• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ШКОЛЬНОГО КЛАСТЕРА НИУ ВШЭ – ПЕРМЬ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.
28 апреля 2026 г.
Почему слабые участники соревнований сдаются - и как это изменить
Доцент факультета экономических наук НИУ ВШЭ Анастасия Анцыгина разработала модель распределения призов, которая максимально стимулирует активность участников соревнований. Она предложила пересмотреть классический принцип «победитель получает все» и в некоторых случаях предлагать небольшую награду даже проигравшему. По ее мнению, это может повысить мотивацию участников и сделать соревнование более конкурентным. Результаты исследования опубликованы в журнале Economic Theory.
28 апреля 2026 г.
Исследователи НИУ ВШЭ собрали научную базу данных для изучения пищевых привычек у детей
Созданная в Высшей школе экономики база данных может стать основой для изучения пищевых привычек у детей. Об этом говорится в исследовании «Влияние возрастных, гендерных и социально-ролевых факторов на соответствие пищевого выбора детей возрастным нормам: экспериментальное исследование с веб-приложением Dish-I-Wish». Работа выполнена в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ. Исследование было представлено в рамках XXVI Апрельской международной научной конференции.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ШКОЛЬНОГО КЛАСТЕРА НИУ ВШЭ – ПЕРМЬ

Современные проблемы науки и образования. 2023. № 2.
Карпович М. В., Плотникова Е. Г., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л.

В статье рассмотрен опыт реализации курсов повышения квалификации «Цифровые технологии и
инструменты в деятельности учителя математики», проводимых на базе Университетского школьного
кластера НИУ ВШЭ – Пермь с целью повышения цифровой грамотности педагогов и формирования
навыков применения современных информационных технологий. Описан формат проведения курсов
как онлайн-мастерской, в рамках которой проектные команды учителей (под руководством тьютора)
работают над созданием и апробацией образовательных продуктов, созданных с использованием
цифровых инструментов. Представлен обзор и рекомендации по использованию в профессиональной
деятельности учителя математики наиболее удобных бесплатных интернет-сервисов, позволяющих
создавать авторские учебные материалы: дидактические кроссворды, тесты, интерактивные рабочие
листы. В обзоре представлены ресурсы: Фабрика кроссвордов, Online Test Pad, LearningApps, Яндекс
Формы, Конструктор Тестов.ру, CoreApp. Применение сервисов и инструментов на уроках математики
рассмотрено в двух аспектах – для освоения школьниками учебной информации и проведения учителем
контрольных мероприятий. По каждому сервису приводится краткое описание его функционала,
указываются основные преимущества и недостатки относительно других аналогичных инструментов,
возможности применения в процессе обучения.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: повышение квалификацииобучение математикеprofessional developmentteaching mathematicsобразовательный контентeducational contentdigital servicesцифровые инструментыdigital toolsцифровые сервисы
Похожие публикации
Профессиональные и личностные качества работников библиотек: современные требования
Федоров А. О., Илларионова Л. В., В кн.: Социокультурные институты и культурные практики в Республике Марий ЭлВып. 3.: Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2017. С. 13–20.
В статье рассматривается трансформация требований к профессиональным и личностным компетенциям библиотечных специалистов в условиях цифровизации и изменения социальных функций библиотек.Авторы подчеркивают необходимость пересмотра образовательных стандартов и программ повышения квалификации, чтобы подготовить кадры, способные работать в многофункциональных культурно-просветительских центрах. ...
Добавлено: 13 марта 2026 г.
Operationalizing Russia-Indonesia Strategic Partnership: a Contribution from the Digital Field
Канаев Е. А., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2025 Vol. 3 No. 3(68) P. 96–110
Добавлено: 30 января 2026 г.
The Digital Dimension of Government-Business Dialogue in Singapore
Evgeny A. Kanaev, Ivanov M., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2025 Vol. 4 No. 4(69) P. 146–158
Добавлено: 30 января 2026 г.
