добавлено: 15 марта 2026 г.
Федоров А. О., Петров Г. Н., Аккредитация в образовании 2012 № 5 (57) С. 50
Чувашский государственный институт культуры и искусств – уникальный республиканский центр подготовки специалистов профессионального музыкального искусства и культуры Рождение регионального института – значительный шаг в развитии творческого и интеллектуального потенциала нации. Чувашский государственный институт культуры и искусств (ЧГИКИ) был создан двенадцать лет тому назад, но, несмотря на свою молодость, это очень востребованный в республике вуз. ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Поморцева Н. В., Кулик А. Д., Тарасова Е. Н. и др., Вопросы истории 2023 № 4-1 С. 172–187
Концептуальной парадигмой совершенствования деятельности современных университетов является ориентация на стратегическое развитие учебного заведения. Моделирование стратегического развития университета занимает важное место в практике управления высшим учебным заведением. Соответствующее исследование актуально для отечественных вузов в условиях глобализационных вызовов и реформирования современного образования, обострения межуниверситетской конкуренции внутри страны и за ее пределами. ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2024.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок, знание которых предусмотрено при
выполнении многих заданий ЕГЭ. Пособие адресовано ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2023.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок 2020 г., знание которых предусмотрено при выполнении многих заданий ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2025.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок, знание которых предусмотрено при
выполнении многих заданий ЕГЭ. Пособие адресовано ...
Добавлено: 3 февраля 2025 г.
Тюрчев К. С., The Innovation Journal: The Public Sector Innovation Journal 2022 Vol. 27 No. 2 Article 2
Добавлено: 17 октября 2022 г.
Кошель А. С., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2017 № 4 (42) С. 60–64
В статье рассматривается зарубежный опыт повышения квалификации работников высших учебных заведений как способ повышения международной конкурентоспособности ведущих вузов. Автор обосновывает возможность применения мирового опыта для повышения конкурентоспособности вузов Российской Федерации. ...
Добавлено: 6 декабря 2021 г.
Панченко Д. В., Кропотов С. Л., Ахапкин Д. Н. и др., М., СПб.: Издательство Института Гайдара, 2021.
Сборник посвящен проблемам и перспективам внедрения и развития в России образовательной модели свободных искусств и наук, также известной как либеральное образование. Свободные искусства и науки восходят к классической Античности и нацелены на идеал универсально образованного гражданина, владеющего искусством слова, мышления и числа. Современная модификация этой модели, контуры которой оформились в университетах США к концу XIX века, включает такие компоненты, как индивидуальная траектория обучения, значительная свобода выбора курсов, отложенный выбор специализации, интерактивная педагогика, ...
Добавлено: 4 декабря 2021 г.
Меликян А. В., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 1 С. 38–49
В статье представлены результаты исследования на основе статистических методов анализа тенденций в системе российского высшего образования за пятилетний период, предшествовавший общемировому кризису, спровоцированному коронавирусной пандемией COVID-19. Данное исследование - одна из первых попыток масштабного анализа темпов прироста показателей деятельности вузов за последние годы. Его результаты, по мнению автора, позволяют сформировать как общую, так и детализированную ...
Добавлено: 21 февраля 2021 г.
Кабанов Ю. А., Карягин М. Е., Кукарцев С. М. и др., В кн.: Политика развития в условиях цифровизации общества: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием.: Краснодар: Вика-Принт, 2020. С. 121–124.
Общественные советы (ОС) являются заметной составляющей системы государственного управления в России, хотя возможности их влияния на публичную политику и место в процессе принятии решений получают
неоднозначные оценки исследователей. Одним из важных направлений исследований ОС является анализ их информационной открытости. Настоящая работа представляет собой эмпирический анализ информационной открытости ОС Санкт-Петербурга, а также их представленности в медиапространстве. В рамках исследования открытости было ...
Добавлено: 14 декабря 2020 г.
Вяткин И. О., Кабанов Ю. А., Карягин М. Е. и др., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2021 Т. 15 № 2 С. 129–141
Информационная открытость общественных консультативных советов является важным, но пока недостаточно полно изученным показателем их роли в публичной политике, отражающим их активность и готовность к «обратной связи» с гражданами. Исследователи часто подчеркивают низкую степень открытости советов и существенные диспропорции в ее развитии на федеральном и региональном уровне, однако, причины подобной ситуации анализируются достаточно редко, особенно в ...
Добавлено: 14 декабря 2020 г.
Иванова Е. А., Ассоциация менеджеров России, 2004.
Данное издание представляет собой попытку максимально подробно и объективно проиллюстрировать необходимость и выгодность раскрытия информации для российских компаний.
Мы предлагаем вашему вниманию анализ текущих тенденций в области социальной политики отечественных компаний.
В связи с тем, что в деловом сообществе наблюдается повышенный интерес к теме социальной политики настоящее издание отражает взгляды, мнения и опасения бизнеса на сегодняшний день, ...
Добавлено: 5 февраля 2020 г.
Jackson M., Хавенсон Т. Е., Чиркина Т. А., Social Forces 2020 Vol. 98 No. 4 P. 1613–1635
Добавлено: 12 октября 2019 г.
Болотов В. А., Образовательная политика 2019 № 1-2 С. 64–66
За последние годы десятки вузов и сотни программ подготовки бакалавров и магистров лишились аккредитации. Что же стало причиной? Резко ухудшилось качество образования или ужесточились требования? Осуществлен переход в «бумажное управление», когда предлагается лишить аккредитации из-за несущественных ошибок в делопроизводстве и формальном несоответствии стандартам? Или виновато «ручное управление», когда эксперты безосновательно высказывают суждения об освоении/не освоении ...
Добавлено: 11 июля 2019 г.
Михеева С. А., Журкина О. А., Вопросы образования 2019 № 4 С. 231–253
ФГОС среднего общего образования регламентирует изучение экономики в школе в трёх форматах (базовый уровень, углублённый уровень и в курсе обществознания), однако на практике «экономика» как предмет на базовом уровне практически отсутствует в учебных планах российских школ. В работе делается попытка выявить, что является причиной такой ситуации: отсутствие спроса или предложения. На основе эмпирических данных авторы доказывают ...
Добавлено: 25 марта 2019 г.
Лытаева М. А., Сергеева В. С., М.: Просвещение, 2019.
Пособие "Немецкий язык. Единый государственный экзамен. Письменная часть" содержаит 10 вариантов письменной части ЕГЭ с нарастающим уровнем сложности для успешной подготовки к письменной части экзамена и выработки стратегии для его успешной сдачи. В пособии предмтавлены задания на проверку умений аудирования, чтения, лексико-грамматических навыков, умений написания личного письма и эссе. Задания разработаны с учетом всех особенностей ...
Добавлено: 25 января 2019 г.
Афанасьева О. В., Ерофеева Я. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2018 Т. 3 № 2 С. 111–135
В статье рассматривается опыт официальных связей с общественностью через социальные медиа. Разговор на такую тему, по убеждению авторов, не должен быть отвлечённым. Поэтому статья, выходя за рамки общих вопросов, сфокусирована на показательном case study. «Роскосмос» является одной из 6 государственных корпораций Российской Федерации и отвечает за развитие отечественной космонавтики. Космос вместе с атомом, газом, хлебом и оружием входит в число главных брендов России. Следовательно, позиционирование «Роскосмоса»– это не только корпоративная коммуникация.Точнее, это корпоративная коммуникация общенационального значения и глобального охвата. Тем больший интерес представляют вопросы целеполагания и реализации коммуникационной стратегии ГК «Роскосмос» в сложном контексте информационного общества и сетевой онлайн коммуникации, публичной открытости и подотчётности, бюджетного дефицита и глобальнойглобальной конкуренции ...
Добавлено: 6 декабря 2018 г.
Болотов В. А., Вопросы образования 2018 № 3 С. 287–297
Рассматриваются основные этапы становления российской системы оценки качества образования: проведение аттестаций образовательных учреждений, участие в международных сравнительных исследованиях, внедрение ЕГЭ и ОГЭ, формирование сообщества профессионалов, занимающихся оценкой качества образования. Насущные задачи развития отечественной системы оценки качества образования автор видит в переходе на компетентностно ориентированный ЕГЭ и ОГЭ с сохранением предметной составляющей; в создании национальных мониторингов, ...
Добавлено: 26 октября 2018 г.
Unger M., Marsan G. A., Майснер Д. и др., The Journal of Technology Transfer 2020 Vol. 45 P. 806–819
This paper discusses the role of higher education institutions within the framework of the knowledge triangle between academic education, scientific research and innovation, as it has gained importance in recent years as a framework for innovation policies especially in the OECD and Europe. First, complementary concepts of universities’ outreach activities and extended role model such ...
Добавлено: 26 октября 2018 г.
Carayannis E., Grigoroudis E., Campbell D. . и др., International Journal of Technology Management 2018 Vol. 77 No. 1-3 P. 145–185
Добавлено: 24 сентября 2018 г.
Сироткина Н. Г., В кн.: Публичные закупки: проблемы правоприменения. Материалы VI Международной научно-практической конференции (8 июня 2018 г., МГУ имени М.В. Ломоносова).: М.: Юстицинформ, 2018. С. 232–245.
В статье рассматриваются механизмы повышения информационной открытости закупочных процедур в условиях становления контрактной системы в Российской Федерации и анализируется процедура обязательного общественного обсуждения закупок. ...
Добавлено: 18 сентября 2018 г.
Терещенко Д. С., Щербаков В. С., Региональная экономика: теория и практика 2016 Т. 435 № 12 С. 165–177
Предмет. Статья посвящена рассмотрению функционирования научно-образовательных учреждений в рамках регионального инновационного развития. Цели. Определение роли высших учебных заведений в инновационном развитии субъектов Российской Федерации. Методология. Существует целый ряд исследований, посвященных проработке теоретических моделей взаимосвязи между вузами и инновационным развитием, определяющих ключевую роль вузов. При этом ощущается недостаток эмпирических, эконометрических и статистических обоснований данной взаимосвязи, тем ...
Добавлено: 16 сентября 2018 г.
Бекова С. К., Кашарин М. Ю., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2018 № 4 С. 324–335
Исследовательский вопрос— как студенты описывают и оценивают последствия своего участия во внеучебной активности. Материалом для анализа послужили 27 глубинных полуструктурированных интервью со студентами двух российских вузов, участвующих в программе «5—100»— национального исследовательского института и федерального университета. Было выделены три основные группы положительных последствий внеучебной деятельности студентов: получение навыков и компетенций, расширение социальных связей и профессиональное самоопределение. Студенты рассматривают внеучебную деятельность в качестве ...
Добавлено: 7 сентября 2018 г.