Как и зачем измерять профессиональные навыки? Серия Современная аналитика образования № 8 (57)

М. : НИУ ВШЭ, 2021.

Сорокин П. С., Мальцева В. А., Гасс П. В.

Доклад посвящен международной дискуссии об измерении профессиональных навыков, а также практическим подходам к оценке и фиксации специфического человеческого капитала. Объектом анализа выступают академическая литература, наиболее авторитетные экспертные публикации, а также ранее не включаемое в исследования поле практических кейсов — решений в области измерения профессиональных навыков. В докладе систематизированы и описаны традиционные и новейшие цифровые подходы к измерению и фиксации профессиональных навыков. Выявлен новый сегмент инструментов фиксации профессиональных компетенций через анализ реальной практической деятельности, это может оказаться продуктивным для ответа на вызовы низких темпов роста производительности труда на национальном, региональном или глобальном уровне. Представлен отдельный раздел, описывающий российский опыт оценки профессиональных навыков, его особенности и перспективы. Работа будет полезна исследователям и практикам из сферы образования, рынка труда, управления персоналом, а также читателям, интересующимся оценкой навыков и компетенций.

Ключевые слова: человеческий капитал, компетенции, professional skills, профессиональные навыки, competencies, human capital, digital skills, цифровые навыки, skills assessment, общие навыки, general skills, измерение навыков