Новеллы и перспективы развития Российского законодательства в сфере защиты прав потребителей цифрового контента и пользователей цифровых сервисов
Огородов И. Д., Проблемы права 2024 № 2 (94) С. 34–43
Российский законодатель постоянно совершенствует нормативные акты в области защиты прав потребителей цифрового контента и пользователей цифровых сервисов. Новеллы законодательства направлены на установление более четких правил взаимодействия между поставщиками цифровых услуг и их клиентами, а также на обеспечение безопасности и конфиденциальности данных пользователей. В данном исследовании раскрываются основные изменения в законодательстве, направленные на защиту прав потребителей ...
Добавлено: 18 ноября 2025 г.
Collaborative Learning Supported by Generative Artificial Intelligence and Rotation Station Model
Давлатова М. А., Чернобай Е. В., , in: 2025 5th International Conference on Artificial Intelligence and Education (ICAIE).: Suzhou: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2025. P. 451–454.
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Восприятие цифровых сервисов социально активными гражданами Санкт-Петербурга
Филатова О. Г., Киселева Д. А., Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС 2024 Т. 20 № 4 С. 680–695
В статье представлены результаты исследования опыта взаимодействия гражданских активистов с цифровыми сервисами, а также их предпочтений относительно развития интернет-сервисов в Санкт-Петербурге. Сбор данных осуществлялся с помощью двух анкет, заполненных представителями общественных организаций, серии полуструктурированных интервью с гражданскими активистами и взаимодействующими с ними муниципальными депутатами и двух фокус-групп с активистами молодого возраста и активистами старше пятидесяти ...
Добавлено: 17 сентября 2025 г.
Research Activities of Students in the New Normality: Real, Virtual, Remote. A Russian Experience
Обухов А. С., JOSE (The Journal of Science Engagement) 2025 No. 7 P. 27–34
Добавлено: 14 августа 2025 г.
Цифровые инициативы экономического регионализма АСЕАН
Канаев Е. А., Федоренко Д. О., Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития 2025 Т. 1 № 1(66) С. 25–45
Статья посвящена анализу особенностей цифровых проектов и инициатив экономического регионализма, реализуемых усилиями АСЕАН, и цифровых инструментов поддержки ее уже функционирующих многосторонних форматов. Прослежен генезис этого сотрудничества с 1997 г., рассмотрены основные цифровые инструменты, которыми Ассоциация оснащает свои нецифровые многосторонние форматы, дана оценка роли корпоративного сектора стран АСЕАН в стимулировании этого сотрудничества. Особое внимание уделено раскрытию ...
Добавлено: 3 августа 2025 г.
Коучинг-технологии в эпоху цифровизации: новые возможности для личностного и профессионального роста
Шмелев И. М., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 Т. 2 № 121 С. 231–244
В работе исследуются коучинг-технологии в контексте эпохи цифровизации, их влияние на личностное и профессиональное развитие. Особое внимание уделено но- вым возможностям, которые предоставляет цифровой формат коучинга для улучшения процессов саморазвития, мотивации и адаптации личности в условиях динамичных со- циальных изменений. Рассматриваются как теоретические, так и практические аспек- ты использования цифровых инструментов в коучинге, их влияние ...
Добавлено: 5 июля 2025 г.
Сравнительный анализ программ профессиональной подготовки специалистов, работающих с девиантными подростками
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
США в международной торговле услугами: особенности участия и подходы к регулированию
Бирюкова О. В., Рулс С., США и Канада: экономика, политика, культура 2025 № 3(663) С. 46–62
В статье рассматриваются динамика, особенности структуры и географии американской внешней торговли услугами. Услуги занимают центральное место в американской экономике довольно продолжительное время как основной драйвер ВВП, так и по вкладу в предоставление рабочих мест. Наряду с этим услуги хорошо адаптируются к кризисным ситуациям, делая экономику США более устойчивой. Авторы отмечают наличие у США сравнительных конкурентных ...
Добавлено: 20 марта 2025 г.
Создание проблемных ситуаций для повышения методической компетенции учителей
Давыдова Е. А., В кн.: Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы.: Мн.: Министерство образования Республики Беларусь, Академия образования, 2024. С. 153–160.
В статье автор предлагает использовать алгоритм создания проблемных ситуаций на практических занятиях с учителями, обучающимися на курсах повышения квалификации, и демонстрирует применение алгоритма в совершенствовании умения учителей иностранных языков методически грамотно и целенаправленно планировать решение воспитательных задач урока, создавать ситуации нравственного выбора в соответствии с тематическим содержанием обучения, демонстрировать ученикам модели нравственного поведения. Статья будет полезна ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Тренды и подводные камни цифровизации управления человеческими ресурсами
Минина В.Н., Зубенко Н. С., Едемская С. Е. и др., В кн.: Человек труда в цифровой экономике: новые реалии и социальные вызовы /Под ред. В.Н. Мининой, Р.В. Карапетяна, О.В. Вередюк.: СПб.: Издательство СПбГУ, 2021. С. 182–202.
Глава посвящена анализу тенденций и проблем цифровой трансофрмации управления человеческими ресурсами современных организаций. Авторы обращают внимание на рост интереса компаний к использованию цифровых технологий в работе с персоналом, в том числе основанных на применении искусственного интеллекта. Однако их внедрение сопряжено с рядом проблем, среди которых особо выделяются недостаточная проработанность подготовительного этапа внедрения проектов цифровизации, ограниченность HR-бюджетов, ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Влияние цифровых инструментов на эффективность и результативность публичной власти
Ларичев А. А., Тагиев Э. С., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2024 Т. 15 № 4 С. 934–948
В последние десятилетия цифровые инструменты получили повсеместное распространение и стали применяться при реализации полномочий органами публичной власти. В статье предпринята попытка показать прямую связь между внедрением элементов цифровизации в государственное управление и результативностью и эффективностью публичной власти. Отдельная роль отведена анализу правового регулирования эффективности и результативности, связанного с искусственным интеллектом. Основная цель исследования — анализ влияния ...
Добавлено: 11 января 2025 г.
Исследование действием как способ трансформации представлений педагогов о применении цифровых сервисов на уроке
Михайлова А. М., Вопросы образования 2024 № 2 С. 139–169
Учителя трех общеобразовательных школ участвовали в проекте, целью которого было оценить возможности исследования действием — «изучения, как что-то делать, делая это» — как способа изменить их представления и профессиональные практики. После продолжительного курса обучения учителя самостоятельно проектировали и проводили уроки по своему предмету с использованием цифровых инструментов для стимулирования активного учения. В ходе этой работы ...
Добавлено: 19 сентября 2024 г.
Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK – 2024: сборник материалов: Ч.1
Ушаков М. О., ОСП «НЦБЖД АН РТ», 2024.
Государственный финансовый контроль является одним из ключевых элементов достижения целей развития страны и её экономической безопасности. В условиях беспрецедентного санкционного давления максимально эффективная трата бюджетных средств должна быть фокусом внимания для всех распорядителей бюджетных средств. Обеспечением контроля расходования бюджетных средств занимаются контрольно-ревизионные органы, однако отношение бюджетных средств, которые необходимо проверить, и количество самих контролеров не ...
Добавлено: 9 сентября 2024 г.
Концепция "нового потерянного поколения" как философская идея цифровой трансформации общества
Седов В. В., Вестник Российского философского общества 2023 № 1-2 (103-104) С. 121–135
Актуальность исследования заключается во всё более растущей как популярности и полезности, так и опасности цифровых инструментов и цифрового мышления, которое может привести к необратимым последствиям в самом ближайшем будущем. Цель статьи - определить и уточнить современное положение общества и молодёжи в нём, которая находится под влиянием цифровизации и неуклонно движется ко всё большей диджитализации. В ...
Добавлено: 12 августа 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору