• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Профессиональные и личностные качества работников библиотек: современные требования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 апреля 2026 г.
«Моя цель - стать ординарным профессором»
Михаил Саматов занимается теоретическими исследованиями перовскитных солнечных батарей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о работе на суперкомпьютере Вышки, сотрудничестве с Пекинским университетом и умении делать мебель.
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Профессиональные и личностные качества работников библиотек: современные требования

С. 13–20.
Федоров А. О., Илларионова Л. В.

В статье рассматривается трансформация требований к профессиональным и личностным компетенциям библиотечных специалистов в условиях цифровизации и изменения социальных функций библиотек.Авторы подчеркивают необходимость пересмотра образовательных стандартов и программ повышения квалификации, чтобы подготовить кадры, способные работать в многофункциональных культурно-просветительских центрах.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: библиотекаповышение квалификации

В книге

Социокультурные институты и культурные практики в Республике Марий Эл
Вып. 3. , Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2017.
Похожие публикации
Правда и вымысел генеративного ИИ. Статья 7
Федоров А. О., Современная библиотека 2026 № 2 С. 28–34
Cnfnmz посвящена критическому осмыслению возможностей и ограничений больших языковых моделей. Предлагаtncz начать развивать  ИИ-грамотность через систему практических упражнений/ ...
Добавлено: 10 апреля 2026 г.
Преодоление ограничений современных инструментов визуализации данных: новая методология
Джейранян А. Д., Лядова Л. Н., В кн.: BIG DATA и анализ высокого уровня = BIG DATA and Advanced Analytics: сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. (Республика Беларусь, Минск, 23–24 апреля 2025 года).: Мн.: БГУИР, 2025. С. 386–396.
Выполнен анализ существующих методов и инструментов визуализации данных, выявлены их ограничения, связанные с необходимостью продвинутых навыков программирования или недостаточной гибкостью настройки. Предложена методология разработки инструментов визуализации данных на основе экспертных знаний, обеспечивающая возможность эффективного создания настраиваемых визуальных представлений. Методология включает три ключевых подхода: (1) разработку предметно-ориентированных языков (DSLs) для визуализации данных, (2) автоматизированную генерацию скриптов визуализации ...
Добавлено: 21 февраля 2026 г.
ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ШКОЛЬНОГО КЛАСТЕРА НИУ ВШЭ – ПЕРМЬ
Карпович М. В., Плотникова Е. Г., Скорнякова А. Ю. и др., Современные проблемы науки и образования 2023 № 2
В статье рассмотрен опыт реализации курсов повышения квалификации «Цифровые технологии и инструменты в деятельности учителя математики», проводимых на базе Университетского школьного кластера НИУ ВШЭ – Пермь с целью повышения цифровой грамотности педагогов и формирования навыков применения современных информационных технологий. Описан формат проведения курсов как онлайн-мастерской, в рамках которой проектные команды учителей (под руководством тьютора) работают над созданием и апробацией образовательных ...
Добавлено: 2 февраля 2026 г.
Человек против ИИ: игра в кошки-мышки. Статья 5
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 10 С. 30–35
ИИ научился создавать контент, неотличимый от человеческого. По некоторым прогнозам, к 2026 году большая часть интернета будет состоять из ИИ-материалов. И при этом среднестатистический человек определяет поддельный контент не лучше, чем бросая монету. В статье постарался показать практические способы распознавания ИИ-контента, разобрав признаки, по которым можно выявить ИИ-контент. ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
ИИ не может читать наши мысли. Статья 4
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 9 С. 40–44
Рассматриваются технологии промптинга. ...
Добавлено: 4 декабря 2025 г.
Искусственный интеллект: новая глава в истории библиотек. Статья 3
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 8 С. 20–23
Представьте, что вы заходите в библиотеку и надеваете очки виртуальной реальности, которые переносят вас в Древний Китай, а ИИ-гид рассказывает о бамбуковых дощечках, шелковых свитках и о том, как формировались первые императорские книжные собрания. Или вы оказываетесь в просторном зале виртуального музея, где оживают картины великих художников. Вы приближаете детали на полотнах, сравниваете стили, а ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Сокровища Научной библиотеки МГУ имени М. В. Ломоносова. Научное обозрение коллекции Отдела редких книг и рукописей
Лифшиц А. Л., Дадыкин А., Зайцева Ю. Э. и др., М.: Издательство Московского университета, 2025.
