?
LO QUE HAY QUE SABER
М. :
МАКС Пресс, 2012.
Пособие состоит из шести уроков и приложений к ним. Каждый урок делится на несколько разделов, направленных на развитие различных компетенций. В сборник включены адаптированные тексты, упражнения, основанные на коммуникативной методике, ссылки на аудио и видео материалы, ролевые игры, направленные на развитие навыков говорения и восприятия речи на слух.
Селиванова И. В., М. : Флинта, 2021
Основная цель пособия — повторение и закрепление лексического и грамматического материала на основе аутентичных статей из испанской прессы, с помощью которых учащиеся одновременно смогут познакомиться с социокультурными реалиями испанского общества и научиться работать с текстами различной тематики, охватывающими четыре сферы жизни общества (экономика, политика, социальная сфера и культура). Данный практикум предназначен не только для развития языковой компетенции студентов, изучающих испанский язык на уровне B1-B2, но ...
Добавлено: 3 мая 2021 г.
Денисова Н. Е., Коваленко Л. В., [б.и.], 2012
Данное учебное пособие предназначено для студентов 11 курса факультета мировой экономики и мировой политики ГУ-ВШЭ, изучающих испанский язык и специализирующихся по мировой экономике и регионоведению. В пособие вошли тексты из оригинальных испанских и латиноамериканских источников по географии, истории, культуре и экономике страны и региона изучаемого языка. Материалы, подобранные с учетом знаний грамматических конструкций первого этапа ...
Добавлено: 4 апреля 2013 г.
Антонюк Е. В., Карпина Е. В., M. : Urait, 2019
Контент курса испанского языка для делового общения представляет интерес для тех, кто хочет чувствовать себя уверенно в иностранной языковой среде во время зарубежных деловых поездок, переговоров с иностранными партнерами, собеседований при приеме на работу, международных конференций и т.п. Материал учебника способствует расширению словарного запаса и закреплению лексики, усвоенной на предыдущем этапе обучения, развитию навыков устного ...
Добавлено: 9 октября 2013 г.
Просвещение, 2017
Сборник статей педагогов - победителей конкурса Ассоциации учителей иностранных языков г. Москвы и издательства «Просвещение» 2017 года в номинациях «Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку: из опыта учителя» и «Работа методического объединения учителей иностранных языков в образовательном учреждении». ...
Добавлено: 29 января 2018 г.
Смирнова И. В., Саарбрюкен : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
Своеобразие функционирования языковых единиц в испанском языке мексиканского штата Табаско. Анализируются их особенности на уровне фонетики, лексики и грамматики. ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
Симонова М. В., Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. Серия: Филология 2012 Т. 1 № 1 С. 236-246
В статье рассматриваются переводы заглавия «Тихого Дона» на испанский язык. Затрагиваются общие вопросы теории перевода, стратегии выбора переводческого эквивалента, а также анализируются варианты перевода названия романа в испанском и аргентинском переводах. ...
Добавлено: 4 декабря 2012 г.
Смирнова И. В., Издательство РУДН, 2011
Тесты предназначены для проверки знаний студентов экономического факультета, изучающих испанский язык по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации". ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
M. : RUDN, 2015
Сборник материалов и докладов конференции, посвященным актуальным вопросам языка и культура Колумбии в контексте латиноамеркианской цивилизации, затрагивает проблемы национальых вариантов испанского языка, особенности литературных течений, типичных для стран Латинской Америки, а также вопросы лингвистических символов национальной идентичности, семиотеки, социо- и этнолингвистики испанского языка. ...
Добавлено: 7 апреля 2015 г.
Granada : Jizo Ediciones, 2011
Материалы конференции содержат полные тексты докладов по темам «Русско-испанские сопоставительные исследования», «Образ России и Испании в литературе, истории и культурологии», «Русский испанский языки в теории и практике перевода». ...
Добавлено: 26 февраля 2013 г.
Учебное пособие для восьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что они начнут осознавать связь литературы с историей, познакомятся с лучшими образцами ...
Добавлено: 27 февраля 2018 г.
Данное пособие составлено как методическая разработка к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie) и предназначено для студентов вузов экономической направленности, владеющих английским языком на уровне Upper Intermediate.
Структурно пособие состоит из 28 разделов-уроков, тематически соответствующих урокам кембриджского курса. Каждый из них включает англо-русский словарь по определенной теме, а также специально разработанные задания ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
Коваленко Л. В., Воронова В. П., М. : Языки народов мира, 2014
Сочетание классического принципа обучения иностранным языкам российской языковой школы, при осмысленном изучении грамматического строя и основных языковых конструкций иностранного языка, и коммуникативного позволяет более быстро перейти к общению на испанском языке. Тексты, содержащие полезную лексику по темам, предложенным "Европейским языковым портфелем", расположены в соответствии с уровнем нарастания грамматической сложности. Большое количество упражнений различного характера нацелено ...
Добавлено: 31 января 2015 г.
Селиванова И. В., М. : Флинта, 2022
Основной целью настоящего практикума является знакомство учащихся с социокультурными реалиями современной Испании сквозь призму периодической печати. При этом 100 заданий, разработанных на основе представленных статьей, охватывающих четыре сферы жизни общества (политика, экономика, социальная сфера и культура), помогут одновременно повторить и систематизировать грамматический и лексический материал. Данный практикум может использоваться как на практических занятиях по испанскому ...
Добавлено: 17 февраля 2022 г.
Учебное пособие для седьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что в ней помещены лучшие классические образцы героической, приключенческой, фантастической литературы. Тема ...
Добавлено: 27 февраля 2018 г.
Бибиков Г. Н., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2019 № Трудные вопросы истории России
В данном научно-методическом пособии подробно рассматривается социально-экономическое развитие России, история государственного управления, общественная мысль, внешняя политика в период правления императоров Александра I и Николая I. В контексте данных процессов прослеживается взаимосвязь с личностными характеристиками двух российских императоров. Автор методического издания анализирует с точки зрения историографии то, как в разное время относились к Александру и к ...
Добавлено: 8 июля 2020 г.
Коваленко Л. В., Воронова В. П., М. : Языки народов мира, 2015
"Испанский язык: практикум повелительного и сослагательного наклонений (BI-BII)" является продолжением учебника Л.В. Коваленко и В.П. Вороновой "Испанский язык для начинающих (AI-BI)". Грамматический материал повышенной сложности изложен в данном учебнике в доступной форме, что позволяет студентам быстрее усвоить лексико-грамматические конструкции и автоматизировать их употребление в ситуациях повседневного общения. Многочисленные упражнения как тренировочного ...
Добавлено: 23 февраля 2016 г.
Учебное пособие содержит грамматические правила и упражнения, связанные с построением английского предложения. Особое внимание уделяется функциональное нагрузке отдельных частей синтаксической структуры, а также семантическим отношениям, возникающим между компонентами предложения. Предназнчаено для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 050303 по направлению "Педагогическое образование", по профилю "Английский язык" ...
Добавлено: 22 ноября 2012 г.
Настоящее учебное пособие предназначено для школьников, имеющих базовые знания по французскому языку (уровень А1-А2), желающих подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Цель пособия – ознакомить участников ЕГЭ со структурой будущих КИМ, количеством заданий, их формой и уровнем сложности, с требованиями к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Каждый вариант состоит из четырёх разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо».
Представленные ...
Добавлено: 17 февраля 2019 г.
Меркулова Э. Н., Ненашева Т. А., GESJ: Education Sciences and Psychology 2016 No. 5(42) P. 13-20
В статье рассматривается возможность использования методики и результатов SWOT анализа для отбора материалов для учебно методического пособия и написания программы курса "Академическое письмо на английском языке". В работе приводятся результаты анкетирования студентов до и после внедрения в учебный процесс специально разработанного порезультатам SWOT анализа пособия, которые позволяют сделать вывод об эффективности избранного метода исследования, позволившему ...
Добавлено: 15 января 2017 г.
Синявский А. А., В кн. : Теоретические и методические основы технологий предвузовского обучения российских и иностранных студентов. Материалы всероссийской научно-методической конференции посвящённой 45-летию РУДН. : М. : Издательство РУДН, 2005. С. 207-207.
Добавлено: 10 февраля 2015 г.
Гультяева Г. С., Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2017
Добавлено: 30 октября 2019 г.
Раевская М. М., Селиванова И. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2021 № 4 С. 810-830
Статья посвящена изучению публичных речей испанского монарха Филиппа VI в ракурсе институционального статусно-ориентированного дискурса. В соответствии с критическим подходом дискурс власти в лице монарха рассматривается как особая практика руководства мышлением и поведением социума, используемая для закрепления с помощью конкретных стратегий и тактик традиционных для общества ценностей и норм, а также определенных политических идеалов и представлений. В результате ...
Добавлено: 21 сентября 2021 г.
Кочеров С. Н., Касьян А. А., Половинкина Л. М. и др., Н. Новгород : Нижегородский государственный педагогический университет, 2013
В учебном пособии описаны основные темы философского курса, а именно: что есть философия?;история философии; философия бытия; познание, его возможности и границы; научное познание; философия человека; социальная философия. Данные темы полностью соответствуют стандарту образования, утверждённому Министерством образования и науки РФ. В содержании пособия отражены как традиционные, так и самые современные вопросы и проблемы философского знания.Темы и ...
Добавлено: 19 марта 2015 г.