Понимание текста на родном и неродном языках: исследование с использованием методики выделения ключевых слов

В. И. Зубов; Ладнова А. А.

?

Понимание текста на родном и неродном языках: исследование с использованием методики выделения ключевых слов

Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. 2025. Т. 22. № 3. С. 664–683.

В исследовании предпринята попытка применить методику выделения ключевых слов для анализа компетенции понимания текста на родном и неродном языках. Предполагалось, что наборы ключевых слов, выделяемые участниками, отражают уровень их понимания текста. Индивидуальные наборы ключевых слов сопоставлялись с истинными наборами, сформированными на основе слов, выделенных более чем 20% участников. Успешность выделения ключевых слов оценивалась по количеству совпадений с истинным набором. Проверялись гипотезы о совпадении истинных наборов ключевых слов для текстов на разных языках и о связи успешности выделения ключевых слов с успешностью ответов на вопросы по содержанию текста. Были проведены три эксперимента, в которых участвовали носители русского языка, читавшие тексты на русском и английском языках, а также носители китайского, работавшие с текстами на китайском и русском языках. Во всех трех экспериментах была выявлена положительная корреляция между успешностью выделения ключевых слов и успешностью ответов на вопросы на неродном языке, что подтверждает гипотезу о том, что оба задания оценивают степень понимания текста. Предположение о совпадении истинных наборов ключевых слов для одного и того же текста на разных языках подтвердилось как для русскоязычных, так и для китайскоязычных участников. Успешность ответов на вопросы и уровень владения иностранным языком оказались связаны для носителей обоих языков, однако успешность выделения ключевых слов не зависела от уровня языковой компетенции. Это позволяет предположить, что навык выделения ключевых слов менее связан с языковой компетенцией и может использоваться для оценки понимания текста без учета лингвистических факторов. Результаты исследования подтверждают эффективность методики выделения ключевых слов для оценки понимания текста и подчеркивают различия с предыдущими работами. Перспективой является дальнейшее сопоставление результатов в зависимости от используемых методик.

Научное направление: Филология и лингвистика

Язык: русский

Текст на другом сайте

Ключевые слова: чтение понимание второй язык comprehension second language reading keyword extraction method методика выделения ключевых слов

Роль анализа языковых средств в развитии профессиональной коммуникативной компетенции студентов в рамках курса по нарративной медицине

Пинчукова А. Е., Вестник филологических наук 2026 Т. 6 № 9 С. 176–186

В статье рассматриваются изучение языковых явлений в рамках междисциплинарной парадигмы научного знания и понятие нарратива как одно из наиболее популярных для изучения в разных областях. Цель статьи заключается в том, чтобы выявить принципы развития коммуникативной компетенции в медицинской сфере, в которой все более широкое распространение получает нарративная медицина – дисциплина, сформировавшаяся на стыке медицины, литературоведения ...

Добавлено: 18 сентября 2026 г.

Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» в драматургической адаптации Брайана Фрила

Цветкова М. В., Алентьева А. А., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика 2026 № 2 С. 385–397

Цель – описать особенности адаптации для театра романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» ирландским драматургом Брайаном Фрилом и причины произведенных автором трансформаций.Новизна исследования обусловлена тем, что рецепция русской классической литературы в Ирландии ХХ в. до сих пор практически не попадала в поле зрения как российских, так и зарубежных ученых. В результате сопоставления романа и пьесы ...

Добавлено: 17 сентября 2026 г.

Гармония гласных и звукосимволизм в нганасанском языке

Гусев В. Ю., Языки и фольклор коренных народов Сибири 2025 Т. 56 № 4 С. 90–99

В нганасанском языке существует сложная система чередования гласных в суффиксах, которая восходит к противопоставлению переднего и заднего рядов, но в результате многих передвижений гласных лишилась фонетической мотивации. Из всех суффиксов есть один глагольный, который, присоединяясь к корням, выражающим визуально наблюдаемые свойства, способен принимать гласные обоих сингармонических классов, соответственно меняя гласные и всех аффиксов, следующих за ...

Добавлено: 16 сентября 2026 г.

Сравнительная степень в тунгусо-маньчжурских языках

Гусев В. Ю., Аралова Н. Б., Языки и фольклор коренных народов Сибири 2025 Т. 54 № 2 С. 81–95

Рассматриваются формы сравнительной степени прилагательных, которые возникли в диалектахсеверных тунгусо-маньчжурских языков. Морфологическая сравнительная степень ‒ типологически довольно редкое явление, которое отсутствует, в том числе, в большинстве языков Сибири. Однако во многих диалектах эвенкийского, эвенского и негидальского языков эти формы появились, грамматикализовавшись в континентальных диалектах из селективного показателя, а в быстринском эвенском (Камчатка) ‒ из аттенуатива. ...

Добавлено: 16 сентября 2026 г.

Числительные второго десятка в языках Сибири

Гусев В. Ю., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки 2025 № 3 С. 54–69

В статье рассматриваются модели образования числительных второго десятка (с 11 до 19) в языках Сибири. «Простая» модель, в которой эти числительные образуются соположением слова ‘десять’ и количества единиц («десять один», «десять два» и т.д.), характерна для языков юга Сибири, но проникает также на север восточнее Енисея и на восток Якутии. Вторая модель, включающая слово типа ...

Добавлено: 16 сентября 2026 г.

СЕМАНТИКО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНЫХ ТЕРМИНОВ В МЕДИА: КОРПУСНЫЙ АНАЛИЗ ОЦЕНОЧНОСТИ

Куликова В. А., Гусев А. Д., Токунова П. В., Коммуникативные исследования 2026 Т. 13 № 2 С. 355–369

В статье рассматриваются семантико-прагматические особенности когнитивных терминов, функционирующих в современных русскоязычных медиатекстах. Цель исследования – описать семантико-прагматические особенности когнитивных терминов, употребляемых в оценочных контекстах в медиа. Актуальность работы обусловлена активными процессами медиатизации и детерминологизации, в результате которых научные единицы проникают в массовый дискурс и трансформируют свою изначальную семантику. Материалом для исследования послужили данные Национального корпуса ...

Добавлено: 14 сентября 2026 г.

Oscillatory dynamics of inflectional processing: teasing apart defaultness and productivity effects in Russian verbs

Бурсов К. Г., Слюсарь Н. А., Kokhova M. и др., Brain and Language 2026 Vol. 275 Article 105719

Добавлено: 13 сентября 2026 г.

Syntactic subordination affects discourse accessibility and subjective propositional importance: evidence from Russian

Бурсов К. Г., Слюсарь Н. А., Discourse Processes 2025

Добавлено: 13 сентября 2026 г.

The Emotional Gap: Is Sentiment Analysis Enough for Fiction? Evidence from the Corpus of Russian Short Stories of the Early 20th Century

Шерстинова Т. Ю., Кирина М. А., Herald of the Russian Academy of Sciences 2026 Vol. 96 P. 40–49

Добавлено: 11 сентября 2026 г.

«Пятистишие» Алексея Крученых «Дыр бул щыл…» как прецедентный текст русскоязычного авангарда XX — начала XXI века

Павловец М. Г., Логос 2026 Т. 36 № 3 С. 41–68

«Дыр бул щыл…», в отличие от двух других смежных с ним стихотворений из книги Алексея Крученых «Помада» (1913), слова которых «не имеют определенного значения», стало одним из самых знаменитых поэтических текстов русского авангарда. Вокруг него сложились две основных интерпретационных традиции: семантическая, трактующая «Дыр бул щыл…» как энигматическое письмо, предполагающее возможность его дешифровки (Давид Бурлюк, Леонид ...

Добавлено: 10 сентября 2026 г.

К поэтике раннего Пастернака: «До всего этого была зима» (анализ текста)

Успенский Б. А., Русская речь 2026 № 05 С. 84–96

Стихотворение Б. Л. Пастернака «До всего этого была зима» (из книги «Сестра моя жизнь») во многих отношениях представляется загадочным: непонятно его содержание, не всегда ясен синтаксис, неочевидны границы метафоры. Оно нуждается в последовательном, детальном исследовании, предполагающем разбор каждой строки. Такого рода исследование было предпринято М. Л. Гаспаровым и И. Ю. Подгаецкой. Это исследование — единственная ...

Добавлено: 9 сентября 2026 г.

“What do you think?”: Lexical bundles as indexes of (im)politeness in Wikipedia's collaborative culture

Gritsenko E., Olivier Mozard T. Kamou, Journal of Pragmatics 2026 Vol. 262 P. 60–80

Добавлено: 9 сентября 2026 г.

Сети Михаила Кузмина: сетевой анализ кузминского круга 1920–1930-х годов

Пахомова А. С., Русская литература 2026 № 3 С. 150–164

В статье поставлен вопрос о существовании круга М. А. Кузмина как историко-культурной общности, скрепленной не столько творческими, сколько социальными связями. Для анализа этих связей использован метод моделирования сетей (создание графа). Из дневников Кузмина 1921–1927 годов были вручную выделены все встречи, которые зафиксировал автор, распределены по таблицам и визуализированы при помощи программы Gephi. Полученные метрики и ...

Добавлено: 8 сентября 2026 г.

Развитие банковской терминологии французского языка в условиях европейской интеграции и экономической глобализации

Петрущенкова Л. Ю., Филологические науки. Вопросы теории и практики, Россия 2019 Т. 12 № 6 С. 192–197

Статья посвящена проблемам развития банковской терминологии французского языка в условиях экономической глобализации и европейской интеграции. Исследуется процесс заимствования банковских терминов из английского языка в результате возрастания статуса английского языка в деловой коммуникации. Рассмотрены и проанализированы основные способы заимствований, а также процессы адаптации английских заимствований в банковском лексиконе французского языка. Проводится важное в методологическом плане различие ...

Добавлено: 7 сентября 2026 г.

Вокруг смеха за шесть языков

Петрущенкова Л. Ю., ООО "Издательство ТРИУМФ", 2022.

Предлагаемая вниманию читателей коллективная монография представляет собой научное издание, посвященное изучению лингвокогнитивных компонентов национального языкового сознания, отражающих семантику концепта «смех» в пяти наиболее крупных европейских языках, а также в китайском языке. Используя весь комплекс методов анализа крупных групп лексики, имеющихся на сегодняшний день в арсенале когнитивной линвистики, авторы выявляют ключевые сходства и различия в отражении ...

Добавлено: 7 сентября 2026 г.

Крокодилы, кошки, молоко и питанги: как плачут на шести языках

Петрущенкова Л. Ю., М.: ООО "Издательство ТРИУМФ", 2025.

Предлагаемая вниманию читателей монография представляет собой второе научное издание из серии книг коллектива авторов, посвященное изучению лингвокогнитивных компонентов национального языкового сознания, отражающих в рамках данного труда концепт «плач» в пяти наиболее крупных европейских языках, а также в китайском языке. Прибегая к помощи большого количества разнообразных методов анализа лексического пласта, вербализующего обозначенный концепт, авторы стремятся познать ...

Добавлено: 7 сентября 2026 г.

Терминология французского рынка ценных бумаг: синхронный и диахронный аспекты

Петрущенкова Л. Ю., Ученые записи Новгородское государственного университета, Россия, Новгород 2026 № 1 (60) С. 208–2016

Сегодня, когда в жизни современного общества все более значимую роль начинает играть рынок ценных бумаг, становится необходимым изучение его терминологии, которая взаимодействует с лексикой общелитературного языка, тем самым оказывая на него определенное влияние. В данной статье рассматриваются возникновение и развитие некоторых терминов французского рынка ценных бумаг на разных этапах его становления, а также анализируется влияние ...

Добавлено: 7 сентября 2026 г.

Как правильно сказать по-вьетнамски? Грамматические трудности вьетнамского языка.

Бритов И. В., М.: Издательский дом ВКН, 2026.

Учебное пособие представляет собой теоретический и практический курс грамматики вьетнамского языка. В него включены 14 глав, каждая из которых посвящена отдельной грамматической теме. Большое внимание уделяется грамматическим конструкциям, с помощью которых строятся предложения во вьетнамском языке. Теоретические положения иллюстрируются большим количеством примеров из текстов современных вьетнамских СМИ. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, переводчиков, а ...

Добавлено: 7 сентября 2026 г.

Методология современных лонгитюдных исследований чтения

Бакай Е. А., Антипкина И. В., Кузнецова М. И., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 3(115) С. 6–20

В статье анализируются проблемы и перспективы лонгитюдных исследований в области чтения. Рассматриваются системные ограничения классических лонгитюдных дизайнов: проблема неучтенных переменных, причинности и нарушения метрической инвариантности, приводящие к ошибочной или неполной интерпретации результатов. Обосновывается переход к гибридным исследовательским дизайнам как перспективному направлению развития лонгитюдных исследований. На материале международных и российских лонгитюдов чтения показано, как интеграция лонгитюдного ...

Добавлено: 11 июня 2026 г.

The effect of the global language context on bilingual language control during L1 reading

Паршина О. А., Smirnova A., Goldina S. и др., Bilingualism: Language and Cognition 2025 Vol. 28 No. 2 P. 577–587

Добавлено: 23 августа 2025 г.

Обработка эмоциональных текстов на русском языке носителями русского и якутско-русскими билингвами: разведочный анализ экспериментальных данных

Колмогорова А. В., Куликова Е. Р., Русин 2025 № 79 С. 262–286

Данное исследование является первым этапом экспериментального проекта по изучению процесса когнитивной обработки эмоциональных текстовых стимулов на L2 тюркско-русскими билингвами (в сравнении с носителями русского как родного). В исследовании используется специальный экспериментальный дизайн: в ходе эксперимента информанту предлагается прочитать короткий эмоциональный текст и провести его эмоциональную разметку. В процессе выполнения задания движения глаз информанта записываются с помощью айтрекера. В ...

Добавлено: 16 июня 2025 г.

Об имени на одном из золотых перстней из Фанагории

Шелов-Коведяев Ф. В., Боспорские чтения 2025 Т. 26 С. 293–295

Предлагается корректное чтение имени на золотом перстне из Фанагории. ...

Добавлено: 8 апреля 2025 г.

Полнота понимания многозначных текстов у лиц с различным уровнем эмоционального интеллекта и модели психического

Андрющенко Е. А., Гольштейн Ю. Р., Щербакова О. В., Вопросы психологии 2020 Т. 66 № 6 С. 66–80

Описаны результаты исследования, направленного на проверку гипотезы о линейном характере взаимосвязи полноты понимания притч как разновидности многозначных текстов с двумя психологическими характеристиками: уровнем эмоционального интеллекта и theory of mind (модели психического). Были использованы методика «Стандартные прогрессивные матрицы» Дж. Равена, опросник «ЭмИн» Д.В. Люсина, методика «Reading the Mind in the Eyes» (перевод и адаптация Е.Е. Румянцевой), глубинное полуструктурированное интервью на ...

Добавлено: 26 марта 2025 г.

Когнитивные механизмы понимания вербальных и иконических текстов

Блинова Е. Н., Щербакова О. В., Психологический журнал 2021 Т. 42 № 1 С. 66–79

В статье представлены результаты эмпирического исследования когнитивных механизмов, опосредующих понимание текстов разного формата. На основании классических когнитивных теорий можно ожидать положительных эффектов от включения иллюстраций в текст. Однако в работах последних лет обнаруживается, что читатели хуже понимают общий смысл иконических текстов, но при этом склонны положительно оценивать свой опыт взаимодействия с ними. Существующие противоречия стали причиной проведения настоящего исследования, целью которого являлось изучение когнитивных механизмов (успешности понимания и ...

Добавлено: 26 марта 2025 г.