• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Античные тексты in statu quo: истоки жанра педагогической антологии как формы исторической памяти
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
2 октября 2026 г.
В НИУ ВШЭ обсудили этические границы взаимодействия человека и антропоморфного робота
В Высшей школе экономики состоялся экспертный семинар Центра этики и онтологии роботов Института робототехнических систем (ИРС), посвященный разработке практических требований к проектированию и безопасному внедрению антропоморфных роботов. Участники обсудили, как перевести этические принципы в технические параметры, протоколы проверки и требования к эксплуатации робототехнических систем.
1 октября 2026 г.
Смыслы, скорость и локальный код: как изменится потребительский спрос в креативных индустриях к 2029 году
Институт развития креативных индустрий ФКИ ВШЭ подвел итоги масштабного Трендвотчинг-исследования, проведенного весной 2026 года. В нем приняли участие более 300 ведущих экспертов. Одним из ключевых выводов стало понимание: потребитель больше не покупает продукт как набор функций. Он выбирает отношение, скорость, смысл и личную вовлеченность. В качестве доминирующего тренда на трехлетнем горизонте зафиксирован переход от материальных характеристик продукта к нематериальным.
1 октября 2026 г.
Российские ученые оценили скрытые риски болезней сердца у 43 тысяч человек
Исследователи НИУ ВШЭ и «Биотехнологического кампуса» проанализировали более 43 000 геномов здоровых участников Национальной генетической инициативы «100 000+Я». У 559 человек обнаружили патогенные или вероятно патогенные варианты генов, связанные с риском сердечно-сосудистых заболеваний. Такие данные позволяют раньше начать лечение или провести дополнительное обследование. О результатах исследования ученые рассказали на конгрессе «Генетика и сердце» в НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Античные тексты in statu quo: истоки жанра педагогической антологии как формы исторической памяти

Диалог со временем. 2019. № 66. С. 19–36.
Пичугина В. К.

В статье рассматриваются истоки антологического принципа в античных представ-лениях о памяти. Античные авторы часто брали на себя роль составителей-комментаторов, маневрируя между желанием сделать чужие тексты доступными и желанием манипулировать ими в рамках конкретной культуры. Антология как фор-ма исторической памяти возникает в пространстве между благоговейностью и бесце-ремонностью отношения к текстам. Это пространство оформилось в античном про-шлом и продолжает существовать в современном настоящем, где также существуют санкционированные и несанкционированные воспоминания и модели памяти, кото-рые репрезентируются с педагогическим умыслом.

Научное направление: Образование История и археология Прочие гуманитарные науки
Язык: русский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: anthologyантология cultural and historical memory КУЛЬТУРНАЯ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬancient pedagogical culturememory of the pedagogical pastпамять о педагогическом прошломантичная педагогическая культура
Похожие публикации
Цивилизационный подход и социально-биологическая проблема в советской философии истории
Алымов С. С., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2026 Т. 17 № 2(160) Статья 21
Статья посвящена развитию в СССР в 1920-е - 1980-е гг. философии истории, то есть наиболее общим представлениям об истории и ее закономерностях. В ней анализируются дискуссии об истории, развернувшиеся вокруг цивилизационного подхода О. Шпенглера и критики механицизма в 1920-е гг., философия истории В. Ф. Асмуса, критика цивилизационного подхода историками и философами И. С. Коном и ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Новая книга о судьбах отечественной интеллигенции в конце Российской империи
Ганин А. В., Диалог со временем 2026 № 96 С. 451–454
В статье дается обзор новой книги известного историка и философа С.А. Экштута "Повседневная жизнь русской интеллигенции времен заката Империи", представляющей итог многолетних исследований автора. Рассматриваются идеи, порой дискуссионные, которые порождает новое издание. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Нормативные и правовые аспекты использования технологий искусственного интеллекта в системе высшего образования Китая
Мичурина А. А., Гуманитарные науки и образование 2026 Т. 17 № 3 С. 82–87
