• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Articles
  • Использование интернет-ресурсов при изучении темы "Современная экономика" в курсе "Английский язык в сфере профессиональной коммуникации"
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
July 24, 2026
‘I Like Self-Fulfilling Prophecies
Andrey Vorchik studies happiness, delivers popular science lectures, and believes that science should address social issues as well. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, he spoke about how emotions influence decision-making, the Bermuda Triangle formed by the bathroom, refrigerator, and bed, and the ideal formula for education.
July 24, 2026
'Physics Is What the World Is Literally Built On'
Physicist Nina Dzhanayeva, recipient of a Vladimir Potanin Foundation scholarship, focuses her research on nanophotonics. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses nanowells, scientific intuition, and how physics can help in making frangipane cream puffs.
July 20, 2026
Scientists Create Open Dataset for Studying Concentration
A team of Russian researchers, including scientists from HSE University–St Petersburg, has developed the first open multimodal dataset containing recordings of brain activity, heart function, and video observations to help researchers understand what happens in the human brain during deep concentration. In the future, the dataset could accelerate the development of neural interfaces, rehabilitation technologies, and AI systems. The article has been published in Scientific Data.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Использование интернет-ресурсов при изучении темы "Современная экономика" в курсе "Английский язык в сфере профессиональной коммуникации"

Евразийский гуманитарный журнал. 2019. № S 4(2). С. 95–101.
Михайлова Е. Г.
Language: Russian
Keywords: профессиональная компетенцияинтернет-ресурсыпрофессиональный английский языкинформационная грамотностьорганизация самостоятельной работы
Similar publications
Информационные технологии в гражданском процессе Российской Федерации
Соленая А. Е., Yagunova E. E., В кн.: Глобальные научные тренды: междисциплинарные исследования: Сборник статей II Международной научно-практической конференции. Часть 2.: Саратов: КУБиК, 2025. С. 394–403.
В статье рассмотрен процесс внедрения электронного правосудия в систему работы судов общей юрисдикции Российской Федерации. Автором проанализированы актуальные проблемы, с которыми на практике сталкиваются участники гражданского процесса. По итогам исследования сделан вывод о необходимых направлениях развития электронного правосудия для повышения качества гражданского судопроизводства и его доступности. ...
Added: February 8, 2026
Как сегодня учат работе с информацией в школе: взгляд ученика. Результаты многоуровневого латентного анализа классов
Dvoretskaya I., Uvarov A., Информатика и образование 2024 Т. 39 № 2 С. 59–68
The article presents the results of an analysis of students’ responses about teaching them how to work with information when solving learning tasks. The results of a survey conducted in the course of the project on monitoring the digital transformation of educational organizations in 2021 were used. Four specific students’ learning profiles have been identified, ...
Added: June 20, 2024
Исследование опыта пользователей при взаимодействии с интернет-площадками
Artyushina E., Дряхлова Т. А., Fomenkov D. A., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2023 Т. 8 № 3 С. 44–61
The article contains the results of the author's research aimed at studying the digital user experience in the segment of household appliances. In the course of the research, digital resources offering household appliances to the Russian consumer were identified, their positioning map was compiled, and a quantitative consumer assessment of the user experience of ordering ...
Added: October 14, 2023
Правовое регулирование закупок интернет-ресурсов: проблемы и варианты их решения
Grinev V. P., Закупки и право 2023 № 1 С. 42–49
Network addresses (IP addresses) and autonomous system numbers (ASN) are considered as Internet resources. Using the systemic research method, the author analyzes the legal framework governing legal relations in the sphere of their turnover as objects of procurement to meet state and municipal needs. Recommendations are formulated for improving the legislation on public procurement, taking into account the ...
Added: July 19, 2023
Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы
Фаюстов А. В., Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2022.
The monograph presents theoretical approaches and practical recommendations for the implementation of educational activities developed by the research team of the Ural Federal University. The monograph includes the results of sociological research conducted among students, employers, teachers and graduates of the university, the experience of organizing educational activities in a number of universities in Russia, ...
Added: December 5, 2022
Барьеры формирования информационной культуры и повышения информационной грамотности
Maksimenko A., Дейнека О. С., Духанина Л. Н., Перспективы науки и образования 2022 № 2(56) С. 39–61
Introduction. Prospects for the study of information culture in world science are associated with identifying the causes of information inequality and information poverty, solving the problems of information security and information trust, highlighting points of growth and detecting the negative effects of the development of the information society. The purpose of this study was to ...
Added: April 30, 2022
Особенности метадискурсивной организации академического письма на английском языке студентов-экономистов
Utkina T. I., Kostareva E. V., Вестник Томского государственного университета. Филология 2021 № 74 С. 188–207
The present study investigates academic discourse in economics in terms of the accuracy of metadiscourse use in the English written texts produced by Russian students majoring in economics with different competence. The purpose of the research is to identify features of creation of academic text in English by non-English-speaking writers and to define types of disruptions of ...