Издание посвящено сокровищам Научной библиотеки Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова и впервые в таком объеме представляет все многообразие редкостей с VII по XX столетие, хранящихся в фондах Отдела редких книг и рукописей: это древнерусские, восточные и европейские рукописи, уникальные произведения русских и европейских типографий, редчайшие графические листы, уникальные архивные коллекции. Особую ценность составляют мемориальные материалы ...
Добавлено: 29 сентября 2025 г.
Борис Львович Фонкич (1938–2021)
Лифшиц А. Л., В кн.: Рукописи. Редкие издания. Архивы. Из фондов Отдела редких книг и рукописей Научной библиотеки МГУ. Сб. 12Вып. 12.: М.: Научная библиотека МГУ имени М.В. Ломоносова, 2025. С. 257–260.
Некролог. ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Сравнительный анализ программ профессиональной подготовки специалистов, работающих с девиантными подростками
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
Создание проблемных ситуаций для повышения методической компетенции учителей
Давыдова Е. А., В кн.: Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы.: Мн.: Министерство образования Республики Беларусь, Академия образования, 2024. С. 153–160.
В статье автор предлагает использовать алгоритм создания проблемных ситуаций на практических занятиях с учителями, обучающимися на курсах повышения квалификации, и демонстрирует применение алгоритма в совершенствовании умения учителей иностранных языков методически грамотно и целенаправленно планировать решение воспитательных задач урока, создавать ситуации нравственного выбора в соответствии с тематическим содержанием обучения, демонстрировать ученикам модели нравственного поведения. Статья будет полезна ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Библиотека будущего: как искусственный интеллект трансформирует доступ к знаниям
Федоров А. О., IT-News, Россия 2024 № 6 С. 18–18
Искусственный интеллект (ИИ) продолжает трансформировать различные сферы нашей жизни, и библиотечная деятельность не является исключением. Объемы данных растут, и традиционные методы обработки информации уже не справляются. Библиотекарь мог бы потратить годы на обработку и систематизацию информации. Однако ИИ способен выполнить эту задачу эффективнее, сократив время и усилия для анализа и реферирования документов. ...
Добавлено: 9 января 2025 г.
Молодые лидеры библиотечной науки
Коршунов И. А., Ширкова Н. Н., М.: Пашков дом, 2024.
В сборнике представлены тексты докладов участников Международной научно-практической конференции «Молодые лидеры библиотечной науки», состоявшейся в Российской государственной библиотеке в сентябре 2022 года. В конференции приняли участие учёные и студенты: библиотековеды, библиографы, книговеды, аспиранты и молодые сотрудники библиотек, интересующиеся проблемами развития библиотечной науки и научно-методического обеспечения библиотечной практики, из девяти стран СНГ и России. Цель конференции — выявить актуальные темы научных библиотековедческих, библиографоведческих и книговедческих исследований, а также обсудить лучшие практики участия молодых ...
Добавлено: 21 августа 2024 г.
УЧИТЕЛЬ НОВГОРОДСКОЙ АРХИЕРЕЙСКОЙ ШКОЛЫ ИЕРОМОНАХ ИОВ И ЕГО БИБЛИОТЕКА
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.: Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 102–117.
Статья посвящена изучению новгородского периода жизни учителя иеромонаха Иова, ученика братьев Лихудов, и реконструкции его книжного собрания. Последние годы жизни иеромонаха Иова были связаны с Новгородом, где в 1716 г. он стал учителем архиерейской школы. После его смерти в школу была передана часть его библиотеки, включавшая большое количество книг по грамматике, риторике, логике, философии и ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Антикоррупционное образование как фактор повышения правовой культуры государственных гражданских служащих (российский и зарубежный опыт)
Заплатникова Ю. В., Мурашкина А. С., Правовая культура 2020 № 3 (42) С. 108–122
Актуальность статьи обусловлена публичностью и общественной значимостью деятельности государственных гражданских служащих, которые должны выступать эталоном правовой культуры в целом и правового поведения в частности. С целью изучения феномена правовой культуры на государственной гражданской службе и определения способов повышения ее уровня подготовлена представленная статья. Предметом исследования выступает антикоррупционное образование как фактор повышения правовой культуры государственных гражданских ...
Добавлено: 30 августа 2023 г.
Система повышения квалификации работников ведущих вузов как способ повышения международной конкурентоспособности: зарубежный опыт
Кошель А. С., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2017 № 4 (42) С. 60–64
В статье рассматривается зарубежный опыт повышения квалификации работников высших учебных заведений как способ повышения международной конкурентоспособности ведущих вузов. Автор обосновывает возможность применения мирового опыта для повышения конкурентоспособности вузов Российской Федерации. ...
Добавлено: 6 декабря 2021 г.
Румянцевские чтения - 2021: Материалы Междунар. науч.-практич. конф.
М.: Пашков дом, 2021.
Материалы научно-практической конференции. ...
Добавлено: 25 апреля 2021 г.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МНЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Асонова Е. А., Борусяк Л. Ф., Романичева Е. С., Вопросы образования 2020 № 1 С. 156–181
С целью исследовать структуру литературного образования, т. е. потребности участников образовательных отношений в сфере чтения художественной литературы, а также институции и ресурсы, используемые для их удовлетворения, авторы анализируют термин «литературное образование», раскрывающий исторически сложившийся подход к трактовке данного понятия, а также используют результаты качественных социологических исследований: фокус-групп и  глубинных интервью с  учителями, библиотекарями, родителями, студентами и  старшеклассниками. При всех различиях ...
Добавлено: 8 апреля 2021 г.
ЮРИДИЧЕСКОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ
Кузнецов Д. Л., Закон 2019 № 9 С. 53–64
Цифровая эпоха диктует новые подходы к построению профессиональной карьеры, в том числе в юридической сфере. На смену традиционным формам юридического дополнительного профессионального образования приходят новые, предполагающие принципиально иные способы получения, распространения и обновления юридических знаний, вслед за чем видоизменяются и правовые механизмы обучения персонала в юридической индустрии. При этом одной из ключевых проблем остается низкий уровень правовой защиты инвестиций работодателя ...
Добавлено: 10 февраля 2021 г.
Взаимовлияние информационно-библиотечной среды и общественных наук
М.: ИНИОН РАН, 2020.
Рассматриваются направления информационно-библиотечной поддержки общественных наук, проблемы использования достижений общественных наук в библиотековедении и взаимодействия научных библиотек в инфраструктуре общественных наук. Анализируются библиотечные фонды как информационные ресурсы, технологии извлечения информации из источников и коммуникационные сети научного сообщества. Адресован библиотечным и информационным работникам, ученым общественных наук, а также тем, кто интересуется междисциплинарными исследованиями на стыке библиотечного ...
Добавлено: 16 декабря 2020 г.
Право и информация: вопросы теории и практики. Сборник материалов международной научно-практической конференции
СПб.: Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина, 2020.
В сборнике, подготовленном по итогам IX Международной научно-практической конференции «Право и информация: вопросы теории и практики», проведенной Президентской библиотекой 18 апреля 2019 г., освещаются актуальные вопросы совершенствования российского законодательства и юридической практики в сфере информационных правоотношений. Ряд статей посвящен роли библиотек в обеспечении доступа граждан к правовой информации и проблемам в его получении. В специальных ...
Добавлено: 29 ноября 2020 г.
Включенность работающих россиян в процессы получения дополнительного профессионального образования
Каравай А. В., Вопросы образования 2016 № 4 С. 123–143
На основании данных Росстата и социологических опросов, в том числе «Евробарометра в России» 2014 и 2015 гг., анализируются показатели участия работающих россиян в дополнительном профессиональном образовании (ДПО). Выявлены значительные различия в доле включенных в процесс получения ДПО работников между разными возрастными группами, разными категориями персонала и особенно разными отраслями экономики. Установлено, что закрепленные законодательно нормы и стандарты ДПО в ...
Добавлено: 5 ноября 2020 г.
Концепция обучения государственных служащих различного уровня власти инструментам вовлечения граждан в бюджетные инициативы
Гаврилова Н. В., Профессиональное образование в России и за рубежом 2016 № 1 С. 33–40
В статье описывается контекст развертывания инициативного бюджетирования в регионах Российской Федерации и обосновывается необходимость систематического обучения чиновников федерального, регионального и муниципального уровней в данной сфере. Впервые предпринята попытка создания концепции образования чиновников новым инструментам вовлечения граждан в бюджетный процесс, инструментам инициативного бюджетирования. ...
Добавлено: 2 ноября 2020 г.
Материалы Вторых социально-экономических библиотечных чтений
Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2020.
В сборнике представлены доклады участников Вторых социально-экономических библиотечных чтений и итоговый документ, подготовленный программным комитетом конференции. ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору