?
Специфика подготовки управленческих кадров для системы государственных и муниципальных заказов
С. 168–174.
Осокина А. С.
Одним из главных условий институционального развития системы государственного и муниципального заказа является создание современной системы повышения квалификации специалистов, занимающихся размещением заказов для государственных и муниципальных нужд.
Язык:
русский
В книге
Н. Новгород: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Нижнем Новгороде, 2010.
Степанов А. К., Медовников Д. С., Розмирович С. Д. и др., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178
В статье рассматривается противоречие между ключевой ролью быстрорастущих компаний в создании рабочих мест и устойчивым дефицитом квалифицированного производственного персонала на российском рынке труда. Исследование направлено на выявление масштабов и структуры кадровых проблем таких компаний, анализ их влияния на занятость, а также оценку применяемых практик работы с человеческим капиталом. Эмпирическая база включает анализ федеральной статистики, массовый ...
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Попов А. А., Саакян Т. В., Актуальные вопросы современной экономики 2022 № 11 С. 643–660
Данная статья содержит описание основных методологических подходов к проведению анализа федеральных перечней государственных услуг и работ с целью оценки эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений. Данная работа была осуществлена в ходе проведения исследования в рамках разработки Методики проведения оценки эффективности деятельности государственных бюджетных и автономных учреждений. ...
Добавлено: 1 июня 2026 г.
Федоров А. О., Илларионова Л. В., В кн.: Социокультурные институты и культурные практики в Республике Марий ЭлВып. 3.: Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2017. С. 13–20.
В статье рассматривается трансформация требований к профессиональным и личностным компетенциям библиотечных специалистов в условиях цифровизации и изменения социальных функций библиотек.Авторы подчеркивают необходимость пересмотра образовательных стандартов и программ повышения квалификации, чтобы подготовить кадры, способные работать в многофункциональных культурно-просветительских центрах. ...
Добавлено: 13 марта 2026 г.
Карпович М. В., Плотникова Е. Г., Скорнякова А. Ю. и др., Современные проблемы науки и образования 2023 № 2
В статье рассмотрен опыт реализации курсов повышения квалификации «Цифровые технологии и
инструменты в деятельности учителя математики», проводимых на базе Университетского школьного
кластера НИУ ВШЭ – Пермь с целью повышения цифровой грамотности педагогов и формирования
навыков применения современных информационных технологий. Описан формат проведения курсов
как онлайн-мастерской, в рамках которой проектные команды учителей (под руководством тьютора)
работают над созданием и апробацией образовательных ...
Добавлено: 2 февраля 2026 г.
Крестьянников Е. А., Территория: журнал исторических исследований 2025 Т. 1 № 2 С. 164–200
Революция 1917 г. и последовавшая за ней Гражданская война выдвигали на сцену истории новых лидеров. Ярким примером достижения в тот исторический момент ведущих постов является восхождение по карьерной лестнице сибирского юриста Петра Васильевича Вологодского, ставшего премьер-министром антибольшевистских правительств. Первая часть статьи посвящена рассмотрению работы Вологодского в руководстве Томской губернии и округе Омской судебной палаты. В отличие ...
Добавлено: 22 сентября 2025 г.
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
Давыдова Е. А., В кн.: Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы.: Мн.: Министерство образования Республики Беларусь, Академия образования, 2024. С. 153–160.
В статье автор предлагает использовать алгоритм создания проблемных ситуаций на практических занятиях с учителями, обучающимися на курсах повышения квалификации, и демонстрирует применение алгоритма в совершенствовании умения учителей иностранных языков методически грамотно и целенаправленно планировать решение воспитательных задач урока, создавать ситуации нравственного выбора в соответствии с тематическим содержанием обучения, демонстрировать ученикам модели нравственного поведения.
Статья будет полезна ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Заплатникова Ю. В., Мурашкина А. С., Правовая культура 2020 № 3 (42) С. 108–122
Актуальность статьи обусловлена публичностью и общественной значимостью деятельности государственных гражданских служащих, которые должны выступать эталоном правовой культуры в целом и правового поведения в частности. С целью изучения феномена правовой культуры на государственной гражданской службе и определения способов повышения ее уровня подготовлена представленная статья. Предметом исследования выступает антикоррупционное образование как фактор повышения правовой культуры государственных гражданских ...
Добавлено: 30 августа 2023 г.
Русских С. В., Москвичева Л. И., Тарасенко Е. А. и др., Здоровье населения и среда обитания 2023 Т. 31 № 7 С. 15–25
Введение. Удовлетворенность работой врачей-онкологов Центров амбулаторной онкологической помощи является значимым фактором, определяющим не только личное благополучие врача, но и эффективность оказания, качество и доступность первичной специализированной онкологической помощи. Цель исследования: оценить степень риска развития эмоционального выгорания и определить уровень удовлетворенности врачей-онкологов амбулаторного звена работой и предложить меры по снижению риска развития синдрома эмоционального выгорания и ...
Добавлено: 18 августа 2023 г.
Настоящий дайджест является первым изданием в серии "Новое в менеджменте" Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. Он представляет собой обзор главных тенденций и идей в области менеджмента, о которых в 2022-23 годах писали ведущие зарубежные исследователи, консультанты, теоретики и практики. При подготовке дайджеста авторы проанализировали несколько сотен исследований, аналитических отчетов, интернет-публикаций, а также материалы ведущих мировых ...
Добавлено: 27 апреля 2023 г.
Дежина И. Г., Ушакова С. Е., Солдатова С. Э., Социология науки и технологий 2021 Т. 12 № 4 С. 135–149
Проблема повышения результативности российской науки не теряет своей актуальности, поскольку недостаточно известно о факторах, воздействующих на продуктивность научных исследований. В статье рассматривается один из возможных параметров влияния — структу- ра кадров научной организации (соотношение исследователей, техников, лаборантов и ста- жеров, а также руководителей). Целью исследования было определение связи между струк- турой персонала на уровне научного ...
