• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Коммуникация и понимание: Понимание и языковой эксперимент
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 июля 2026 г.
РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ
Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
22 июля 2026 г.
Тяга к сладкому оказалась важнее заботы о здоровье
Исследователи НИУ ВШЭ в Перми с помощью ЭЭГ изучили, как тяга к сладкому и интерес к здоровому питанию влияют на оценку газированных напитков со вкусом колы. В ходе дегустации участники оценивали вкус напитка и называли максимальную сумму, которую готовы за него заплатить. Оказалось, что чем выше интерес человека к здоровью, тем более сложным и когнитивно затратным для него является решение о готовности платить и тем меньше в итоге он будет готов заплатить за такой напиток. Исследование опубликовано в журнале British Food Journal.
21 июля 2026 г.
«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»
Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Коммуникация и понимание: Понимание и языковой эксперимент

Гл. 3. С. 180–266.
Успенский Б. А.

О переносном смысле и проблеме построения бессмысленного текста из несуществующих слов - эксперимент с пониманием. Говоря о трудностях создания бессмысленного текста, автор приводит примеры неоправданного, казалось бы, объединения фраз (или синтагм) в тексте. Было показано, что объединение такого рода не обязательно порождает бессмысленный текст, но текст, слова в котором перестают иметь обычное словарное значение.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: пониманиесмыслunderstanding of textдейксисdeixislanguage communicationязыковой знакязыковая коммуникацияlinguistic signportablevalue meaningпереносное значение

В книге

Ego loquens. Язык и коммуникационное пространство
Ego loquens. Язык и коммуникационное пространство
Успенский Б. А. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2012.
Похожие публикации
Смысл за страницами: какими смыслами обмениваются даритель и получатель при дарении книг
Талакаускас Д. С., Лукин И. Ю., Журнал социологии и социальной антропологии 2026 Т. 29 № 2 С. 144–169
Дарение подарков представляет собой распространенную социальную практику, имеющую длительную историю, и является важной составляющей человеческих взаимоотношений. Однако дарение книг сложно полностью описать с помощью классических теорий дарообмена. Целью исследования выступает определение палитры смыслов, которыми обмениваются даритель и получатель в процесседарообмена книгами. Теоретическая часть исследования основана на интерпретативной парадигме, сама же книга рассматривается как знак, имеющий ...
Добавлено: 7 июля 2026 г.
Особенности и сложности психологического изучения смысла жизни
Емельянчук Н. Н., В кн.: Монантропизм: единство, несмотря на разнообразие: материалы I Российского логотерапевтического конгресса (Москва, 4–6 апреля 2025 г.).: Московский институт психоанализа, 2025. С. 254–257.
В сборник вошли материалы I Российского логотерапевтического конгресса, который проходил в Московском институте психоанализа 4-6 апреля 2025 г. Материалы содержат тексты выступлений, прозвучавших в рамках конгресса на пленарных и секционных заседаниях. Предназначен для логотерапевтов, специалистов, работающих в других психотерапевтических подходах, преподавателей, студентов высших учебных заявлений, всех заинтересованных лиц. ...
Добавлено: 13 июня 2026 г.
Политика дейксиса: к описанию прагматики социалистического реализма
Попов С. Д., В кн.: Конструируя «советское»? Политическое сознание, повсе­дневные практики, новые идентичности: материалы тринадцатой международной конференции молодых ученых (26–27 апреля 2019 года, Санкт­-Петербург).: СПб.: Европейский университет в Санкт-Петербурге, 2019. С. 94–100.
В статье предлагается прочтение детской повести П. Павленко «Степное солнце». Анализ этого текста позволяет, с одной стороны, определить специфику характерного для соцреалистического текста типа коммуникации, а с другой - зафиксировать некоторые из метапрагматических качеств соцреалистического нарратива и связанных с ними особенностей фикционального письма, соцреалистического художественного вымысла как такового. ...
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Инструментальность задач как модератор их мотивационной связи с целями
Димидов В. О., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 1 С. 103–118
Контекст и актуальность. Современные подходы к мотивации все чаще обращаются к роли будущего как пространства мотивационной регуляции. Особое значение приобретают конструкты мотивации будущим и «возможным», а также инструментальности задач как смыслового механизма связи между отдаленными целями и текущими действиями (средство–цель). Цель: эмпирически исследовать роль инструментальности текущих задач в мотивационной регуляции деятельности, связанной с учебными и ...
Добавлено: 9 мая 2026 г.
Понимание текста на родном и неродном языках: исследование с использованием методики выделения ключевых слов
Зубов В. И., Ладнова А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2025 Т. 22 № 3 С. 664–683
В исследовании предпринята попытка применить методику выделения ключевых слов для анализа компетенции понимания текста на родном и неродном языках. Предполагалось, что наборы ключевых слов, выделяемые участниками, отражают уровень их понимания текста. Индивидуальные наборы ключевых слов сопоставлялись с истинными наборами, сформированными на основе слов, выделенных более чем 20% участников. Успешность выделения ключевых слов оценивалась по количеству ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Смысловое совладание как мишень психологической диагностики
Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И., Тараненко О. А., Консультативная психология и психотерапия 2025 Т. 33 № 2 С. 171–190
Контекст и актуальность. Работа посвящена адаптации на русском языке методики смыслового совладания (Eisenbeck et al., 2022). Методы и материалы. Адаптация методики проведена на базе нескольких выборок. Первая выборка была собрана в 2020 году во время пандемии коронавируса в рамках масштабного международного исследования, в рамках которого данная методика была разработана (402 человека), вторая выборка была собрана ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
The Möbius Strip of the Pragmasemantics of Meaning: From Culture through Agency into Nothing and Back
G. L. Tulchinskii, Herald of the Russian Academy of Sciences. (Российская федерация) 2025 Vol. 95 No. 1 P. 73–83
Добавлено: 29 января 2026 г.
Феноменология лидерства (на примере трилогии Дж. Р. Р. Толкина «Властелин колец»)
Самольянов О. А., Экономические и социально-гуманитарные исследования 2024 № 3 (43) С. 122–130
Описаны характерные черты российского дискурса о лидерстве конца XX — начала XXI вв., сделаны предположения о природе лидерства, проведен анализ этого феномена на примере трилогии Дж. Р. Р. Толкина «Властелин колец». Предложена и использована методология анализа, основанная на предположении: лидерство обладает своим собственным бытием, и его можно определить как смысло-волевой импульс, который направлен на то, чтобы проявиться в сущем в ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Содержание понятия «человекоцентричность» в управленческом дискурсе: результаты эмпирического исследования
Самольянов О. А., Стрюк Г. Г., Социально-гуманитарные знания 2025 № 10 С. 467–471
В статье рассматривается содержание понятия «человекоцентричность» в современном отечественном управленческом дискурсе. Продемонстрировано наличие тренда на человекоцентричность в области управления российскими и зарубежными организациями различных сфер деятельности. Приведены результаты эмпирического исследования, целью которого было описание концепции человекоцентричного подхода к управлению на основе понимания понятия «человекоцентричность» представителями управленческого сообщества. Определены доминирующие смысловые категории, лежащие в основе формирования ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Философские проблемы квантовой механики: историческая реальность и перспективы развития (материалы «круглого стола»)
Пружинин Б. И., Антипенко Л. Г., Аршинов В. И. и др., Вопросы философии 2025 № 12 С. 19–64
В июне 2025 г. в журнале «Вопросы философии» состоялся юбилейный «круглый стол» «Философские проблемы квантовой механики: историче­ская реальность и перспективы развития», посвященный столетию возник­новения математического формализма квантовой механики. Организатором «круглого стола» выступил сектор философии естественных наук Институ­та философии РАН. В дискуссии приняли участие специалисты в области философии и методологии науки, философских проблем квантовой механи­ки, ученые-естественники, ...
Добавлено: 5 декабря 2025 г.
Павел Христофорович Кананов как философ: «феноменология мира ценностей»
Щедрина И. О., Вопросы философии 2025 № 8 С. 103–110
В 2023 г. исполнилось 140 лет Павлу Христофоровичу Кананову (1883–1967) – русскому ученому, известному сегодня в широких научно-гумани­тарных кругах прежде всего как библиотековед и библиограф. Будучи сотрудником ГБЛ им. В.И. Ленина (ныне Российская государственная биб­лиотека), он вложил много сил в организацию и развитие библиотечного дела в России. Большая часть современных исследований связаны именно с этим аспектом ...
Добавлено: 16 сентября 2025 г.
Семантическое поле понятия «смысл»: анализ возрастных различий
Кожухарь Е. В., Серкин В. П., Национальный психологический журнал 2025 Т. 20 № 4 С. 159–176
Актуальность. Несмотря на значительное внимание к теме смысла в контексте личностного развития и психологического благополучия, существует недостаток исследований, посвященных тому, как смысл изменяется с возрастом. Цель работы – изучение возрастных особенностей представлений о смысле. Исследование носит пилотажный характер и представляет собой подготовительный этап для создания семантического дифференциала «смысл». Выборка составила 195 информантов в возрасте 18-78 лет (Mвозраст=37.87; ...
Добавлено: 16 июня 2025 г.
Методика «Понимание пантомимического номера: движение, смыслы и эмоции»
Кларина Е. М., Поддьяков А. Н., Вопросы психологии 2024 Т. 70 № 6 С. 82–91
Разработана методика по изучению эмоционального восприятия и понимания пантомимического драматургического произведения (номера) на основе использования интервью и качественных методов анализа полученных данных. Участникам (30 взрослым) предлагалось посмотреть видеозапись номера В. Полунина «Забег на 10 тысяч метров» и поделиться своим мнением и впечатлениями. Установлено, что участники были в разной степени готовы вовлечься в то, что театроведы ...
