• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Проблема формирования национального самосознания у детей в процессе изучения родного языка в трудах К. Д. Ушинского
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ систематизировали методы защиты изображений
Исследователи МИЭМ ВШЭ проанализировали схемы полухрупких цифровых водяных знаков для изображений, опубликованные за последние десять лет. Такие водяные знаки сохраняются при обычном сжатии или изменении яркости, но выдают подделку, если в снимок добавили объект или заменили лицо. Авторы предложили классификацию этих схем и выделили главные нерешенные проблемы. Результаты опубликованы в журнале Computer Science Review.
20 октября 2026 г.
«Наши работы можно назвать исследованиями на переднем крае науки»
Международная лаборатория кластерной геометрии, действующая на факультете математики НИУ ВШЭ, занимается формированием новой научной дисциплины, соединяющей в себе знания из различных областей математики. Выполненные в ней работы вызывают большой интерес, в том числе у зарубежных коллег. Лаборатория изучает семейства кривых и разрабатывает методы, применяемые в исследованиях физического микромира. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией профессором Сергеем Ландо.
20 октября 2026 г.
За гранью возможного: в Вышке прошел финал IX сезона «Научных боев»
В конце сентября в Центре культур НИУ ВШЭ прошел финал IX сезона «Научных боев» с заглавной темой «За гранью возможного». Исследователи представили четыре работы. На каждое выступление отводилось по десять минут, после чего участники отвечали на вопросы жюри и зрителей. Спикеры искали границы между человеком и искусственным интеллектом, цифровой платформой и ее пользователями, государством и социальной инфраструктурой, а также между тем, как общество определяет человека, и тем, как он определяет себя сам.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Проблема формирования национального самосознания у детей в процессе изучения родного языка в трудах К. Д. Ушинского

Проблемы современного образования. 2025. № 4. С. 134–141.
Бизяева Н. Д.

Статья является результатом осмысления взглядов К. Д. Ушинского на проблему формирования национального самосознания у детей в процессе изучения родного языка. Было определено, что идея народности, выраженная в теоретических и аксиологических установках Константина Дмитриевича Ушинского, достаточно ярко была представлена в программе обучения детей «Родному слову». В ходе изучения трудов выдающегося педагогического мыслителя второй половины XIX в. удалось выделить цели и задачи, которыми следует руководствоваться учителю в процессе приобщения учащихся к родному языку как основополагающему элементу этнической идентичности, влияющему на процесс формирования национального самосознания.

Научное направление: Образование История и археология Прочие гуманитарные науки
Язык: русский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: educationRussian EmpireRussian languagehistory of educationнациональное самосознаниеистория педагогикиnational identityОбщая педагогика, история педагогики и образованияK. D. Ushinskiy
Похожие публикации
К вопросу о «бураложнике» в ярлыках ханов Золотой Орды русским митрополитам
Почекаев Р. Ю., Studia Turkologica 2026 Т. 1 № 2 С. 4–12
В статье предпринимается попытка установить значение термина «бураложник», встречающееся в ярлыках ханов Золотой Орды русским митрополитам. Анализируется историография, посвященная данному вопросу, начиная с работ исследователей XIX в. (И. Д. Беляев, И. Н. Березин и др.) до публикаций специалистов уже XXI в. (А. П. Григорьев, С. А. Маслова и др.).  В течение десятилетий специалисты по истории, ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Московский «Метрополь». Другая история
Кавтарадзе С. Ю., Коровин И. Ю., Царин В. Е., Журнал ВШЭ по искусству и дизайну 2026 № 11 (3|2026) С. 122–211
Статья посвящена истории проектирования и строительства здания гостиницы «Метрополь» в Москве, прежде всего его фасадов. Этот памятник русского модерна, аналога западного ар-нуво, стал своего рода манифестом направления, а в его создании поучаствовали самые знаменитые архитекторы и художники эпохи. В настоящее вре мя принято в основном считать, что, во-первых, конкурс на оформление фасадов вы играл Лев Кекушев, но Савва Мамонтов предпочел вариант Вильяма ...
Добавлено: 20 октября 2026 г.
Туземные советы в Автономной области Коми в контексте проблем национального строительства в 1920-е гг.
Боголюбов Е. А., Попов А. К., Ежегодник финно-угорских исследований 2026 Т. 20 № 3 С. 387–397
В статье рассматриваются проблемы национального строительства на Северо-Западе РСФСР, описываются особенности туземного законодательства применительно к Автономной области Коми (Зырян). Родовые советы создавались в РСФСР еще в первой половине 1920-х гг., тогда же отдельные регионы приняли свои акты, регулирующие деятельность родовых советов. Активно туземные советы начали учреждаться после принятия в 1926 г. Временного положения об управлении ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
Наследие реформатора. Анатолий Пинский и профильное обучение в российских школах
Каспржак А. Г., Образовательная политика 2026 Т. 26 № 3 С. 98–102
Статья посвящена вкладу педагога Анатолия Пинского в реформу российского образования начала 2000-х годов. Автор анализирует, как результаты исследования PISA-2000 и «Концепция модернизации до 2010 года» привели к запуску федерального эксперимента по профильному обучению (2003–2007). В тексте раскрываются ключевые механизмы реформы - внедрение индивидуальных учебных планов, разделение профильного и углубленного обучения, создание опорных школ. Показано, как ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
‘ … If not a Revolutionary Museum, then at Least an Oppositional One … ’: the Russian Revolutionary Movement’s Initiatives to Create a Revolutionary Museum in 1901–1917
Nikolay Sarkisyan, Revolutionary Russia 2025 Vol. 38 No. 1 P. 1–23
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Руководство для преподавателей английского языка по адаптации учебных материалов для студентов с ОВЗ по зрению: метод. пособие
Рокотянская Л. Ю., Гридина Н. В., Варкан А. П. и др., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному. Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Losing time for oneself? Tutoring, organised activities, and self-directed leisure as predictors of psychological well-being and academic achievement in Russian adolescents
Иванов И. Ю., Остапенко Е. С., World Leisure Journal 2026 P. 1–21
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Вьетнамские исследования
ИДВ РАН, 2026.
Статья посвящена проблеме восприятия национального вьетнамского костюма как инструмента культурной репрезентации в контексте официальных государственных мероприятий, проходящих во Вьетнаме и за его пределами. Исследование фокусируется на конкретных примерах проведения протокольных визитов, встреч и форумов, а также конкурсов красоты, в рамках которых используется костюм аозай и другие виды и элементы национальной одежды. Сделан вывод, что, несмотря ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
«Хозяйствующий субъект» в монастырской экономике XVII века
Дадыкина М. М., Известия Российской академии образования 2026 Т. 2 № 74 С. 50–65
В современном экономическом правовом поле понятие «хозяйствующий субъект» означает физическое или юридическое лицо (объединение), занимающееся эконо- мической деятельностью для получения прибыли. Поскольку в России само представление о юрлице формируется полно- ценно только с конца XVIII в., то употребление этого тер- мина в контексте экономики России XVII в. возможно очень условно. Тем не менее для нас ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Teacher expectations and mathematics growth in primary school: a multilevel moderation analysis
Юсупова Э. М., Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Мировая система социализма» и глобальная холодная война: экономика, технополитика и образы будущего
М.: Весь мир, 2025.
Коллективная монография представляет собой результат трехлетней исследовательской работы, объединившей учёных разных специальностей и возрастов в рамках одноименного исследовательского проекта РНФ №23-18-00621, который реализовывался на базе Института всеобщей истории РАН.  В книге представлен новый взгляд на географию и идеологию феномена «глобальной холодной войны» в период «долгих семидесятых» годов (1964-1982 гг.). Авторы уделяют особое внимание явлению «революционных столиц» ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Потребительские практики китайского среднего класса в контексте конфуцианских ценностей
Веселова Л. С., Азия и Африка сегодня 2026 № 9 С. 38–48
В статье исследуются потребительские практики китайского среднего класса в контексте трансформации конфуцианских ценностей под воздействием рыночных реформ, урбанизации, расширения внутреннего рынка и государственной идеологии современного Китая. Основное внимание уделяется тому, каким образом традиционные нормы семейной ответственности сохраняют нормативное значение, но одновременно переосмысливаются в условиях роста доходов, профессиональной дифференциации и развития статусного потребления. На основе сравнительно-исторического ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Особенности самоориентализма в политических языках В. В. Кожинова и Э. В. Лимонова в 1990-е годы
Канаев А. А., Вестник Пермского университета. Серия: История 2026 № 3(74) С. 159–168
Данное исследование посвящено специфике соотнесения образа Востока с русской национальной идентичностью в политических языках российских националистов в 1990-е гг. Речь идет о ситуациях, в которых определенные противопоставленные Западу позитивные черты воображаемого Востока ассоциировались с русской нацией. Конституирование подобного образа русских в данном тексте называется самоориентализмом. Исследование выполнено в рамках интеллектуальной истории. Главными источниками стали тексты ...
Добавлено: 10 октября 2026 г.
FROM THE HISTORY OF LXX AND QUMRAN STUDIES: THE BIRTH, DEATH, AND POSTHUMOUS EXISTENCE OF AN ALLEGED DEUT 32:8 FRAGMENT OF 4QDEUTQ
Селезнёв М. Г., Vestnik Drevnei Istorii 2026 Vol. 3 No. 86 P. 589–592
Добавлено: 9 октября 2026 г.
Церемониймейстер, счетовод или тайный агент? Институт мушрифа и его эволюция в странах Ближнего и Среднего Востока
Абзалов Л. Ф., Гатин М., Мустакимов И. А. и др., Материалы по археологии и истории античного и средневекового Причерноморья 2026 № 22 С. 395–406
Статья посвящена анализу должности мушрифа в странах традиционного Востока. В источниках и исследованиях этот административный институт характеризуется весьма разнообразно. По мнению одних авторов, это был представитель казенных структур, другие склонны видеть в нем «агента под прикрытием», выполняющего тайные задания правителя в том или ином регионе, некоторые даже характеризуют его как придворного церемониймейстера. На основе анализа ...
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Generative AI and the balance of effort in group tasks: Appropriate, over-, and under-scaffolding
Корчак А. Э., Hughes C., Костли Д. Х., Journal of Research on Technology in Education 2026 P. 1–17
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Soviet Oil Exports to the CMEA Countries: New Statistical Evidence
Попов А. А., Herald of the Russian Academy of Sciences 2025 Vol. 95 No. 6 P. 689–699
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Рецепция философии Ф.В.Й. Шеллинга в поздних работах А.Ф. Лосева
Резвых П. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2026 Т. 30 № 1 С. 127–143
Проанализированы шеллингианские мотивы в поздних работах А.Ф. Лосева. Приводятся данные о ретроспективной оценке поздним Лосевым характера и степени влияния философии Шеллинга на формирование его философских взглядов. Автор утверждает, что в основе всех главных исследовательских проектов позднего Ло сева, охватывающих десятилетия планомерной работы, лежит одна и та же концептуаль ная модель, восходящая к учению Ф.В.Й. Шеллинга ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Когнитивные аспекты трансформации предметных знаний учителя в педагогическое содержание: на примере практикующих учителей литературы
Лысова-Голомзина Е. М., Карроль (Добрякова) М. С., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 3 С. 285–307
Описаны когнитивные механизмы учителей при работе с новым материалом, когда они сами выступают в роли экспертов и при проектировании освоения материала в междисциплинарном подходе, позволяющем через пороговые предметные понятия увидеть, какие когнитивные схемы определяют экспертное мышление. Эмпирическая база включает фокус-группу с учителями литературы (n = 12) и контент-анализ 30 планов их уроков. Результаты: во-первых, при столкновении ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Рецензия на книгу: Миллер А. И. Имперская нация в Российской империи. М.: ИНИОН РАН, 2025. 201 с.
Хронопулос Д., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 2 С. 225–239
Рецензия на книгу: Миллер А. И. Имперская нация в Российской империи. М.: ИНИОН РАН, 2025. 201 с. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Роль порядка контролера и мишени в обработке согласования по роду и числу: экспериментальное исследование на материале русского языка
Слюсарь Н. А., Антропова Д. В., В кн.: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог». Выпуск 24Issue 24.: M.: Max press, 2026. С. 590–597.
Сопоставление различных грамматических категорий при обработке согласования – одно из актуальных направлений психолингвистических исследований. Результаты предыдущих исследований, в которых сравнивались ошибки согласования по роду и числу при обработке, были противоречивы: в части исследований ошибки по роду вызывали больший эффект, в то время как в других работах более выраженные эффекты возникали в ответ на ошибки по ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
«Сутяжники» на фронтирах: факторы судебной активности в позднеимперской России
Верняев И. И., Уральский исторический вестник 2026 Т. 92 № 3 С. 24–33
Статья посвящена факторам региональной дифференциации судебной активности на- селения в пореформенной Российской империи. В историографии сложились два полю- са: концепция правового дуализма, постулирующая отчуждение сельского и инородчес­ кого населения от коронных судов, и противоположный ей тезис о массовом низовом легализме, верифицированный на отдельных региональных, преимущественно описа- тельных исследованиях. В исследовании представлен сравнительный количественный макроанализ, основанный ...
Добавлено: 26 сентября 2026 г.
Comparing Large Language Models for Aspect-Based Sentiment Analysis of Student Experience from Russian-Language Online Course Reviews
Kalicheva V., Кирина М. А., , in: Speech and Computer. 28th International Conference, SPECOM 2026, Ohrid, North Macedonia, September 17–18, 2026, Proceedings, Part I.: Springer, 2026. P. 320–337.
Добавлено: 20 сентября 2026 г.
Зоны миграционного притяжения университетских центров России
Карачурина Л. Б., Мкртчян Н. В., Региональные исследования 2026 № 1(91) С. 34–47
Переселение для получения высшего образования является одним из самых масштабных и интенсивных миграционных потоков в большинстве развитых стран, и Россия не является исключением. Направленность потоков учебной миграции определяется многими факторами. Среди них традиционно значимы детерминанты базовой гравитационной модели: численность населения центров, участвующих в миграционном обмене, и расстояния между ними. Применительно к современным условиям расстояния влияют ...
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору