?
Проблема формирования межкультурной компетенции при обучении русскому языку как иностранному
С. 163–165.
Никитенко Е. А.
В книге
Высшая школа перевода МГУ, 2008.
В статье представлена программа психологической оценки эффективности тренинга для учителей, который направлен на помощь преподавателям в развитии ими креативной, межкультурной и полилингвальной компетенций у школьников. Чтобы создать основу для обсуждения программы, мы обратимся к подходу PICK и представим его теоретическую конструкцию и образовательные цели. Предлагаемая программа оценки использует пре-тест/пост-тест экспериментальный дизайн, включающий в себя не ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Тарасова Е. Н., Москвина Ж. О., Российский технологический журнал 2026 Т. 14 № 1 С. 113–126
Цели. В условиях интернационализации высшего образования и расширения присутствия русского языка как средства профессионального общения в образовательных пространствах особую актуальность приобретает поиск эффективных методических решений для обучения иностранных студентов технических специальностей. Целью настоящего исследования является научное обоснование методической значимости коммуникативно-эстетического принципа в обучении русскому языку иностранных студентов технического профиля и выявление влияния коммуникативно-эстетического принципа на ...
Добавлено: 5 марта 2026 г.
Павлов И. И., Patria 2025 Т. 2 № 4 С. 108–123
Настоящий текст предваряет публикацию статьи северодвинского поэта, филолога и журналиста Ильи Георгиевича Павлова (1954–1992) «Горы и воды Тютчева (миф и символ в лирике Тютчева)», написанной в 1984 году. Творческое наследие И. Г. Павлова не столь известно не только широкой публике, но и исследователям позднесоветской интеллектуальной истории, как знаковые фигуры уровня А. Ф. Лосева, С. С. Аверинцева или В. В. Бибихина, что во многом ...
Добавлено: 6 октября 2025 г.
Издательский Дом "Наука", 2024.
В сборник статей вошли новейшие исследования и материалы по изучению русской культуры XVI-XIX вв. на основе данных археологии. Рассматривается история формирования и развития направления «археология русских». Мемориальный раздел посвящен научной деятельности А.Р. Артемьева. Приоритетными направлениями стали изучение костюмных комплексов, хозяйственной деятельности. Особо стоит отметить публикации методического профиля по реконструкциям сооружений и отдельных предметов материальной культуры ...
Добавлено: 7 июля 2025 г.
Хархурин А. В., Kashirskaya, E. V., Pasechnik, A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 3 No. 21 P. 705–738
Представлена авторская программа «Ключи к полилингвальному, меж культурному и творческому образованию» (Plurilingual Intercultural Creative Keys, PICK), которая направлена на повышение адаптивности личности путем развития творческих, межкультурных и языковых компетенций. Опираясь на эмпирические исследования 736 PERSONALITY AND EDUCATION IN MULTICULTURAL DIMENSION Хархурин А.В. и др. Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2024. Т. 21. № 3. ...
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Глебов О. А., Деменчук П. Ю., Логос 2025 Т. 35 № 2 С. 257–276
Статья посвящена исследованию гипотезы С.А. Курехина, заключающейся в том, что характерной чертой русской культуры является элемент «безумия». Исследование этой гипотезы представляется ценным, поскольку, во-первых, концептуализация понятия «безумия» позволит понять Курехина и его творчество, в результате чего сформируется новое определение для этого понятия; во-вторых, анализ этой концепции позволит взглянуть на русскую культуру в новой перспективе, в ...
Добавлено: 14 марта 2025 г.
Лукашенко А. Д., Преподаватель XXI век 2023 Т. 1 № 2 С. 57–67
Статья посвящена профессиональной языковой подготовке студентов-международников. В ней рассматриваются принципы межкультурного подхода в профессиональном иноязычном образовании, включающие принципы внеурочного межкультурного сотрудничества, эмпатического отношения и выбора эффективных речеповеденческих стратегий. Раскрываются компоненты межкультурной компетенции применительно к овладению языком студентами направления обучения «Международные отношения», включающие способность выявлять содержащиеся в текстах политические идеи; декодировать типичные для политического дискурса языковые средства; выявлять ...
Добавлено: 16 января 2025 г.
Яламас Д. А., М.: Международный институт «ИНФО-Рутения» (АНО МИИР), 2024.