Added: March 14, 2022
Влияние современной медиасреды на процесс обучения английскому языку
Ryapina N., В кн.: IV Международная научная конференция «MEDIAОбразование»: векторы интеграции в цифровое пространство».: Челябинск: Челябинский государственный университет, 2019. С. 482–486.
Статья посвещена особенностям организации процесса обучения английскому языку в условиях современного информационного общества. Рассмотрены варианты решения некоторых проблем преподавания английского языка с помощью возможностей, предоставляемых современной медиасредой. Подтверрждена целесообразность использования Интернет-ресурсов и социальных сетей для повышения уровня владения студентами английским языком. ...
Added: March 14, 2022
Обоснование понятия интегративной компетенции при изучении дисциплин «Юриспруденция» и «Английский язык» в условиях использования средств информационных технологий
Burimskaya D., В кн.: Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт, решенияКн. IV.: М.: Издательство АЭО, 2021. С. 64–72.
В статье рассматривается формирование интегративной компетенции у студентов при изучении дисциплин «Юриспруденция» и «Английский язык» в условиях применения средств информационных технологий. Автор дает анализ предметно-языковому интегрированному обучению, понятию «компетенция» и иноязычная компетенция, что позволяет выявить и сформировать элементы интегративной компетенции. ...
Added: August 30, 2021
Самостоятельная работа обучающихся в образовательной организации высшего образования: учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп.
Gorodnova A., Н. Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2020.
The textbook examines the importance of independent work for students studying at a university as a form of acquiring new knowledge, as well as a way of assimilating the information received. Possible types of independent work are given. Contains recommendations for organizing students' independent work. Particular attention is paid to organizing effective independent work, managing ...
Added: February 5, 2021
Сравнительный анализ индексов медиаграмотности в странах Центральной Азии
Задорин И.В., Saponova A. V., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2020 Т. 5 № 3 С. 63–89
В статье представлены основные характеристики коммуникативных практик и медиаграмотности жителей трех стран Центральной Азии (Казахстан, Таджикистан и Узбекистан). На основе массовых репрезентативных опросов жителей исследуемых стран 2019 года и методики оценки медиаграмотности населения Исследовательской Группы «ЦИРКОН» были рассчитаны: 1) индекс самооценки навыков работы с информацией и 2) интегральный индекс медиаграмотности. Представлены распределения респондентов по трём ...
Added: December 28, 2020
Особенности обучения иностранному языку в разноуровневых группах
Ryapina N., Международный научно-исследовательский журнал 2018 № 12-2 С. 178–181
Статья посвящена организации процесса обучения иностранному языку в группах студентов с разным уровнем владения ИЯ. Рассмотрены причины появления таких групп, а также, проблемы, которые могут возникнуть при обучении в подобной образовательной среде. Определена форма группового взаимодействия студентов, которая будет эффективна в процессе обучения в данном формате. Подтверждена целесообразность использования учебных материалов разных уровней сложности при ...
Added: December 25, 2020
Вызовы информационного общества
Kochetkov D., Садеков Н. Х., В кн.: Распределенные компьютерные и телекоммуникационные сети: управление, вычисление, связь (DCCN-2019) Материалы XXII Международной научной конференции.: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2019.
Статья раскрывает теоретическую модель информации как экономического ресурса. Акцент делается на роли информации в общественной эволюции, становлении информационного общества в России в контексте мировых трендов. Авторы анализируют сложности, с которыми сталкивается наша страна в этом процессе. Рассматривая перспективы, авторы делают акцент на информационной культуре и формировании соответствующих ценностей. ...
Added: December 25, 2019
О подготовке к веб-публикации корпуса повседневной русской речи «Один речевой день»: анонимизация текстов и выборочное кодирование лексики
Sherstinova T., В кн.: Труды международной конференции "Корпусная лингвистика - 2019".: СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019. С. 366–372.
Речевой корпус «Один речевой день» (ОРД) является на сегодняшний день крупнейшим лингвистическим ресурсом, предназначенным для исследования русского языка повседневного общения. Несмотря на высокий научный потенциал материалов корпуса, эффек-тивность его использования до сих пор существенно ограничена фактом закрытости ресурса для широкого круга пользователей, что вызвано частным характером большинства звукозаписей повседневной речи. Компромиссным решением представляется веб-публикация анонимизи­рованных ...
Added: October 31, 2019
Медиаграмотность в России: картография проблемных зон
Voynilov Y., Шубина Л. В., Maltseva D., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2016 Т. 1 № 2 С. 95–114
In December 2014, ZIRCON Research Group conducted a representative mass survey of the Russian population in order to determine its general level of media literacy. This project is implemented in the form of monitoring since 2009 and allows tracking changes in the prevalence among the population of various skills related to handling the media. During ...
Added: October 6, 2018
Уровень медиаграмотности населения в регионах России: сравнительный анализ
Maltseva D., Задорин И. В., Шубина Л. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2017 Т. 2 № 4 С. 123–141
Zircon Research Group leads the project of studying the level of media literacy among the citizens of Russian regions from 2009. In 2014 the procedure of the project had been revised and developed to update and widen the range of skills known as modern media literacy, such as the ability to search for information, ability to ...
Added: April 18, 2018
Новый подход к диагностике ключевых познавательных компетенций современных выпускников вузов
Погожина В. А., Podolskiy O., Вопросы психологии 2017 № 2 С. 89–99
Эксперты единодушны во мнении, что познавательные компетенции крайне важны на рабочем месте и оказывают влияние на карьерные перспективы любого трудоспособного человека. В результате анализа исследований рынка труда были выделены ключевые познавательные компетенции, необходимые для эффективного выполнения профессиональных обязанностей: решение проблем, информационная грамотность, критическое мышление. Проанализировав различные подходы к определению компонентов указанных ключевых компетенций, а также ...
Added: July 24, 2017
О некоторых проблемах разработки профессионально-ориентированной программы обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей
Husnutdinova L., В кн.: Образование и педагогические науки в XXI веке.: Актуальные вопросы, достижения и инновации. Сборник статей победителей международной научно-практической конференции, состоявшейся 25 января в г. Пенза.: Пенза: МЦНС "Наука и просвещение", 2017. С. 183–189.
В статье поднимается проблема разработки профессионально-ориентированной программы по иностранному языку для студентов нелингвистических специальностей на базе опыта разработки подобной авторской программы для студентов-международников 4 курса бакалавриата "Язык специальности в научно-публицистической литературе. Актуальные проблемы мировой экономики и мировой политики". ...
Added: January 31, 2017
Медиаобразование 2015: Сборник трудов Всероссийского форума конференций «Медиаобразование 2015. Медиа-информационная грамотность для всех», Москва, 11 декабря 2015 г.
М.: МПГУ, 2016.
Сборник трудов российских и зарубежных авторов отражает актуальные тенденции современного медиаобразовательного дискурса. Материалы сборника можно рекомендовать исследователям и преподавателям дисциплин в области массмедиа, медиапедагогики, социологии и психологии массовых коммуникаций, а также магистрантам и аспирантам, чьи научные интересы лежат в сфере медиа, коммуникации и медийного образования. ...
Added: January 13, 2017
Соответствуя ожиданиям завтрашнего дня: в поисках содержания ключевых компетенций и способов их оценки
Podolskiy O., Погожина В. А., Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование 2016 № 2 С. 10–27
Today experts share the opinion that the cognitive competencies development level determines the formation of long-term life perspectives and results. In many studies, the experts allocate problem solving, information literacy, and critical thinking as key competencies. Nevertheless, there are still a lot of gaps in the definition of the specified competencies components and in the ...
Added: July 25, 2016
Информационные технологии в обучении языку специальности
Zaytseva V. S., Usova S. V., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: прагматика лингвистического знакаВып. 3.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2015. С. 361–370.
В статье рассматриваются вопросы применения коммуникативных форм обучения и средств информационных технологий в обучении студентов НИУ-ВШЭ языку специальности. Для реализации образовательных задач применяются аудио- и видео-комплексы, обучающие компьютерные программы (LMS). Использование интернет-ресурсов позволяет преподавателю интенсифицировать учебный процесс, освободиться от полной зависимости от учебника, пополнять содержание изучаемого курса новой, актуальной информацией. Применение информационных технологий и интернет-ресурсов ...
Added: February 9, 2016
Информационная образовательная среда как средство интенсификации самостоятельной иноязычной деятельности будущих экономистов
Malinina I., Цветкова С. Е., Сибирский педагогический журнал 2015 № 4 С. 105–111
Целью данной статьи является рассмотрение дидактических возможностей информационной образовательной среды, которая позволяет эффективно организовать самостоятельную иноязычную деятельности студентов. Современной тенденцией в системе высшего образования становится перераспределение учебного времени студента, при этом все больший акцент делается на самостоятельную работу, которую целесообразно организовать, применяя средства новых информационных технологий. В центре внимания авторов находятся платформа электронного обучения (e-learning) ...
Added: November 8, 2015
Интернет-аналитика. Поиск и оценка информации в Web-ресурсах
Щербаков А. Ю., М.: Книжный мир, 2012.
Существующие поисковые машины и интернет -ресурсы дают мощнейший инструмент для аналитической работы, управления бизнесом и обеспечения его безопасности. Основная задача пользователя - знать основные ресурсы и приемы пользования ими, грамотно составлять поисковые запросы, снижать круг поиска до приемлемых величин, а также убеждаться в достоверности полученной информации. Даны практические рекомендации по работе с наиболее интересными системами ...
Added: October 9, 2015
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit