?
Влияние типов организации совместной деятельности и стилей лидерства на продуктивность группы
Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). 2023. Т. 15. № 3. С. 34–53.
Данная работа исследует влияние различных способов организации совместной деятельности на продуктивность группы. В рамках исследования экспериментально проверяется, как сочетание трех типов совместной деятельности: совместно-последовательного, совместно-индивидуального и совместно-взаимодействующего, выделенных Л.И. Уманским, и двух стилей лидерства: авторитарного и демократического, выделенных К. Левином, влияют на продуктивность работы группы. При помощи эксперимента была смоделирована групповая работа, организованная при использовании различных типов совместной деятельности и стилей лидерства. В результате завершения шести различных этапов эксперимента, были зафиксированы объективные и субъективные показатели продуктивности, которые в последствии были обработаны и проанализированы. Экспериментально выявлены и описаны закономерности влияния способов организации совместной деятельности и различных стилей лидерства на продуктивность работы группы.
Междуреченск: Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева, 2023.
В сборнике представлены материалы докладов по направлениям Международной научно-практической конференции «Современные тенденции и инновации в науке и производстве»: 1. Горное дело; 2. Экономика и управление; 3. Социально-гуманитарные знания: теория и практика; 4. Информационные системы и технологии; 5. Вопросы технических наук в свете современных исследований; 6. Юный исследователь. Целью этой конференции является обмен передовым опытом, повышения ...
Добавлено: 7 августа 2026 г.
Юлген Х., Journal of International Students 2026 Vol. 16 No. 17 P. 283–312
Добавлено: 5 августа 2026 г.
Бирюк Д. В., Инженерные кадры - будущее инновационной экономики России 2024 № 1 С. 1406–1409
В целях выявления ключевых личностных (персональных) компетенций проектной деятельности, позволяющих государственному гражданскому служащему-участнику проектной деятельности эффективно осуществлять свою деятельность в соответствии с выполняемой ролью в команде, в рамках исследования был проведен экспертный опрос по методу Дельфи, в котором приняли участие 15 экспертов в области проектного управления и проектной деятельности в публичном секторе, в том числе ...
Добавлено: 29 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Qiwei G., Ruisi W., Zhongli L. и др., Journal of Affective Disorders 2026 Vol. 412 Article 122110
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Исследование посвящено анализу артрезиденций в России как институций, осуществляющих сборку авторов, локального контекста и стейкхолдеров. Основное внимание уделяется трем ключевым аспектам: стратегиям институционального позиционирования в поле искусства и по отношению к стейкхолдерам, практикам резидентов в работе с локальным контекстом и характеру взаимодействия резиденций с местными жителями. Процесс институционализации арт-резиденций реализуется посредством интеграции в «креативную экономику», выстраивания баланса между автономией и интересами стейкхолдеров, а также через нишевую ...
Добавлено: 4 июля 2026 г.
Добавлено: 25 июня 2026 г.
Доклад представляет первое комплексное антимонопольное исследование глобальных цепочек создания стоимости зерна. Анализируются рыночная власть трейдеров группы ABCD+ (ADM, Bunge, Cargill, Louis Dreyfus и др.), процессы финансиализации зерновой торговли, цифровизация и её антиконкурентные последствия. Предложены меры для координации антимонопольных ведомств стран БРИКС, в том числе в рамках проектирования Зерновой биржи БРИКС. ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Ufa: Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 18 июня 2026 г.
Сибирякова Ю. В., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 5 С. 120–142
В контексте тренда на персонализацию высшего образования и распространения индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) статья направлена на теоретический анализ ценности и механизмов группового обучения в рамках постоянной студенческой группы. На основе обзора теоретико-методологических подходов (социальный конструктивизм, теория деятельности, концепция трансактивной памяти, социальная теория обучения и др.) предпринимается попытка определить функции и эффекты постоянного студенческого коллектива. К ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Азим С., Бочавер А. А., Психологическая наука и образование 2026 Vol. 31 No. 2 P. 231–243
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Погребняк Д. А., Нельзина Е. Н., В кн.: Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языковВып. 19.: Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2023. С. 182–187.
Статья посвящена использованию технологии обучения в сотрудничестве во 2 классе на уроке английского языка для формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Для данной цели предлагается использовать два варианта данной технологии: проектные задачи и обучение по станциям. На примере собственных разработок описаны особенности внедрения проектных задач и обучения по станциям, их преимущества и недостатки. ...
Добавлено: 10 ноября 2025 г.
Гордеева Т. О., Сычев О. А., Румянцева А. С. и др., Организационная психология 2025 Т. 15 № 1 С. 119–150
Хотя проблема стилей лидерства в организационной психологии достаточно популярна, и отношения с руководителем важны для мотивации сотрудников и их желания работать, в русскоязычной психодиагностике отсутствуют валидные и надежные психометрические инструменты оценки стилей поведения руководителей, позволяющие предсказывать мотивацию и благополучие сотрудников. В статье представлен обзор основных концепций лидерства и соответствующих им методик диагностики стилей руководства. Целью ...
Добавлено: 2 октября 2024 г.
Крюкова Т. Л., Максименко А. А., Бушуев И. А., Костромская областная общественная просветительско-обучающая организация "Знание", 2023.
Книга посвящена выдающимся представителям костромской психологической школы, связавшим свою профессиональную, научную и творческую жизнь с Костромским государственным педагогическим институтом им. Н.А. Некрасова (Костромским государственным университетом), Анатолию Николаевичу Лутошкину (1935–1979), Льву Ильичу Уманскому (1921–1983), Анатолию Григорьевичу Кирпичнику (1950–2021), Николаю Петровичу Фетискину (1942–2017).
Книга адресована всем, кто интересуется историей костромской науки, краеведам, педагогам и психологам. ...
Добавлено: 19 июля 2023 г.
Патаракин Е. Д., Шилова О. Н., Человек и образование 2015 Т. 2 № 43 С. 20–25
В статье представлена концепция педагогического дизайна совместной сетевой деятельности. В организации деятельности основное внимание уделено достижению актуальных педагогических и социальных эффектов, которые проявляются как результаты её применения ...
Добавлено: 16 марта 2020 г.