Монография посвящена греческим ученым-просветителям братьям Иоанникию и Софронию Лихудам, которые основали Московскую Славяно-греко-латинскую академию, организовали преподавание в ней классических языков и других учебных дисциплин согласно схоластической теории и написали соответствующие учебники. В первой части работы на основе новых архивных данных пересматриваются и дополняются имеющиеся в научной литературе представления о жизни и деятельности Лихудов. Представлен анализ ...
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Жукова О. А., 俄罗斯文艺 (Russian Literature & Arts) (Китай) 2024 No. 3 P. 129–139
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Соломонова А. А., В кн.: РУССКИЙ ЯЗЫК И РУССКАЯ КУЛЬТУРА В МИРОВОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.: ООО "Ваш формат", 2021. С. 226–230.
Часто при обращении к тому или иному произведению русских писателей мы сталкиваемся с тем, что иностранные студенты либо неправильно интерпретируют его основную идею, либо привносят в его понимание какой-то новый смысл, отличный от представления носителей русской культуры. В данной статье предпринята попытка выявить причины названных выше затруднений в процессе изучения русского языка иностранными обучающимися. ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
ООО "Ваш формат", 2021.
Настоящий сборник подготовлен по материалам Международной научно-практической конференции «Русский язык и русская культура в мировом культурном пространстве», которая проведена 25-26 ноября 2020 г. в МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ). Материалы конференции охватывают широкий круг вопросов, связанных с рассмотрением роли и места русского языка и русской культуры в мировом культурном пространстве и необходимостью формирования у молодёжи ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Хархурин А. В., Каширская Е. В., В кн.: Человеческий потенциал: современные трактовки и результаты исследований.: М.: Всероссийский центр изучения общественного мнения, 2023. С. 278–304.
Добавлено: 17 февраля 2024 г.
Юрченко М. А., Федоров О. Д., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 1 № 3(93) С. 86–105
Авторы данного исследования используют понятие «межкультурная компетенция» (МК) как комплексное и обобщающее, не сводя объект исследования к иноязычному общению с представителями других культур. Вследствие искусственного сужения поля формирования МК до лингводидактики диагностические методики упускают из виду когнитивный и метакогнитивный элементы МК. Существующие методики обладают рядом ограничений и недостатков, в числе которых: организация на основе самооценки, ...
Добавлено: 16 февраля 2024 г.
Жукова О. А., Вопросы культурологии 2022 № 12 С. 983–994
В статье показано, что ХХ в. значительно изменил социальную структуру обществ, трансформировав самосознание человека европейской культуры. Он подготовил и манифестировал актуальную современность третьего тысячелетия с ее глобальной структурой культурных и политических взаимосвязей, допускающую как преемственное развитие, так и критический пересмотр культурных традиций. Национальные культуры, их духовные традиции, этические и эстетические ценности подвергаются деконструкции под давлением ...
Добавлено: 25 сентября 2023 г.
Кантор В. К., М.: Центр гуманитарных инициатив, 2023.
В своей новой книге Владимир Кантор, писатель, доктор философских наук, профессор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», рассматривает одну из важнейших культурфилософских проблем преобладающего негативного отношения Запада к России, хотя русские писатели и поэты постоянно подчеркивали нашу европейскость, говорили о России как «второй Европе» (Тютчев). Россия дала своего Гомера и свою Илиаду («Войну и мир» ...
Добавлено: 2 августа 2023 г.
Жукова О. А., Вопросы философии 2023 № 6 С. 160–163
Важнейшим результатом семиотической концептуализации художественного процесса в исследованиях Лотмана стала интерпретация литературных явлений в широком историко-культурном контексте, что привело его к созданию целостной культурфилософской концепции. Ее моделью выступает русская культура классической эпохи, трактуемая как сложившийся исторический феномен в многообразии духовно-интеллектуальных традиций и практик. В то же время Лотман рассматривает процесс сотворения национальной культуры как открытый, ...
Добавлено: 15 июня 2023 г.
Каширская Е. В., Хархурин А. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 19 № 4 С. 757–783
Вопрос становления и оценки гибких компетенций не теряет своей актуальности, несмотря на значительное число научных разработок по данной тематике. На практике учителя и сами учащиеся все еще сталкиваются с трудностями совмещения в едином учебном процессе двух векторов развития. С одной стороны, важна образовательная деятельность, нацеленная на освоение конкретных предметных знаний. С другой стороны - возможность ...