Добавлено: 12 июня 2025 г.
Вовлеченность в цель: комбинаторная структура и методика измерения
Димидов В. О., Румянцева А. С., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2025 Т. 22 № 2 С. 237–260
Статья рассматривает проблему измерения показателей, связанных с личностными целями. В психологической науке убедительно доказаны различные позитивные эффекты целей для благополучия, саморегуляции и развития личности. Предлагается обобщение разных измерений в виде самостоятельной шкалы эмоционально-волевой вовлеченности в цель, дополняющей существующие концепции. Вовлеченность в цель позволяет оценить ряд дополнительных характеристик, связанных с самой целью, а не только с ...
Добавлено: 3 июня 2025 г.
Джон Сёрл о семантике имен собственных
Аюпов Р. И., История философии 2025 Т. 30 № 1 С. 101–114
Цель настоящей статьи – познакомить русскоязычных читателей с одной из значимых работ по аналитической философии языка, посвященной семантике имен собственных, а именно со статьей “Proper Names” американского философа Джона Сёрла, опубликованной в 1958 г. Сёрл защищает так называемый дескриптивный подход, согласно которому имена собственные обладают не только референцией, но и смыслом, выражаемым определенными дескрипциями. Сёрл ...
Добавлено: 8 апреля 2025 г.
Полнота понимания многозначных текстов у лиц с различным уровнем эмоционального интеллекта и модели психического
Андрющенко Е. А., Гольштейн Ю. Р., Щербакова О. В., Вопросы психологии 2020 Т. 66 № 6 С. 66–80
Описаны результаты исследования, направленного на проверку гипотезы о линейном характере взаимосвязи полноты понимания притч как разновидности многозначных текстов с двумя психологическими характеристиками: уровнем эмоционального интеллекта и theory of mind (модели психического). Были использованы методика «Стандартные прогрессивные матрицы» Дж. Равена, опросник «ЭмИн» Д.В. Люсина, методика «Reading the Mind in the Eyes» (перевод и адаптация Е.Е. Румянцевой), глубинное полуструктурированное интервью на ...
Добавлено: 26 марта 2025 г.
Когнитивные механизмы понимания вербальных и иконических текстов
Блинова Е. Н., Щербакова О. В., Психологический журнал 2021 Т. 42 № 1 С. 66–79
В статье представлены результаты эмпирического исследования когнитивных механизмов, опосредующих понимание текстов разного формата. На основании классических когнитивных теорий можно ожидать положительных эффектов от включения иллюстраций в текст. Однако в работах последних лет  обнаруживается, что читатели хуже понимают общий смысл иконических текстов, но при этом склонны положительно оценивать свой опыт взаимодействия с ними. Существующие противоречия стали причиной проведения настоящего исследования, целью которого являлось изучение когнитивных механизмов (успешности понимания и ...
Добавлено: 26 марта 2025 г.
Теоретические основания философско-антропологического концепта В. В. Розанова
Глебов О. А., Человек 2025 Т. 36 № 3 С. 48–63
В академической среде широко распространена рецепция творчества В. В. Розанова как несвязного и бессистемного. Такая оценка обусловлена малой изученностью раннего теоретического творчества Розанова («Исследование идеи счастья как идеи верховного начала человеческой жизни», «О понимании»). Однако в данных произведениях определяются теоретико-методологические установки автора, сохраняющиеся и развивающиеся им на протяжении всего дальнейшего творчества. Антропологические аспекты творчества Розанова ...
Добавлено: 14 марта 2025 г.
Полнота понимания цифровых и печатных текстов: результаты экспериментального исследования
Щербакова О. В., Исаева Т. Е., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 4 С. 710–728
В статье описаны результаты исследования, посвященного изучению взаимосвязи полноты понимания текста и формата его предъявления: цифрового или печатного. Проверялись следующие гипотезы: 1) уровень понимания текста зависит от среды его предъявления — цифровой или печатной, 2) существует взаимосвязь формата предъявления текста и количества обращений к дополнительным материалам. Респонденты (60 человек (39 жен., М = 20 ± 0.6 ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
Уровни понимания и градуальность смысловой организации текста: комплексный подход на стыке психологии и лингвистики
Щербакова О. В., Обольская В. А., Культурно-историческая психология 2024 Т. 20 № 4 С. 31–39
В статье развиваются идеи предлагаемого нами подхода к изучению понимания вербальных текстов, основанного на совмещении психологической и лингвистической традиций. Феномен понимания рассматривается как результат взаимообратимого перевода осмысляемого содержания из вербально-символической формы в образную с сохранением смыслового инварианта. Подчеркивается, что понимание имеет градуальную природу и зависит от слаженной работы когнитивных и эмоциональных механизмов реципиента. Особое внимание уделяется описанию ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору