• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Семантические особенности обозначения человека в английском языке (концептуальный аспект)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 апреля 2026 г.
«Моя цель - стать ординарным профессором»
Михаил Саматов занимается теоретическими исследованиями перовскитных солнечных батарей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о работе на суперкомпьютере Вышки, сотрудничестве с Пекинским университетом и умении делать мебель.
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Семантические особенности обозначения человека в английском языке (концептуальный аспект)

С. 75–82.
Голечкова Т. Ю.

В данной статье делается попытка кратко описать концептуальные основы обозначения человека в английском языке. Рассматриваются лексемы, относящиеся к недифференцированному наименованию человека, а также их контекстуальные синонимы, и на основе их семантики выводится общая концептуальная схема, обусловливающая функционирование единиц в речи. Для контекстуальных синонимов описывается ряд аутентичных примеров взаимодействия различных ментальных структур знаний (концептов, фреймов, их компонентов), которые определяют возникновение в определенном высказывании концепта «человек», не соотносимого напрямую ни с одной лексической единицей в примере.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: метафоракогнитивная семантикаметонимиясемантический компонентнаименование человека

В книге

Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2010)
Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2010)
Вып. 2. , СПб.: НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2010.
Похожие публикации
Когнитивные исследования языка
Тамбов: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2025.
«Когнитивные исследования языка» — ведущее научное направление и периодическое издание, изучающее язык как когнитивный механизм, инструмент концептуализации, категоризации мира, хранения и обработки информации. Оно анализирует взаимосвязь языка, сознания и ментальных процессов, включая концептуальный анализ, фреймовую семантику и моделирование, опираясь на труды отечественных и зарубежных экспертов. Серия объединяет статьи ведущих ученых (Н.Н. Болдырев, В.З. Демьянков, Л. Талми и ...
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Процесс изучения иностранного языка как концептуальная метафора: опыт лингвокогнитивного эксперимента
Леонов Т. В., Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология 2025 Т. 31 № 4 С. 248–256
анное исследование посвящено анализу функционирования концептуальной метафоры «ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКА – ЭТО ПУТЕШЕСТВИЕ» в современном англоязычном лингводидактическом дискурсе. Цель исследования заключалась в выявлении суггестивного потенциала данной метафоры для трансформации когнитивных репрезентаций, эмоциональных паттернов и социальных ролей в образовательном процессе. Лонгитюдный эксперимент с участием студентов НИУ ВШЭ (экспериментальная группа, *n* = 12; контрольная, *n* = 11) выявил ...
Добавлено: 19 февраля 2026 г.
Полисемия агентивных суффиксов в славянских языках: когнитивно-семантический анализ
Андреева А. А., Jezikoslovni Zapiski 2025 Т. 31 № 1 С. 133–163
В статье анализируется полисемия суффиксов существительных, обозначающих деятеля, в шести славянских языках (русском, украинском, польском, чешском, сербском и словенском) с использованием «метонимического» подхода к словообразованию, разработанного Л. Яндой (2011). Рассматриваются семантические особенности глаголов, к которым могут присоединяться суффиксы, обозначающие деятеля, и описываются семантические типы, представленные производными существительными. В работе показано, что суффиксы имени деятеля служат ...
Добавлено: 16 февраля 2026 г.
Нестандартные метафоры движения в текстах казахско-русских билингвов
Рахилина Е. В., Казкенова А., Russian Language Journal 2025 Т. 75 № 1 Статья 1492
В данной статье рассматривается частный случай метафорического употребления русских глаголов движения — нестандартные метафоры движения, выявленные в текстах казахского подкорпуса Русского учебного корпуса (http://www.web-corpora.net/RLC). Тексты были написаны студентами нескольких университетов Алматы, для которых казахский язык является родным (Я1), а русский — вторым (Я2). Наше исследование фокусируется на трёх аспектах метафорического употребления глаголов движения: (1) как ...
Добавлено: 1 декабря 2025 г.
ОЛЬФАКТОРНЫЕ МЕТАФОРЫ ОПИСАНИЯ ПАРФЮМЕРНОЙ ПРОДУКЦИИ “JO MALONE”
Гордиенко Т. А., Смирнова А. Г., В кн.: XXVII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университетаЧ. 4: Гуманитарные науки.: Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2025. С. 189–195.
Статья посвящена исследованию вербализации ольфакторного опыта в коммуникативной практике видеоблогинга. Актуальность работы обусловлена интересом современной лингвистики к изучению языка в его связи с сенсорным восприятием и развитием сенсорного маркетинга.  Целью исследования является выявление и анализ частотных доменов-источников метафор, используемых для описания ароматов парфюмерного бренда «Jo Malone». Материалом послужил корпус из 10 видеороликов англоговорящих блогеров. В ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Язык, культура, творчество в трансдисциплинарном измерении: традиции и инновации = Language, culture, creativity in a transdisciplinary dimension: traditions and innovations : тез. докл. II Междунар. науч. конф., приуроч. к 95-летию со дня рождения проф. В. Н. Телия, Минск, 24–26 окт. 2025 г.
Мн.: Белорусский государственный университет, 2025.
Рассмотрены актуальные вопросы взаимодействия языка и культуры: теоретико-методологические проблемы изучения взаимосвязи языка, культуры, образа мира, человека говорящего; междисциплинарные подходы к изучению фразеологии и паремиологии; лингвистическая креативность в полидискурсивном пространстве современного социума; образ, метафора, символ в художественном творчестве; язык и культура в полимодальной коммуникации; современные информационные технологии и изучение лингвокультурных процессов и явлений; семиотика культуры и ...
Добавлено: 2 ноября 2025 г.
МЕТАФОРИЗАЦИЯ ОЛЬФАКТОРНОГО ОПЫТА (НА ПРИМЕРЕ ОПИСАНИЯ ПРОДУКТОВ JO MALONE)
Гордиенко Т. А., В кн.: ЧЕЛОВЕК И ТЕКСТ. Материалы VII Международной лингвокультурологической конференции (г. Ульяновск, 16 апреля 2025 г.).: Ульяновск: Ульяновский государственный университет, 2025. С. 23–29.
Аннотация. Данная статья исследует средства вербализации ольфакторного опыта, в частности метафорический потенциал единиц, используемый для описания парфюмерной продукции Jo Malone. Автор статьи анализируют тексты, представленные на официальном сайте «Jo Malone», а также устные рецензии клиентов данной компании духов. Установлено, что метафора является продуктивным методом описания парфюма. В работе были выделены такие частотные домены как ПАРФЮМ ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
ЧЕЛОВЕК И ТЕКСТ. Материалы VII Международной лингвокультурологической конференции (г. Ульяновск, 16 апреля 2025 г.)
Ульяновск: Ульяновский государственный университет, 2025.
В сборнике представлены материалы, подготовленные участниками VII Международной лингвокультурологической конференции «Человек и текст» (16 апреля 2025г., г. Ульяновск). Материалы затрагивают актуальные вопросы филологии, лингвокультурологии и преподавания языковых дисциплин. ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Понимание пантомимического номера и его рефрейминг: разнообразие формирующихся смыслов
Кларина Е. М., Поддьяков А. Н., В кн.: Психология творчества: традиции, инновации, перспективы: Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‑летию со дня рождения Я. А. Пономарёва.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 375–378.
Пантомимический номер, вызывающий сильные эмоции зрителей, – это целостное произведение искусства, характеризующееся высоким уровнем творческого мышления его создателя, побуждающее замечать образы и метафоры различной глубины и направленности. Непредсказуемый автором номера вклад в его понимание зрителями может вноситься при рефрейминге, например, включении номера в контекст реальной предыстории. Разработана методика, раскрывающая эмоциональное восприятие и понимание драматургического пантомимического ...
Добавлено: 3 октября 2025 г.
Метафоры В. Маяковского: как связаны родительный падеж, кеннинги и «лесенка». Статья вторая
Успенский П. Ф., Новый мир 2025 № 3 С. 199–215
Во второй статье рассматривается возможное влияние на метафоры Маяковского скальдической поэзии. Я подробно анализирую доступные в 1900-е годы переводы и разборы поэзии скальдов. Доказывается, что читатель рубежа веков мог составить определенное представление об этой поэзии. Более того, в статье в научный оборот вводится архивный документ — письмо Владимира Эльснера, ближайшего друга футуриста Бенедикта Лившица, в ...
Добавлено: 27 сентября 2025 г.
Institution as a Medium in Contemporary Russian Art
Конончук В. В., Communications. Media. Design 2025 Vol. 10 No. 2 P. 110–123
Добавлено: 1 сентября 2025 г.
Основы современной метафорологии
Нагорная А. В., М.: ЛЕНАНД, 2025.
В учебнике излагаются основы современной метафорологии – междисциплинарного направления лингвистики, объектом исследования которого является концептуальная метафора. Рассматриваются наиболее значимые теории, концепции и гипотезы, составляющие базис актуальных метафорологических исследований. Цель учебника заключается в том, чтобы сориентировать студентов в проблемном поле метафорологии и показать им возможность проведения собственных исследований в этой области. Учебник включает 7 глав, в ...
Добавлено: 30 августа 2025 г.
Russian culture (rather than grammatical gender) influences artistic personifications
Abdel-Raheem A., Tatiana Permyakova, Поздеева Е. В., International Journal of Language and Culture 2025 P. 1–30
Can Russian grammatical gender influence an artist’s decisions in personification or conceptualization of abstract entities? This article aims to contribute to the scholarly literature on linguistic relativity, and re-examines the relationship between grammatical gender and patterns in thought and culture in the specific domain of art. The results presented in this paper support the notion ...
Добавлено: 19 августа 2025 г.
Куда ни кинь — всюду идиома: о семантической эволюции одного устойчивого выражения
Харламова Д. С., Резникова Т. И., Русская речь 2024 № 6 С. 34–51
Статья посвящена диахроническому исследованию устойчивого выражения "куда ни кинь" на материале Национального корпуса русского языка. В работе выделяются два его значения: (1) визуальное (‘куда ни посмотри’) и (2) ментальное (‘о чем ни подумай’). Корпусные данные свидетельствуют о том, что первой в активное употребление вошла более абстрактная семантика (2). Если исходить из того, что значение (1) появилось из (2), то развитие ...
Добавлено: 6 августа 2025 г.
Иносказательная роль игрового процесса интерактивного произведения
Фомин И. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2025 Т. 10 № 2 С. 92–109
В данной статье предлагается новый способ рассмотрения нарративного потенциала игрового процесса. Гармония между двумя структурными частями видеоигры (геймплеем и повествованием) достигается посредством декодирования метафор, лежащих в основе отдельных игровых механик. Обозначенная иносказательность имеет разную степень развернутости и может распространяться как на элементы интерфейса, так и на весь интерактивный текст произведения. Применимость предложенного метода понимания видеоигры ...
Добавлено: 26 июля 2025 г.
Плоская земля: от живучего мифа к научной метафоре
Троцук И. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология 2025 Т. 25 № 2 С. 512–524
Статья представляет собой эссе по мотивам двух опубликованных недавно на русском языке научно-популярных книг, в названии каждой из которых (хотя в одной только в российском издании) упомянута плоская Земля, но для решения разных исследователь-ских задач. Первая книга — В. Джакомотто-Шарра и С. Нони «Земля плоская: Генеалогия ложной идеи» — посвящена реконструкции мифа об истории происхождения ...
Добавлено: 18 июля 2025 г.
Методика «Понимание пантомимического номера: движение, смыслы и эмоции»
Кларина Е. М., Поддьяков А. Н., Вопросы психологии 2024 Т. 70 № 6 С. 82–91
Разработана методика по изучению эмоционального восприятия и понимания пантомимического драматургического произведения (номера) на основе использования интервью и качественных методов анализа полученных данных. Участникам (30 взрослым) предлагалось посмотреть видеозапись номера В. Полунина «Забег на 10 тысяч метров» и поделиться своим мнением и впечатлениями. Установлено, что участники были в разной степени готовы вовлечься в то, что театроведы ...
Добавлено: 12 июня 2025 г.
Состояние счастья в концепции феноменологической самоценности
Анашкин Н. Р., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 1(120) С. 5–22
В современном научном дискурсе появляется проблема неконгруэнтности философского и психолингвистического понимания счастья как абсолютного феномена с попытками его операционализации в качестве относительной категории в рамках психологических исследований. Представляется востребованным создание и обоснование модели персонологической интеграции существующих представлений счастья в культуре и индивидуальной феноменологии при выделении психологически специфицированной универсалии данного переживания. ...
Добавлено: 9 апреля 2025 г.
Флористическая и анималистическая метафора в российском публицистическом дискурсе 2022–2023 гг.
Громенко Е. С., Studia Slavica 2025 Т. 68 № 1-2 С. 95–107
В статье проведен анализ актуализированных в российском медийном дискурсе 2022–2023 гг. наи-менований, ассоциативно связанных с военной техникой, используемых в СВО. Актуальность исследования фитонимических и анималистических метафор определяется, во-пер-вых, тем, что метафорические номинации растительного мира играют одну из важнейших ролей в нашей жизни и находит своеобразное отражение в системе знаний человека. Во-вторых, такие метафоры регулярно используются ...
Добавлено: 13 марта 2025 г.
О принципах глагольной колексификации
Рахилина Е. В., Рыжова Д. А., Вопросы языкознания 2025 № 2 С. 7–25
Статья посвящена поиску базовых принципов глагольных колексификаций на типологическом уровне. Мы понимаем под колексификацией неслучайное объединение двух и более значений в рамках одного лексического средства и утверждаем, что эти объединения, повторяясь от языка к языку, должны подчиняться тем или иным закономерностям. Опираясь на наш обширный опыт лексико-типологических исследований и наши новые полевые данные о семантике простых ...
Добавлено: 11 марта 2025 г.
Метафоры В. Маяковского: как связаны родительный падеж, кеннинги и «лесенка». Статья первая
Успенский П. Ф., Новый мир 2024 № 12 С. 183–200
В статье исследуется роль метафоры в поэтическом языке Владимира Маяковского, с особым акцентом на генетивные метафоры. Автор анализирует их лингвистическую структуру, механизм восприятия и функции в текстах поэта, отмечая, что такие метафоры оказывают влияние на ритмику, синтаксис и смысловую организацию стихотворений. Работа рассматривает связь поэтики Маяковского с традицией символизма и авангардными экспериментами «гилейцев», в особенности ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору