?
LetterShip: a serious mobile game for teaching children to read
.
Natalia Logvinova, Дорофеева С. В., Зонтов Ю. В., Уварова Е. С., Сергеева Е. В., Vishnyakov Y., Sannikov A., Казаков А. С., Драгой О. В.
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
IEEE, 2026.
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Лауринавичюте А. К., Лопухина А. А., Reich D., , in: Proceedings of the 63rd Annual Meeting of the Association for Computational LinguisticsVol. 2: Short papers.: Wien: Association for Computational Linguistics, 2025. P. 59–66.
Добавлено: 19 января 2026 г.
Добавлено: 19 ноября 2025 г.
S. V. Dorofeeva, Human Physiology (международный журнал издательства Pleiades Publishing) 2025 Vol. 51 No. 4 P. 432–439
Добавлено: 7 ноября 2025 г.
Burdyna A., Никонова Я. Е., Алексеева С. В., , in: 27th International Conference, IMS 2024, St. Petersburg, Russia, June 24–26, 2024, Selected Papers. Internet and Modern Society. Human-Computer Communication. CCIS, volume 2534Vol. 2534.: Springer, 2025.
Добавлено: 1 октября 2025 г.
Дорофеева С. В., Физиология человека 2025 Т. 51 № 4 С. 142–153
Специфические нарушения чтения (дислексия) являются широко распространенной проблемой: по данным исследований, от 5 до 20 процентов населения в разных странах страдают от этого нарушения. Для эффективного планирования коррекционных программ для людей с дислексией необходимо учитывать широкий спектр возможных причин нарушений комплексного навыка чтения. По всему миру активно проводятся экспериментальные исследования механизмов развития дислексии на разных ...
Добавлено: 24 сентября 2025 г.
Алексеева С. В., Зубов В. И., Никонова Я. Е., , in: Psychological Applications Conference and Trends (InPACT 2022).: inScience Press, 2022. P. 464–468.
Добавлено: 23 сентября 2025 г.
Абу Махади А. М., Пащенко М. О., Галактика медиа: журнал медиа исследований 2025 Т. 1 № 8 С. 225–253
Сферу Game Studies (исследований видеоигр) с самого начала пронизывает вопрос об онтологии видеоигр: что такое игра и каковы её фундаментальные компоненты? Ряд авторов, такие как Ян Богост и Алекс Геккер, говорят о невозможности установить окончательную онтологию игр. При этом параллельно развиваются гейм-дизайнерские фреймворки, такие как MDA и SSM, представляющие собой онтологические модели прикладного характера. Стремясь ...
Добавлено: 21 мая 2025 г.
Amir M. Abu Makhadi, Galactica Media: Journal of Media Studies 2025 Vol. 7 No. 3 P. 155–176
Область паттернов геймдизайна быстро развивается из-за необходимости в инструментах, поддерживающих процесс дизайна в видеоиграх, серьезных играх и образовании. Однако коллекции паттернов геймдизайна не отвечают на критику со стороны академии и индустрии, такую как, например, фрагментация коллекций, отсутствие консистентного шаблона, сложность навигации и противоречия между паттернами. что приводит к несовместимым коллекциям паттернов и, как следствие, к ...
Добавлено: 21 мая 2025 г.
Дорофеева С. В., Еремичева Т. А., Кокорева Я. А. и др., В кн.: Актуализация логопедической коррекции. Задачи профессионального сообщества: Тезисы докладов Х конгресса Российской ассоциации дислексии 21-23 апреля 2025 года.: М.: ООО "НКЦ Образование", 2025.
Учитывая важность задачи своевременной диагностики нарушений чтения , активная работа по созданию и стандартизации русскоязычных тестов на чтение для детей ведется систематически. Однако трудности с чтением могут испытывать не только дети, но и взрослые. О распространенности дислексии у русскоговорящих взрослых до сих пор ничего не было известно в виду отсутствия стандартизированных тестов для выявления данного нарушения. ...
Добавлено: 28 апреля 2025 г.
Дорофеева С. В., Гены и Клетки 2023 Т. 18 № 4 С. 706–709
Растущий объём литературы указывает на то, что время является чрезвычайно важным фактором для процессов ней-ропластичности и для молекулярных механизмов, необходимых для обучения и памяти [1, 2]. Особый интерес приме-нительно к задачам коррекционного обучения представляет вопрос о выявлении временных параметров необходимой и достаточной первичной стимуляции, временных рамок, важных для перевода в долговременную память, и подходя-щих периодов ...
Добавлено: 19 июля 2024 г.
Осипов Д. В., Astrakhan: [б.и.], 2023.
Представляет собой рекомендации при изучении базовых основ игрофикации образовательного процесса: элементов игрофикации и механизмов их внедрения в учебный процесс; базовых техник по созданию сбалансированной игры. В пособии отражены тематика и содержание курса, ключевые понятия, рекомендуемая литература, приведены примеры игр.
Предназначено для магистрантов направления подготовки 44.04.01. Педагогическое образование. Направленность (профиль) «Теория и практика преподавания иностранных языков».
Публикация осуществляется ...
Добавлено: 19 марта 2024 г.
Баглай Н. О., , in: We Teach - We Touch the Future! : Сборник материалов XXVII Международной конференции Национальной ассоциации преподавателей английского языка, Иваново, 06–08 октября 2022 года.: Иваново: Ивановский государственный университет, 2022. P. 27–30.
Добавлено: 21 ноября 2023 г.
Горшков Г. И., Буйволова О. В., Малютина С. А. и др., , in: Serious Games: 9th Joint International Conference, JCSG 2023, Dublin, Ireland, October 26–27, 2023, Proceedings.: Cham: Springer, 2023. P. 391–397.
Добавлено: 11 ноября 2023 г.