?
Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализ
Вып. 1.
М. :
Pearson Education Limited (российское представительство), 2013.
Ответственный редактор: Барановская Т. А.
В сборнике научно-практических трудов представлены исследования специалистов ведущих вузов России. Издание посвящено вопросам этно-культурной детерминированности коммуникации в современных "мозаичных социумах"; исследованию функционально-прагматического аспекта языка; анализу лингвистических исследований языковой личности.
Главы книги
Захарова А. В., Даютова Е. Н., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 387–398.
В системе подготовки современного специалиста задача формирования исследовательских компетенций носит актуальный характер, поскольку именно исследовательская деятельность является основой, как для учебной, так и профессиональной деятельности. В силу метапредметности и универсальности данного вида компетенций процесс их формирования может быть связан с преподаванием большого числа дисциплин, в том числе иностранного языка (английского). ...
Добавлено: 11 октября 2013 г.
Поспелова Т. Б., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 434–443.
В ходе реализации реформы высшего образования, нацеленной на применение компетентностного подхода к обучению, меняется содержание и формы самого обучения. Выпускники вузов должны обладать целым рядом компетенций, в том числе и владением иностранным языком. При обучении иностранному языку важная роль отводится разговорному и профессиональному дискурсу. Задача преподавателя заключается в выборе эффективной методики преподавания, направленной на повышение ...
Добавлено: 11 октября 2013 г.
Виртуальная образовательная среда как форма интерактивной поддержки образовательного процесса в вузе
Суворова Ю. А., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013.
Наряду с социально-экономическим развитием России, повышаются требования к качеству профессиональной подготовки выпускников вузов. В статье рассматривается целесообразность интерактивной поддержки педагогической деятельности в виртуальной образовательной среде вуза как средства обучения самоорганизации, саморазвитию и средообразующим компетенциям квалифицированного выпускника. Интерактивное обучение определяется как личностно-ориентированная педагогическая технология. ...
Добавлено: 11 октября 2013 г.
Лубенникова Е. В., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 10–19.
В статье освещаются основные подходы к исследованию социальной лжи в философии, социологии, психолингвистике и прагмалингвистике. На материале диалогов из англоязычной прозы проводится прагмалингвистический анализ коммуникативного события «социальная ложь», состоящего из цепи ложных реплик отправителя и реакции получателя. Выделяются стратегии и тактики отправителя и получателя социальной лжи, реализуемые конкретным набором языковых средств. Исследование показало, что несоблюдение ...
Добавлено: 21 октября 2013 г.
Антонова М. Б., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 28–38.
В статье рассматривается специфика формирования концептуального основания категории английских прилагательных, обозначающих ментальные характеристики человека. Устанавливается ряд архетипических концептуальных метафор, которые определяют семантику рассматриваемых прилагательных. ...
Добавлено: 31 октября 2013 г.
Кириллова Н. В., Шевлякова О. Н., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 310–318.
В статье представлен опыт обучения критическому чтению и говорению студентов экономических и технических специальностей на старшем этапе в НИУ ВШЭ. Предложены учебно-методические материалы, апробированные в работе и нацеленные на развитие программных компетенций в области чтения и говорения. Рассматриваются положения и подходы, которые были использованы при разработке этих материалов. ...
Добавлено: 5 ноября 2013 г.
Щемелева И. Ю., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 319–329.
В статье приводится обзор зарубежных исследований, посвященных особенностям употребления лексических средств, смягчающих пропозициональный смысл высказывания (так называемый tentative language) в английских академических текстах; теоретические положения сопровождаются примерами из корпуса английских научных статей по социологии, даются рекомендации по использованию теоретических данных в практике преподавания английского языка для академических целей ...
Добавлено: 9 ноября 2013 г.
Тихонова Е. В., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 165–176.
В статье на основании свободного ассоциативного эксперимента и метода субъективного шкалирования анализируются случаи проявления вербальной агрессии в многонациональных и многокультурных социумах инофонов, изучающих русский и английский языки. ...
Добавлено: 12 ноября 2013 г.
Барановская Т. А., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 126–134.
Настоящая статья сконцентрирована на аналитике проблем социально-философского и лингвистического характера, связанных с определением сущности взаимосвязи понятий языка и национального духа. В статье детально представлены стадиальные пути самопознания национального духа посредством интерпретации становления языка. Автором прослеживается динамика направленности национального духа на структурирование и образование языка и утверждается генетичность языков как творений духа. В статье приводятся обоснование ...
Добавлено: 16 ноября 2013 г.
Голечкова Т. Ю., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 115–125.
Статья описывает функционирование лексем person, human, human being, individual, man и personality, указывающих на человека, в современном английском языке. Использование корпусных инструментов сбора и анализа языкового материала позволило не только описать дискурсивные характеристики указанных лексем, но и определить их тяготение к конкретным тематическим видам текстов. ...
Добавлено: 17 ноября 2013 г.
Кузьмина Т. А., Антонова И. А., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 380–386.
В работе исследуются некоторые практические аспекты использования инструментов корпусной лингвистики с целью развития навыков академического письма студентов старших курсов бизнес информатики национального исследовательского университета Высшая школа экономики. Установлено, что предложенные инструменты могут существенно улучшить компетенции академического письма. ...
Добавлено: 25 декабря 2013 г.
Ривлина А. А., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 146–156.
В статье рассматривается понятие «лингвокультурный конфликт», которое в применении к описанию процессов культурно-языкового контакта предлагается трактовать как негативное восприятие или отторжение иноязычной языковой единицы, обусловленное расхождением систем представлений, норм и ценностей в контактирующих лингвокультурах. Термин «лингвокультурный конфликт» уточняется в сопоставлении с другими понятиями и терминами, используемыми в лингвистической конфликтологии, такими как «языковой конфликт» и «культурный ...
Добавлено: 20 января 2014 г.
Гридина Н. В., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 361–371.
Статья посвящена корреляции логико-семантической категории качественности и языковой квалитативности. ...
Добавлено: 6 февраля 2014 г.
Занина Е. Л., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 103–114.
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных стратегий и тактик англоязычного письменного научного общения как средства формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности выпускника вуза. В статье исследуется значение формирования, в ходе обучения студентов письменному научному общению, коммуникативной стратегии смягчения презентации позиции автора. Автором настоящей статьи предпринимается попытка определить набор составляющих данную коммуникативную стратегию коммуникативных тактик. Особый акцент ...
Добавлено: 20 марта 2014 г.
Голубовская Е. А., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 175–187.
Статья представляет собой попытку популяризованного описания структурных компонентов концепта "продать" и, таким образом, предназначается для широкого круга лиц: от исследователей до студентов языковых и неязыковых факультетов вузов, в том числе - выполняющих курсовые и дипломные работы ...
Добавлено: 12 апреля 2014 г.
Ракитин П. Ю., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013. С. 225–235.
Через анализ проблемы возможности адекватного перевода книги Ричарда Ледерера «Сумасшедший английский» на русский язык ставится проблема психологии восприятия языка в его взаимоотношении с действительностью. Построенная на языковой игре, книга Ледерера обнаруживает особую эстетику английского языка в его неординарных взаимоотношениях с действительностью. Механизмы словесной игры в английском и русском языках сопоставляется как переходы от обыденного (‘прозрачного') ...
Добавлено: 5 апреля 2015 г.
Григорьева И. В., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализВып. 1.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2013.
с помощью психолингвистики возможно изучение языка носителей разных культур, а также становится возможным построение межкультурной коммуникации. ...
Добавлено: 13 апреля 2015 г.
Научное направление:
Филология и лингвистика
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Андиев С. В., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 10 № 2 С. 81–98
Статья посвящена рассмотрению и анализу утопии в творчестве литературного критика и философа Реймонда Уильямса. Обращение к наследию одного из самых значительных представителей британских «новых левых» резонно. С помощью анализа академических и политических текстов Реймонда Уильямса раскрывается его концепция утопии. В первой части статьи дается описание двух видов утопии: утопии как системы и утопии как «обучения ...
Добавлено: 31 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Баркова Л. А., Родной язык: лингвистический журнал 2026 № 1 С. 9–58
В статье исследуется синтаксис конструкций с аспектуальными глаголами в якутском языке. В таких конструкциях есть два предиката: лексический глагол, который стоит в форме конверба, и аспектуальный глагол, который передает какое-либо грамматическое значение и является финитным. Синтаксис таких конструкций уже был исследован для некоторых других тюркских языков. В этой работе рассматривались особенности положения аффиксов пассива, каузатива ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Зубов В. И., Вопросы лексикографии 2026 № 40 С. 64–86
В статье представлена база данных равноправных произносительных вариантов современного русского языка, разработанная на материале трёх нормативных орфоэпических словарей: https://varuspeech.ru/. Описываются принципы отбора и систематизации вариантов, а также методика их разметки по типам и областям вариативности. Показаны расхождения между источниками и общие тенденции равноправной вариативности для отдельных форм и для лексем, а также роль частотности лексем ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Писляков В. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2026 № 101 С. 175–192
Исследуется использование паремий в статьях, опубликованных в отечественных научных журналах. В результате поиска по платформе eLIBRARY.RU и постатейного просмотра полных текстов формируется «паремический массив» – набор журнальных статей, вышедших за 2014–2023 гг., в которых встречается одна из десяти исследуемых пословиц. Выделяются только случаи, когда пословицы используются авторами как пришедшиеся к слову изречения, а не как ...
Добавлено: 22 июля 2026 г.
Тискин Д. Б., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2026 No. 24 P. 656–665
D:/Output/2025/Dialogue_after_review.pdfНесмотря на значительный интерес к факторам, определяющим выбор между личными и возвратными местоимениями с антецедентом в русском языке, роль отношения к антецеденту (кореферентность или связывание) остаётся слабо изученной, а приемлемость отдельных примеров вызывает споры. В настоящей работе на материале веб-корпусов (Araneum и ГИКРЯ) исследуется влияние, оказываемое на интерпретацию местоимения как кореферентного фокусному антецеденту или связанного ...
Добавлено: 19 июля 2026 г.
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Бритов И. В., Вьетнамские исследования 2026 Т. 10 № 2 С. 87–98
В статье анализируется творчество поэта XVIII в. Нгуен Тонг Куая. Обращается внимание на то, что во Вьетнаме только после провозглашения политики обновления стали активно изучать и высоко оценивать его литературное наследие, хотя еще при жизни поэта современники давали исключительно положительные отзывы о его стихах. Выявляются причины, по которым долгое время Нгуен Тонг Куай находился в ...
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Козлов А. А., Лапшина К. М., Вопросы языкознания 2026 № 4 С. 132–146
В статье на материале полевых данных рассматриваются две функции суффикса -samae в пуровском диалекте лесного ненецкого языка: комитативная (выражение совместности: ‘с X-ом’) и скалярно-аддитивная (показатель со значением ‘даже X’). Комитативное употребление показателя -samae характерно прежде всего для маркирования неодушевленного спутника, однако его использование возможно и с другими типами участников — в частности, когда они образуют ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Murashova N., Journal of Asia TEFL 2026 Vol. 23 No. 2 P. 490–505
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Шулятьева Д. В., Новое литературное обозрение 2026 № 199 С. 128–140
В статье рассмотрена гаптическая образность
в поэтике В. Вулф на примере трех ее рассказов («Пятно на стене», «Женщина в зеркале»,
«Реальные предметы»), в центре которых оказываются предметы, устанавливающие обновленные отношения с героями. С опорой на теорию гаптической визуальности и на теорию
вещи описаны трансформации, которые происходят с предметами, и переживание, которое
открывается герою и нарратору при соприкосновении с ними, ...
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Майсак Т. А., Transactions of the Philological Society 2026 Vol. 124 No. 2 P. 386–427
Добавлено: 9 июля 2026 г.
Berlin, Boston: De Gruyter, 2025.
Добавлено: 9 июля 2026 г.
Бодрова А. С., Гуськов С. Н., Studi Slavistici 2026 Т. 23 № 1 С. 197–212
Статья посвящена анализу иностранной цензуры как института культурного и книжного трансфера в Российской империи и ее роли в рецепции итальянской литературы в 1830–1850-е годы. На материале архивных документов авторы показывают, что цензурные решения определялись не только нормами Устава 1828 года, но и другими факторами — политической конъюнктурой, языком перевода, социальным статусом переводчиков и личностными особенностями ...
Добавлено: 5 июля 2026 г.
Ермолова М. В., Russian Linguistics 2026 Т. 50 Статья 14
В статье анализируется функционирование деепричастий в русском языке XVII в. На основе анализа контекстов, отсутствующих в современном русском языке, делаются выводы о том, что в XVII в. деепричастие теряло абсолютное временное значение, ко торое имело некогда, приобретая относительное значение в зависимости от времени главного сказуемого, но оставалось при этом предикатом еще формальнонезависимой клаузы. Закрепление за ...
Добавлено: 4 июля 2026 г.
Москвина Ж. О., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика 2026 Т. 31 № 2 С. 398–408
Исследованы семантические и когнитивные механизмы функционирования лексемы «необратимость» (Unumkehrbarkeit), изучен современный немецкий медиа-дискурс, где освещается кризис германо-российских отношений. В основе исследования лежит гипотеза о том, что апелляция к семантике необратимости в СМИ служит ритори-ческой стратегией, призванной усилить восприятие происходящих изменений как окон-чательных. Однако, как демонстрирует проведенный анализ, данная стратегия вступает в противоречие с глубинными структурами ...
Добавлено: 3 июля 2026 г.
Добавлено: 2 июля 2026 г.
Гродно: Гродненский государственный университет им. Янки Купалы, 2026.
В научных статьях, вошедших в сборник, рассматривается широкий круг вопросов, связанных с изучением языка, коммуникации и культуры в широком спектре аспектов, таких как экология языка, контактная вариантология, транслингвальные практики в коммуникации, межкультурная коммуникация, двуязычие и многоязычие, языковая политика, языки для специальных целей, исследования в области литературы, перевода, синологии. Издание подготовлено по итогам III Международной научной ...
Добавлено: 18 июня 2026 г.
Добавлено: 18 июня 2026 г.
Мошняга Е. В., Иностранные языки в школе 2025 № 9 С. 16–24
В данной статье анализируется новый контекст взаимодействия в образовательных пространствах, создаваемый изменившимися условиями реализации международных образовательных программ, а именно появлением непохожего Другого студента. В мультикультурном классе оказываются представители самых разных культур, зачастую незнакомых для принимающей культуры и /или недружественных друг другу, что ведёт к конфликтной коммуникации. Преподаватель в таком мультикультурном классе в своём профессиональном и ...
Добавлено: 16 июня 2026 г.