Китай уделяет особое внимание применению технологий искусственного интеллекта (ИИ) в разных сферах жизни, в том числе в образовании. Внедрение ИИ в сферу образования несёт в себе много возможностей. Одновременно этот процесс сопряжён с большим количеством рисков, что ставит на повестку дня вопрос о необходимости правового регулирования применения ИИ. В статье представлен опыт Китая в области ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Гуманитарная наука в цифровую эпоху (случай британской устной истории)
Вахрукова К. Ю., Петербургская социология сегодня 2025 № 30 С. 28–51
Цифровая эпоха кардинально изменила ландшафт гуманитарных наук, представив новые методологии, инструменты и проблемы. Ярко эта трансформация проявилась в Великобритании, где давние архивы устной истории и недавние проекты оцифровки объединились, чтобы по-новому определить, как ученые собирают, сохраняют и интерпретируют личные свидетельства. Технологические достижения—от цифрового редактирования и онлайн-каталогов доискусственного интеллекта и связанных открытых данных (Linked Open Data) ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Сотериологический подход в библеистике: постановка проблемы
Таланкина М. В., Христианское чтение 2024 № 3 С. 27–37
Проблема рецепции достижений мировой библеистики при развитии собственной традиции остается актуальной для православного библейского сообщества и не может счи таться решенной. Принципиальное затруднение на этом пути создает оппозиция категорий научности и церковности, принимаемая за аксиому многими значимыми направлениями биб- лейской науки. В статье названные категории проблематизированы с помощью интервальной методологии, разработанной Ф. В. Лазаревым и М. М. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Some notes on the topography of the Eastern Black Sea in Late Antiquity
Виноградов А. Ю., Dialogues d'Histoire Ancienne 2026 Vol. 51 No. 1 P. 377–405
Добавлено: 1 октября 2026 г.
«Расти над собой» как жизненный принцип: вспоминая Валерию Сергеевну Мухину
Двойнин А. М., Развитие личности 2025 № Спецвыпуск С. 17–20
В статье представлены воспоминания А.М. Двойнина о своем учителе - известном психологе Валерии Сергеевне Мухиной. ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Стигмергия и мутуализм в учебных командах: агентная модель STiMUS и её применение в педагогическом дизайне
Патаракин Е. Д., Кутузов А. И., Искусственные общества 2026 Т. 21 № 3 Статья 10
Статья представляет агентно-ориентированнуюмодель STiMUS (Stigmergy and Mutualism in Socio-Technical Systems), реализованнуювсреде NetLogo 7.0. Модель описывает два взаимодополняющих механизма координации совместной деятельности в проектных командах, работающих в цифровой среде. Первый механизм связан со стигмергией: участник выбирает, с каким общим артефактом работать, ориентируясь на цифровые следы, оставленные предыдущими редакторами артефактов. Второй механизм связан с мутуализмом, когда повторяющееся ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Как формируется общегражданское «мы»? Анализ инструментов символического включения в интеграционной политике
Григорьева М. В., Балакина Ю. В., Научный результат. Серия: Социальные и гуманитарные исследования 2026 Т. 12 № 3 С. 100–112
Актуальность исследования обусловлена необходимостью анализа применяемых в современном мире институционализированных практик, формирующих представления об общей гражданской идентичности через обращение к ценностям, историческим нарративам, коллективной памяти и публичным символическим действиям. Методологическую основу работы составляют качественный сравнительный анализ зарубежных кейсов, а также анализ нормативных документов, государственных программ, материалов гражданской интеграции, музейных и мемориальных практик. В качестве кейсов ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Метакогнитивная регуляция обучения
Ахмеджанова Д. Р., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Восемнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию курса по метакогнитивной регуляции обучения на магистерской программе «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Пособие систематизирует современные знания о природе, диагностике и развитии саморегуляции в образовании и призвано восполнить дефицит качественных русскоязычных публикаций, интегрирующих достижения отечественной научной школы и передовые международные исследования. Пособие ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Детство и взросление в ситуации социальной уязвимости: институциональные изменения и субъективные оценки
Гарифулина Э. Ш., Новикова С., Телицына А. Ю., Социальные науки и детство 2026 Т. 7 № 1 С. 26–43
Контекст и актуальность. Современное детство характеризуется масштабными институциональными и социальными трансформациями. Несмотря на накопленные исследования, сохраняется дефицит комплексных эмпирических работ, сопоставляющих макроуровень институциональных изменений с микроуровнем субъективных переживаний детей и родителей. Исследование опирается на институциональный подход к анализу детства и социально-конструктивистское понимание взросления как процесса, формирующегося во взаимодействии структурных условий и субъективного опыта. Цель. Выявить ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
«Кронштадтская республика»: дискуссии мая 1917 г. и культурная подготовка гражданской войны в России
Шумяков Р. А., Журнал региональной истории 2025 Т. 9 № 3 С. 869–912
Статья посвящена обсуждению «кронштадтского инцидента» в контексте дискуссий о вероятности гражданской войны в России. Под «кронштадтским инцидентом» современники, а вслед за ними историки понимали политический кризис, возникший в связи с майскими резолюциями Кронштадтского Совета рабочих и солдатских депутатов. Решение Кронштадтского Совета о формальном упразднении полномочий Временного правительства на острове Котлин было расценено как образование «Кронштадтской ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Большевики» как «партия гражданской войны»: Радикальные социалисты в пропаганде их противников (март – апрель 1917 года)
Шумяков Р. А., Новейшая история России 2025 Т. 15 № 1 С. 22–36
Статья посвящена использованию понятия «гражданская война» в политической борьбе периода Российской революции 1917 г. В фокусе внимания - репрезентации радикальных социалистов: большевиков как партии и тех, кого современники изображали «большевиками», - как «партии гражданской войны» с начала Февральской революции и до апрельского кризиса. Автор изучает контексты высказываний и политическое использование понятия «гражданская война», проясняет понимание ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Имя раздора: Политическое использование понятия «гражданская война» (1917 – 1918)
Резник А. В., Тарасов К. А., Колоницкий Б. И. и др., М.: Новое литературное обозрение, 2025.
В начале XXI века гражданские войны все чаще становятся предметом политических дебатов и научного анализа. Какие культурные механизмы превращают отдельные конфликты в большие пожары гражданских войн? В поисках ответа на этот вопрос коллектив авторов пытается проследить, как в 1917-1918 годах в России использовалось понятие «гражданская война». Соединяя подходы различных школ интеллектуальной, культурной и политической истории, ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Epic, Society, and Religion in the Ancient Near Eastern and Mediterranean Cultures
Cambridge Scholars Publishing, 2026.
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Строфическая поэма «Смерть короля Артура»: адаптация старофранцузского романа или развитие английской идентичности?
Шкиль М. Д., Средние века 2024 Т. 85 № 85(4) С. 110–130
Образ короля Артура занимал важное место в формировании идентичности жителей Англии. Обращаясь к строфической поэме середины XIV в. «Смерть короля Артура», настоящая статья рассматривает проблему становления английской самоидентификации, проявлявшейся в представлениях англичан о своем прошлом. С середины XIV в. можно говорить о постепенном переходе с диглоссии, то есть с разделения на высокий и низкий языки, ...
Добавлено: 28 июля 2025 г.
Живые и мертвые, или Политическое визионерство Александра Радищева
Калугин Д. Я., Slovĕne 2021 Т. 10 № 2 С. 163–192
езюме Статья посвящена использованию понятия присутствие в текстах А. Н. Радищева. Как показывает анализ, в этом понятии сходятся три семантических поля: во-первых, оно обозначает «присутствие» Бога в Святых дарах, во-вторых, «совместное нахождение в одном месте» и «судебное заседание» («присутствие») и, в-третьих, в философских текстах указывает на присутствие объекта в сознании (например, у Декарта, Юма, Локка). ...
Добавлено: 30 октября 2022 г.
Антология Константина Кузьминского и Григория Ковалева У Голубой Лагуны как авторский жанр
Михаил Павловец, В кн.: На берегах Голубой Лагуны: Константин Кузьминский и его Антология. Сборник исследований и материалов.: СПб., Бостон: Academic Studies Press / Библиороссика, 2022. С. 336–359.
В статье сравниваются две разные стратегии составления поэтических антологий – Юрия Иваска и Константина Кузьминского и рассматриваются причины, по которым Юрий Иваск критиковала антологию “У голубой лагуны”. В нейтакже описываются правила, которым следовал К. Кузьминский при составлении своей публикации. В итоге делается вывод, что в случае с “У голубой лагуны” мы видим “тотальный проект” поэта-неоавангардиста, который отважился самостоятельно подвести итог 40 годам ...
Добавлено: 20 сентября 2022 г.
На берегах Голубой Лагуны: Константин Кузьминский и его Антология. Сборник исследований и материалов
СПб., Бостон: Academic Studies Press / Библиороссика, 2022.
Константин Константинович Кузьминский (1940-2015), с присущей ему провокационностью часто подписывавшийся ККК, был одной из центральных фигур неофициальной литературной сцены Ленинграда. Еще до своей эмиграции в 1975 году он составил целый ряд антологий на основе своего богатейшего литературного и художественного архива советского андеграунда. После полугодичного пребывания в Вене и переезда в США в 1976 году Кузьминский ...
Добавлено: 13 сентября 2022 г.
Башкирская антология «Из века в век» в стиховедческой перспективе
Орехов Б. В., Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Серия "Вопросы национальных литератур" 2021 № 4 С. 69–76
В статье рассматривается стих двуязычной антологии «Из века в век» (2008), представляющей башкирский поэтический канон. Двуязычный характер этого поэтического собрания создает особенные условия для знакомства иноязычного читателя с оригинальным обликом стихотворного текста. Исследовательские задачи, которые открываются благодаря этому материалу, состоят в том, чтобы уяснить, насколько состав корпуса, отражающий реальные поэтические практики, соотносится с поэтическим каноном. ...
Добавлено: 30 декабря 2021 г.
Антология педагогического наследия Средних веков, Возрождения и Реформации
Русское слово - учебник, 2021.
В антологии представлены фрагменты переводов западноевропейских сочинений IV–XVI вв. (с латинского, греческого, древнеанглийского, средневерхненемецкого языков), посвящённые воспитанию и обучению подрастающих поколений. В книгу включён обширный комментарий, объясняющий педагогические практики эпохи Средних веков, Возрождения и Реформации. ...
Добавлено: 21 сентября 2021 г.
Эхо Русской Америки: историко-культурное наследие: Сборник научных трудов по материалам международной научной конференции
Петров А. Ю., Горнов В. А., Ермолаев А. Н. и др., Рязань: Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, 2019.
В работе исследуются проблемы историко-культурного наследия Русской Америки, охватывающие период с XVII в. по настоящее время. Значимая особенность сборника, в котором представлены статьи историков, филологов, культурологов, антропологов, географов и специалистов других отраслей знаний, - его междисциплинарность. В ряде публикаций впервые вводятся в научный оборот новый архивный материал и данные полевых исследований. В подготовке сборника приняли ...
Добавлено: 10 сентября 2021 г.
Cicero’s writings as learning texts for humanities students: from Augustus Wilkins to Cicero Digitalis
Пичугина В. К., Mettini E., Volkova Y., Hypothekai 2021 No. 5 P. 191–213
Наследие древнеримского политика, оратора и интеллектуала Марка Туллия Цицерона рассмотрено как совокупность текстов, которые на протяжении столетий включались в учебные планы для гуманитариев и которые существенно изменили нарративную традицию, фиксирующую способы понимания гуманитарной реальности. Ключевым для авторов стал следующий вопрос: как и с какими целями наследие Цицерона предъявляется гуманитариям в учебных текстах в первые два ...
Добавлено: 10 сентября 2021 г.
Creating Personalized Anthologies Using Primary Sources
Пичугина В. К., , in: An Educator's Handbook for Teaching about the Ancient World.: Oxford: Archaeopress Publishing Ltd, 2020. P. 149–150.
Добавлено: 22 июля 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору