?
Приложение 2. Частотность авторов и их текстов в русских хрестоматиях XIX века (1805–1912)
С. 310–317.
Приложение представляет собой статистическое исследование корпуса наиболее частотных авторов и их текстов в более чем 100 школьных хрестоматиях и книгах для чтения, изданных в РОссии с 1805 по 1912 гг. Справочник рассчитан на самую широкую аудиторию историков русской литературы, школьного образования в российской империи, социологов культуры
В книге
Т. 4: Хрестоматийные тексты: русская педагогическая практика и литературный канон XIX века. , Тарту: University of Tartu Press, 2013.
Бизяева Н. Д., Аманов С. Ф., Народное образование 2026 № 3 С. 50–60
Статья посвящена историко-педагогическому анализу эволюции системы оценивания поведения учащихся в учебных заведениях России с начала XVIII до 1990-х гг. XX века. Актуальность исследования подтверждается планами Министерства Просвещения РФ по возвращению оценок за поведение в школу, в частности, система оценивания с 2025/2026 учебного года проходит апробацию в ряде субъектов РФ. Также в январе 2026 года было ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Бизяева Н. Д., Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация 2021 Т. 6 № 4 С. 38–41
Автор анализирует исторически значимый опыт П. Ф. Лесгафта — профессора анатомии, создавшего биологическое направление в физической культуре и известного к началу XX века. Благодаря инновационным лекциям П. Ф. Лесгафта по физическому воспитанию теория физического воспитания обрела научную основу. Проблема исследования состоит в изучении исторического опыта П. Ф. Лесгафта и обнаружении в его трудах, посвящённых проблемам ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Бизяева Н. Д., Проблемы современного образования 2025 № 4 С. 134–141
Статья является результатом осмысления взглядов К. Д. Ушинского на проблему формирования национального самосознания у детей в процессе изучения родного языка. Было определено, что идея народности, выраженная в теоретических и аксиологических установках Константина Дмитриевича Ушинского, достаточно ярко была представлена в программе обучения детей «Родному слову». В ходе изучения трудов выдающегося педагогического мыслителя второй половины XIX в. ...
Добавлено: 16 декабря 2025 г.
М.: Аквилон, 2025.
В антологии представлены фрагменты переводов сочинений европейских философов, теологов, общественных деятелей, посвящённые воспитанию и обучению подрастающих поколений. В книгу включён обширный коммента-рий, объясняющий подбор фрагментов и позволяющий увидеть всё многообра-зие трансформаций образовательных пространств европейских городов ХVII–ХIХ веков. Пособие предназначено преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам педагогических и других гуманитарных специаль-ностей, а также всем интересующимся становлением и ...
Добавлено: 20 февраля 2025 г.
Агаджанян А. Г., Муниципальное образование: инновации и эксперимент 2024 № 1 С. 65–71
Классное руководство в Российской Федерации является уникальным институтом, прошедшим в рамках своего развития более 200 лет.
Цель. Выявить этапы развития социального института классного руководства в России. Методика и методы. Использован исторический метод анализа источников различного типа: законодательных, публицистических, монографий и трудов деятелей педагогики.
Результаты. Выделены семь этапов развития социального института классного руководства в России на основе трех ...
Добавлено: 29 декабря 2024 г.
Разувалова А. И., Сибирский филологический журнал 2013 № 4 С. 108–115
В статье рассматривается процесс дискурсивной адаптации пи-сателей-«деревенщиков» (В. Астафьева, В. Шукшина, Ф. Абрамова, С. Залыгина, В. Белова, В. Солоухина) к статусу «наследников» русской литературной классики. Этот процесс был связан с осуществлявшейся в «долгие 1970-е» очередной канонизацией русской классики XIX века, в которой значительную роль сыграли критики и литературоведы национально-консервативного лагеря. Специфика самоопределения «деревенщиков» по отношению ...
Добавлено: 15 марта 2024 г.
Луговская Д. А., Успенский П. Ф., Вдовин А. В. и др., В кн.: Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору.: СПб.: Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, 2023.
В датасете представлена роспись литературных текстов, бытовавших в советской пенитенциарной системе в 1917—1991 гг. Данные извлечены из текстов воспоминаний, публиковавшихся в 1928—2016 гг. В базу включены поэтические и прозаические тексты, а также упоминаемые авторы, учтена ситуация рецитации текстов, география их бытования и хронологические рамки. Описание данных приведено в файле readme.pdf. ...
Добавлено: 17 февраля 2023 г.
Бодрова А. С., В кн.: Связующее звено: сборник памяти Елены Петровны Шумиловой.: Изд-во РГГУ, 2022. С. 287–296.
В комментаторской заметке уточняется известный эпизод истории «Северных цветов на 1832 год», когда А. С. Пушкин отказался печатать в альманахе памяти А. А. Дельвига стихотворение Е. А. Баратынского «Бывало, отрок, звонким кликом…». По предположению автора статьи, причиной такого редакторского решения могли стать неожиданная полемичность текста Баратынского по отношению к метапоэтическим установкам Пушкина, а также допечатная известность стихотворения, подтверждаемая различными источниками. ...
Добавлено: 12 ноября 2022 г.
Романенко К. Р., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 2 С. 166–188
Для понимания трансформации канонов, борьбы с канонами, обсуждения канонов продуктивно исследовать фанфикшн— особую читательскую, зрительскую и авторскую практику, в рамках которой активно создаются непрофессиональные и некоммерческие тексты, основанные на сюжетах и героях чужих произведений. Фанфикшн устроен парадоксально: он зиждется на специфичном каноне— коллективно отобранных кино- и литературных текстах, — движется поклонением, эмоциональной привязанностью и вниманием, ...
Добавлено: 1 июля 2022 г.
В.А. Иванова, В кн.: Материалы чтений памяти Б.Н. Мельниченко и С.Е. Трифонова. Сборник статей.: СПб.: Издательство РХГА, 2022. С. 33–37.
В докладе рассматриваются особенности литературного канона, имевшего особое значение для средневековой поэзии Сиама (XV-сер. XIX). На материале ниратов (поэм о путешествии и разлуке) определяются канонические схемы, структуры, нормы и признаки, которым неукоснительно следовали сиамские стихотворцы. Через заимствование и подражание произведению, а не автору, средневековые поэты старались добиться как можно большего сходства своих новосозданных произведений с ...
Добавлено: 7 июня 2022 г.
Пичугина В. К., Hypothekai 2022 № 6 С. 78–104
В статье осуществлен историко-педагогический анализ образов Хирона – кентавра, посвятившего существенную часть жизни педагогической деятельности. Среди обширного перечня знаний, умений и навыков, которыми обладал и которые передавал Хирон своим многочисленным ученикам, выделяются три сферы, связанные с обучением: 1) ведению боя, отнятию жизни, 2) медицине, возвращения жизни – искусству врачевания, обратному воинскому, 3) специальным навыкам, например, ...
Добавлено: 17 апреля 2022 г.
Вдовин А. В., Лейбов Р., Казакова Е., / Институт русской литературы (Пушкинский дом) РАН. Серия B003 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2021.
В базе данных представлена роспись литературных произведений и отрывков из них, напечатанных в русскоязычных хрестоматиях, выходивших на территории Российской Империи с 1805 по 1912 гг. Принципы отбора материала, оценка репрезентативности базы и пояснения по формату и содержанию данных приведены в файле readme.txt. ...
Добавлено: 24 декабря 2021 г.
Бадма-Халгаева О. Ю., Пичугина В. К., Conversatoria Litteraria 2021 Т. XV С. 55–66
В статье определены особенности воинской добродетели, которой наделены богатыри из калмыцких версий героического эпоса «Джангар». Главным героем эпоса является богатырь Джангар, сплотивший вокруг себя богатырей и создавший страну Бумба. С Джангаром связаны все песни эпоса, и он олицетворяет собой мудрого правителя и смелого воина, наставляющего своих богатырей и вдохновляющего их на подвиги. Джангар и его ...
Добавлено: 3 ноября 2021 г.
Яр.: ООО "Академия 76", 2020.
Очередной выпуск серийного сборника, издаваемвого усадьбой-музеем Н.А. Некрасова "Карабиха" ...
Добавлено: 10 мая 2021 г.
Гуськов С. Н., Bischitzky V., , in: Deutschland - Russland: Stationen gemeinsamer Geschichte – Orte der Erinnerung [Germany and Russia: Sites of Shared History – Places of Commemoration]. Band 2. Das 19. Jahrhundert.: De Gruyter Oldenbourg, 2020. Ch. 16 P. 151–160.
Анализ немецкой темы в творчестве И.А.Гончарова и рецепции произведений писателя в Германии. ...
Добавлено: 4 октября 2020 г.
Агафонова Я. Я., В кн.: Русская филология. 28: Сборник научных работ молодых филологов.: Тарту: Издательство Тартуского университета, 2017. С. 52–61.
В статье рассматриваются издательские стратегии, характерные для выпуска специальных книг для народа и народных чтений в сравнении с практикой издания лубочных книжных брошюр во второй половине XIX века. ...
Добавлено: 28 сентября 2020 г.
Агафонова Я. Я., Новое литературное обозрение 2019 № 2 (156) С. 77–93
В статье рассматривается проблема конструирования государством народного читателя во второй половине XIX века в контексте популярной просветительской практики чтений для народа. Одним из ключевых методов просвещения становилась популяризация литературной классики. Специально созданная Комиссия по устройству народных чтений стремилась адаптировать классическую литературу для малограмотного и чуждого этой литературе народа. Стратегии адаптации, предпринятые издателями Комиссии, позволяют выявить ...
Добавлено: 28 сентября 2020 г.
Вдовин А. В., Зубков К. Ю., Новое литературное обозрение 2020 Т. 164 № 4 С. 161–176
В статье рассматриваются истоки господствующего в современной школе представления о развитии литературы, которая авторами учебников объявляется одновременно выходящей за рамки своего времени и подлежащей историческому изучению. Это представление утвердилось в ходе реформы гимназической программы словесности 1903–1904 годов в результате сложного взаимодействия между институтами литературной критики, научной истории литературы и школы. ...
Добавлено: 27 сентября 2020 г.