Добавлено: 7 февраля 2022 г.
Кошель А. С., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2017 № 4 (42) С. 60–64
В статье рассматривается зарубежный опыт повышения квалификации работников высших учебных заведений как способ повышения международной конкурентоспособности ведущих вузов. Автор обосновывает возможность применения мирового опыта для повышения конкурентоспособности вузов Российской Федерации. ...
Добавлено: 6 декабря 2021 г.
Кузнецов Д. Л., Закон 2019 № 9 С. 53–64
Цифровая эпоха диктует новые подходы к построению профессиональной карьеры, в том числе в юридической сфере. На смену традиционным формам юридического дополнительного профессионального образования приходят новые, предполагающие принципиально иные способы получения, распространения и обновления юридических знаний, вслед за чем видоизменяются и правовые механизмы обучения персонала в юридической индустрии. При этом одной из ключевых проблем остается низкий уровень правовой защиты инвестиций работодателя ...
Добавлено: 10 февраля 2021 г.
Каравай А. В., Вопросы образования 2016 № 4 С. 123–143
На основании данных Росстата и социологических опросов, в том числе «Евробарометра в России» 2014 и 2015 гг., анализируются показатели участия работающих россиян в дополнительном профессиональном образовании (ДПО). Выявлены значительные различия в доле включенных в процесс получения ДПО работников между разными возрастными группами, разными категориями персонала и особенно разными отраслями экономики. Установлено, что закрепленные законодательно нормы и стандарты ДПО в ...
Добавлено: 5 ноября 2020 г.
Гаврилова Н. В., Профессиональное образование в России и за рубежом 2016 № 1 С. 33–40
В статье описывается контекст развертывания инициативного бюджетирования в регионах Российской Федерации и обосновывается необходимость систематического обучения чиновников федерального, регионального и муниципального уровней в данной сфере. Впервые предпринята попытка создания концепции образования чиновников новым инструментам вовлечения граждан в бюджетный процесс, инструментам инициативного бюджетирования. ...
Добавлено: 2 ноября 2020 г.
Омельченко А. В., Шпильман А. А., Москвин Д. Н. и др., В кн.: Сборник научных трудов Санкт-Петербургской конференции исследователей в сфере экономики, бизнеса и общества: итоги 2019 года.: СПб.: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента, 2019. С. 14–14.
Добавлено: 10 февраля 2020 г.
Волкова Г. Л., Инженерное образование 2019 № 25 С. 15–26
Непрерывное профессиональное развитие, участие в дополнительном образовании становятся не
просто желательным, а необходимым условием успешной инженерной карьеры. Потребность обновления компетенций связана как с недостаточным уровнем подготовки, получаемой инженерами в вузах, так и с быстрым развитием технологий и социально-экономическими трансформациями. Для
успешного участия в непрерывном образовании необходимы не только когнитивные способности, но
и личная заинтересованность, осознание важности получения новых ...
Добавлено: 11 октября 2019 г.
Федулкин Д. П., Зинов В. Г., Экономика науки 2018 Т. 4 № 3 С. 210–226
Представлен обзор мер государственной политики в области выявления, закрепления и инвентаризации прав на результаты интеллектуальной деятельности, обладающих высоким потенциалом индустриального использования. Обоснованы предложения по развитию механизмов правовой охраны отдельных объектов интеллектуальной собственности. Проанализировано инструктивно-методическое регулирование проведения работ по постановке на учет результатов научно-технической деятельности по государственным контрактам. Обращено внимание на сложность процедуры прохождения и согласования ...
Добавлено: 9 августа 2019 г.
Маркес Второй И., Журнал институциональных исследований 2018 Т. 10 № 4 С. 78–96
Каким образом компании делают выбор в пользу той или иной стратегии обучения для формирования штата высококвалифицированных сотрудников? Подобное объяснение основано на способности компаний решить фундаментальную проблему исполнения обязательств, которая тормозит сотрудничество между компаниями и другими акторами. Решение проблемы требует совместных усилий со стороны сильного гражданского общества – в виде ассоциаций работодателей и профсоюзов. Однако современная ...
Добавлено: 29 января 2019 г.
Заиченко Н. А., Народное образование 2018 № 10 С. 157–162
В статье представлена практика формирования модульной программы нивелирования профессиональных дефицитов педагогов под названием «Интеграл». Апробация элементов программы прошла в рамках экспериментальной работы в системе образования Василеостровского района Санкт-Петербурга[1]. «Интеграл» - пример гибкой настройки системы повышения квалификации под самодиагностируемые профессиональные дефициты педагогов.
[1] Система «Интеграл». Режим доступа: http://schoolinfo.spb.ru/integral Дата обращения 7 ноября 2018 ...
Добавлено: 8 января 2019 г.
Петров Н. В., , in: Stubborn Structures: Study in Reconceptualizing Post-Communist Regimes.: NY, Budapest: [б.и.], 2018. Ch. 5 P. 179–215.
Добавлено: 20 декабря 2018 г.
Малеванова Ю. В., Законы России: опыт, анализ, практика 2018 № 11 С. 53–60
В статье рассматривается актуальная и крайне важная тема – современная система профессионального развития государственных гражданских служащих. Профессионализм государственных гражданских служащих во многом определяет эффективность государственного управления. Анализируются основные изменения законодательства в части дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих. Подчеркивается оторванность содержания программ дополнительного профессионального образования от должностных (служебных) обязанностей служащих. Поднимается вопрос о проблемах внедрения ...
Добавлено: 31 октября 2018 г.