?
Особенности обучения иностранному языку в разноуровневых группах
Международный научно-исследовательский журнал. 2018. № 12-2. С. 178–181.
Решетников А. К., В кн.: Востоковедение.Этнография: материалы 63-й Международной научной студенческой конференцииТ. Востоковедение. Этнография.: Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2025.
Туризм как индустрия играет важную роль в «мягкой силе» как инструмент дипломатии, способный сформировать образ страны, чтобы привлечь посетителей и поднять ее экономику. В современный цифровой век интернет играет ключевую роль в формировании представлений путешественников о странах и принятии ими решений о том, куда поехать. Различные блоги о путешествиях могут помочь Японии стать более заметной, ...
Added: September 26, 2026
Azyrkin P., В кн.: Традиции и инновации в современном образовательном пространстве. Сборник статей молодых ученых РАО - 2025.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2025. С. 650–655.
В статье рассматривается образовательная среда кружков и секций как возможный предиктор буллинга в системе дополнительного образования (ДО). На основе данных, собранных среди 1698 учащихся 5–9 классов, проводится сравнение восприятия школьной и внешкольной образовательной среды. Полученные результаты показывают, что большинство компонентов среды ДО связаны со снижением уровня буллинга. Работа подчёркивает значимость стратегий педагога и структуры занятий ...
Added: March 20, 2026
Rossinskaya A., Никитина А. Б., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология 2025 Т. 19 № 4 С. 58–79
This research explores the professional demand for graduates of master’s programmes in drama pedagogy to describe and systematise the educational spaces and situations where its practices are currently relevant and to forecast its further integration into education. Surveys and focus groups reveal that practices of drama pedagogy are most widely sought in non-formal education, including ...
Added: March 11, 2026
В.Н. Минина, СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2025.
The monograph, prepared by St. Petersburg State University professors, examines the processes of digital transformation of Russian higher education before and during the coronavirus pandemic. The authors analyze key regulatory and legal changes, as well as changes in regulation due to the emerging global challenges. They pay a special attention to the evolution of legal ...
Added: January 29, 2026
Mikhaylova O., Bochaver A. A., Социальная психология и общество 2026 Т. 17 № 1 С. 132–145
Контекст и актуальность. Просоциальное поведение, определяемое как
добровольное поведение в интересах других, рассматривается как ключевой фактор
адаптации и выживания в условиях неопределенности, способ совладания с
современными социальными вызовами, такими, как пандемии, стихийные бедствия и
военные конфликты, а также как предмет воспитательной активности в
образовательной среде.
Цель. В статье описаны три доминирующие в научной литературе типологии
просоциального поведения, разработанные Н. Айзенберг и коллегами, ...
Added: December 22, 2025
Kuryan M., Voronina Y., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 6(109) С. 73–83
Relevance: The paper looks into how students perceive their learning experiences acquired in traditional in-person and online formats. The relevance of this research is substantial, given the context of digital transformation and personalization of higher education. The aim of the study is to analyse student characteristics - gender, year of study and educational profile - ...
Added: December 12, 2025
Azyrkin P., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3 С. 211–232
The article deals with the characteristics of the educational environment of extracurricular activities in comparison with school. The author identifies its main components (socio-psychological structure of the team and psychological and pedagogical strategies of teachers) and shows their interrelation. The study (n=1698) used an adaptation of Roland and Gallaway's questionnaire. It was found that children ...
Added: September 19, 2025
Azyrkin P., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 4(107) С. 178–191
The article is focused on the study of the phenomenon of bullying in institutions of additional education for children. The aim of the study was to identify the prevalence and specifics of bullying in extracurricular activities, as well as the factors contributing to victimization. Within the framework of the study, 319 teachers of additional education ...
Added: August 28, 2025
Мурадымова Л. Р., Bochaver A. A., Психологическая наука и образование 2025 Т. 30 № 2 С. 47–60
Context and relevance. School burnout is a fairly new concept that is beginning to be widely discussed due to the need for intensive and continuous learning in today’s society. Researches show that students with high burnout level are less involved in studying, demonstrate lower academic results, drop out of school more often, and are prone ...
Added: May 1, 2025
Адамян Е. И., Адамян Л. И., Демакова И. Д. et al., М.: МПГУ, 2025.
Учебно-методическое пособие подготовлено для реализации учебного курса «Госпитальная педагогика» в рамках специализированного высшего образования по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Учебно-методическое пособие адресовано научным и педагогическим работникам высшего образования в области общей и специальной педагогики, педагогической психологии. ...
Added: April 21, 2025
Voronina Y., Kuryan M., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 88–103
The uniqueness of the modern educational environment is due to the coexistence of two learning formats: classroom studies and e-learning. Therefore, the question concerning how students perceive their educational experience within these formats is relevant. The study is devoted to a comparative analysis of students' attitude towards the educational process carried out offline and online. ...
Added: December 9, 2024
Савенков А. И., Буланова И. С., Dvoinin A. et al., М.: Перо, 2024.
The monograph is devoted to one of the central problems of modern psychology and learning theory - diagnostics and development of cognitive and metacognitive abilities of an individual in an educational environment. One of the main areas of interest of cognitive psychology is the desire to understand how a person processes and assimilates information, what ...
Added: September 21, 2024
Bochaver A. A., Хломов К. Д., Андрианова Р. А. et al., М.: Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, 2022.
В монографии представлены результаты научного исследования в области возрастной, юридической, педагогической и клинической психологии и педагогики, направленного на изучение особенностей реализации концепции комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной среде. Полезна административным работникам системы общего и среднего профессионального образования, психологам, педагогам, специалистам по социальной работе, тьюторам, классным руководителям: 1) при составлении методических рекомендаций по обеспечению процесса ...
Added: August 31, 2024
Maloshonok N., Vilkova K., Dremova O., Вопросы образования 2024 № 2 С. 111–138
Student learning behavior is often considered as a main predictor of learning outcomes at university. However, in previous studies, it has been conceptualized and measured only fragmentarily. Researchers focused on certain aspects of learning behavior, or tried to build a typology of behavioral patterns that oversimplified this phenomenon and could not describe and explain all ...
Added: July 16, 2024
Sytnik V., Вестник педагогических наук 2022 № 2 С. 156–159
В настоящее время в педагогике рассматривается понятие цифровой компетентности педагога как результат качественно нового, инновационного подхода к организации и осуществлению учебно-воспитательного процесса. Приобретение цифровой компетентности открывает перед учителем широкий спектр возможностей, обогащающих образовательную среду и позволяющих сделать образовательный процесс более динамичным. В статье определены критерии и уровни проявления цифровой компетентности, представлен опыт по формированию цифровой ...
Added: April 18, 2024
Prikot O., Астафьева Е. Н., Асташова Н. А. et al., М.: АСОУ, 2022.
Монография подготовлена в формате IX Национального форума российских историков педагогики. В книге представлены новейшие результаты исследования истории, теории и практики образования, рассматриваются актуальные проблемы изучения педагогического прошлого и настоящего в России и мире.
Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисцип- лин, студентам, магистрантам, аспирантам, соискателям направлений педагогиче- ской подготовки, слушателям системы повышения квалификации и профессио- нальной переподготовки работников ...
Added: March 11, 2024
Kasprzhak A. G., Голубицкий А. В., Елисеева А. С. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
The collective monograph presents the models of three well-known Russian educational organizations, which for a number of years have been conducting an innovative search aimed at updating the educational process in high school. The authors have made an attempt to comprehend the reasons for it and proposed options for using their experience to modernize the ...
Added: February 26, 2024
Kozlova M., Simonova O. A., Madfes O., Социологический журнал 2024 Т. 30 № 1 С. 143–170
This article is aimed at analyzing the potential of social partnerships of the school in solving the problems of saturation of the educational environment and overcoming educational inequality. The schools are considered as a special environment accumulating financial, cultural, and social resources. The adoption by the post-Soviet schools of a course on neomenegerialism presupposes the ...
Added: November 10, 2023
Artyushina E., Дряхлова Т. А., Fomenkov D. A., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2023 Т. 8 № 3 С. 44–61
The article contains the results of the author's research aimed at studying the digital user experience in the segment of household appliances. In the course of the research, digital resources offering household appliances to the Russian consumer were identified, their positioning map was compiled, and a quantitative consumer assessment of the user experience of ordering ...
Added: October 14, 2023
Maloshonok N., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 2 С. 45–58
Статья посвящена описанию опыта использования подхода по измерению студенческой вовлеченности (student engagement), разработанного на основе идей А. Астина, Р. Пэйса, Дж. Куха, П. Эвелла, Э. Паскарелла и П. Теренцини, в российских вузах для оценки качества высшего образования. Данный подход начал применяться в американской системе высшего образования с конца XX в. В силу относительной дешевизны и ...
Added: August 1, 2023
Grinev V. P., Закупки и право 2023 № 1 С. 42–49
Network addresses (IP addresses) and autonomous system numbers (ASN) are considered as Internet
resources. Using the systemic research method, the author analyzes the legal framework governing legal relations in
the sphere of their turnover as objects of procurement to meet state and municipal needs. Recommendations
are formulated for improving the legislation on public procurement, taking into account the ...
Added: July 19, 2023
Михайлова Е. Г., Евразийский гуманитарный журнал 2019 № S 4(2) С. 95–101
В статье рассматриваются рекомендации по выбору тем и интернет-ресурсов для изучения раздела «Современная экономика» в курсе «Английский язык в сфере профессиональной коммуникации» для студентов экономического факультета вуза. Основными требованиями к отбору текстов автор считает профессиональную и коммуникативную направленность, информативность и новизну. Особое внимание обращается на необходимость работы с аутентичными профессионально-ориентированными интернет-ресурсами на занятиях по английскому ...
Added: November 7, 2022