Добавлено: 26 октября 2022 г.
Ёмота И., Историческая экспертиза 2022 № 1 С. 11–25
Текущая международная общественно-политическая ситуация в связи
с Россией настраивает японских интеллектуалов и японское общество
в целом на мемуарно-рефлексивную, ностальгическую тональность. Чем
представляется Россия и Советский Союз в глазах японцев? Отечественная история культуры в самом широком смысле — классическая литература, классическая музыка, наука, кино, космос, кухня — все это подвергается беглому, краткому, но панорамному рассмотрению со стороны одного из ...
Добавлено: 25 октября 2022 г.
Каширская Е. В., Хархурин А. В., В кн.: Психология сегодня: актуальные исследования и перспективы: материалы Всероссийского психологического форума : в 2 т. Екатеринбург, 28–30 сентября 2022 годаТ. 1.: Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2022. С. 387–391.
В современной ситуации как в России, так и в мире остро стоит вопрос развития гибких навыков и компетенций школьников и студентов в процессе получения ими среднего или высшего образования. И, несмотря на достаточно большое количество работ по проблеме формирования и оценки навыков 21 века, тема не теряет своей актуальности. Стремительные изменения в геополитическом, экономическом и ...
Добавлено: 25 октября 2022 г.
Товкес М. Ю., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2022 Т. 20 № 3 С. 151–165
Исследование гендерных стереотипов обусловлено необходимостью обнаружения актуальных тенденций вариативности нормативных представлений о мужчине и женщине. В рамках когнитивно-коммуникативного подхода становится возможным объяснение происходящих изменений на концептуальном уровне языкового сознания. С данной позиции стереотип понимается как формат знания, имеющий прототипическую организацию, и как когнитивная схема, которая структурирует концептуальную систему на тематические области. В ходе исследования было ...
Добавлено: 7 сентября 2022 г.
Белград: Логос, 2021.
Публикуемые в настоящем сборнике работы исследователей из России,
Японии, Южной Кореи, Тайваня и других стран представляют широкий
круг вопросов по русской культуре XIX–XXI вв. Статьи сборника отображают
многообразие спектра явлений культуры и касаются самых разных областей:
идентичности и межкультурных контактов, литературы, языка,
истории и изобразительных искусств.
Книга адресована филологам, а также широкому кругу
заинтересованных читателей. ...
Добавлено: 29 октября 2021 г.
Замятин Д. Н., Белград: Логос, 2021.
Публикуемые в настоящем сборнике работы исследователей из России,
Японии, Южной Кореи, Тайваня и других стран представляют широкий
круг вопросов по русской культуре XIX–XXI вв. Статьи сборника отображают
многообразие спектра явлений культуры и касаются самых разных областей:
идентичности и межкультурных контактов, литературы, языка,
истории и изобразительных искусств.
Книга адресована филологам, а также широкому кругу
заинтересованных читателей. ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
Каширская Е. В., Пасечник А. С., Мухтарова Р. М. и др., В кн.: Альманах Конференции молодых ученых Института этнологии и антропологии РАН. Выпуск IIТ. 2. Вып. 2.: ИЭА РАН, 2021. С. 29–44.
Добавлено: 26 октября 2021 г.
Каширская Е. В., Пасечник А. С., Мухтарова Р. М. и др., В кн.: ОБРАЗОВАНИЕ В ИЗМЕНЯЮЩЕМСЯ ОБЩЕСТВЕ: НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ТЕОРИЮ И ПРАКТИКУ (ДЕВЯТЫЕ ЛОЗИНСКИЕ ЧТЕНИЯ)Т. 1.: Псковский государственный университет, 2021. С. 33–38.
В данной статье тезисно представлены основные положения обучающей системы «Ключи к полилингвальному, межкультурному и творческому образованию» (Plurilingual Intercultural Creative Keys; PICK), которая направлена на развитие наиболее востребованных в обществе софт-компетенций: владение иностранными языками, межкультурная компетенция и креативное мышление, что вместе формируют механизмы системной адаптации личности. ...
Добавлено: 23 августа 2021 г.