• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Books
  • КОМПЛЕКСНАЯ ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
July 24, 2026
‘I Like Self-Fulfilling Prophecies
Andrey Vorchik studies happiness, delivers popular science lectures, and believes that science should address social issues as well. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, he spoke about how emotions influence decision-making, the Bermuda Triangle formed by the bathroom, refrigerator, and bed, and the ideal formula for education.
July 24, 2026
'Physics Is What the World Is Literally Built On'
Physicist Nina Dzhanayeva, recipient of a Vladimir Potanin Foundation scholarship, focuses her research on nanophotonics. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses nanowells, scientific intuition, and how physics can help in making frangipane cream puffs.
July 20, 2026
Scientists Create Open Dataset for Studying Concentration
A team of Russian researchers, including scientists from HSE University–St Petersburg, has developed the first open multimodal dataset containing recordings of brain activity, heart function, and video observations to help researchers understand what happens in the human brain during deep concentration. In the future, the dataset could accelerate the development of neural interfaces, rehabilitation technologies, and AI systems. The article has been published in Scientific Data.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

M. : Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, 2022.
Bochaver A. A., Хломов К. Д., Андрианова Р. А., Гурьянова М. П., Лобынцева С. В., Метлик И. В., Расчетина С. А., Селиванова Е. И., Фоменко М. С., Чернов В. А., Шемшурин А. А.
Academic editor: К. Д. Хломов
Under the general editorship: Bochaver A. A., Р. А. Андрианова, А. А. Шемшурин
Research target: Psychology Education
Language: Russian
Full text
Text on another site
Keywords: образовательная средаагрессияподростковый возрастeducational environmentadolescenceaggressionaggression preventionaggressive behavior preventionпрофилактика агрессиипрофилактика агрессивного поведения
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Similar publications
GenAIED: Cultural and Pedagogical Catalysts in Higher Education
L.: Routledge, 2026.
This volume explores how generative artificial intelligence is reshaping universities worldwide. Rather than focusing only on the technology, it shows how Artificial Intelligence (AI) is changing how students learn, teachers teach, and institutions operate, while also being shaped by cultural values, educational traditions, and social expectations. Bringing together international case studies from regions including Europe, the ...
Added: August 6, 2026
Peer networks as epistemic infrastructure: Rethinking social support among Turkish students in Russian-medium higher education
Ulgen H., Journal of International Students 2026 Vol. 16 No. 17 P. 283–312
This study reports a secondary analysis of phenomenologically informed, semistructured interviews with 15 Turkish undergraduate and graduate students at three universities in Moscow and examines how peer networks function beyond emotional buffering to support academic engagement and institutional navigation in Russian–medium higher education. Drawing on social support theory, communities of practice, and community cultural wealth ...
Added: August 5, 2026
Functional Brain Connectivity and Musical Training: Insights from EEG Phase Synchronization during Music Perception
Radygina A., Kulikova S., Herald of the Russian Academy of Sciences 2025 Vol. 95 No. 6 P. 963–970
Musical training has a significant impact on brain organization, leading to functional and structural adaptations that enhance auditory, visual, motor, and cognitive processes. This study investigates how extensive musical training shapes functional brain connectivity by comparing professional musicians and non-musicians. Using EEG phase-locking value (PLV) analysis, we examined neural synchronization across alpha, beta, and gamma frequency ranges during music ...
Added: August 5, 2026
Факторная структура русскоязычной версии пересмотренной шкалы детской тревоги и депрессии (RCADS)
Zolotareva A., Социальные науки и детство 2026 Т. 7 № 2 С. 66–77
Context and relevance. Early detection of anxiety and depression symptoms is a priority task for the child and adolescent mental health system. As Russian practice traditionally relies on separate instruments, assessing anxiety and depression in isolation, there is a need for integrated instruments. Objective. To examine the factor structure of the Russian version of the ...
Added: August 4, 2026
Localising Inclusion: Pre-Service Teachers' Attitudes and Conceptualisations in Germany and Russia
Iskakova B., Kleinlein E. V., Prisyazhniuk D. et al., European Journal of Education 2026 Vol. 61 No. 3 Article e70810
This study examines pre-service teachers' (PSTs) attitudes towards inclusive education in Germany and Russia and investigates how they relate to teacher training curricula and teacher educators' discourse. A mixed-methods design was used, including an online survey of PSTs (n = 460) with an open-ended question, curriculum review and exploratory interviews with university educators in both contexts. The ...
Added: August 3, 2026
Как российские горожане относятся к природе? Адаптация опросника биофильных установок
Reznichenko S. I., Кияненко И. К., Nartova-Bochaver S. K. et al., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 2 С. 10–28
Abstract Context and relevance. In the context of accelerated urbanization and a growing disconnect from the natural environment, there is increasing interest in biophilic attitudes — a system of stable views, beliefs, and evaluations that reflect a person’s relationship with living nature and shape their psychological well-being and environmentally responsible behavior. Existing tools for their measurement, such as the ...
Added: August 3, 2026
Managerial Skills Development: Management Fighting Courses as an Efficient Training Tool
Biryuk D., Journal of Economics and Social Sciences 2019 No. 15 P. 69–71
The paper is devoted to the study of the mechanism and competencies needed for developing managerial skills through training courses on managerial struggle, which are necessary not only in the field of business and management, but also in other spheres of public life. The technology of these trainings was developed by Vladimir Tarasov. The influence ...
Added: July 29, 2026
Обучение управленческого персонала посредством тренингов по управленческой борьбе
Biryuk D., Gaudeamus Igitur 2020 № 1 С. 46–47
The article is devoted to the study of the mechanism and competencies necessary for the development of managerial skills through training courses on managerial struggle, which are necessary in the field of business and management. The article describes the impact of this technology on the development of necessary skills, as well as techniques used during ...
Added: July 29, 2026
Сборник материалов Второго международного научно-практического форума «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации»
Издательство Центра современных образовательных технологий, 2025.
This collection contains materials from the Second International Scientific and Practical Forum "Teaching Arabic in the Modern World: Traditions and Innovations," held on November 15-16, 2025, by the Sheikha Fatima bint Mubarak Educational Center at the E.M. Primakov Regional Gymnasium, an autonomous non-profit general education organization, in partnership with the Institute of Oriental Studies of the ...
Added: July 28, 2026
Индустриальная аспирантура в России: кадры для технологического лидерства
Nefedova A., Marinina E. I., Antonova E. et al., М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026.
В работе отражены результаты масштабного социологического исследования возможностей по реализации индустриальной аспирантуры, выполненного Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ИСИЭЗ НИУ ВШЭ) при поддержке Минобрнауки России. Рассмотрена международная практика применения подобного формата подготовки научных кадров высшей квалификации. Приведены мнения представителей университетов и компаний о востребованности и перспективах индустриальной аспирантуры в нашей стране, а также суждения ...
Added: July 28, 2026
Параметры салютогенной среды университета: пилотажное исследование
Hachaturova M. R., Safonova A., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 2 С. 51–66
Context and relevance. The influence of the environment on psychological well-being has been studied in a wide variety of contexts, including workplaces, schools, healthcare facilities, and digital spaces. However, the psychological well-being of university faculty, particularly in relation to their connection to the university environment in the wide sense, remains virtually unrepresented in psychological research. ...
Added: July 25, 2026
Proceedings of the International Science Conference “Scientific research of the SCO countries: synergy and integration” - Reports in English (June 3, 2026. Beijing, PRC)
Scientific publishing house Infinity, 2026.
These Conference Proceedings combine materials of the conference – research papers and thesis reports of scientifi c workers. They examine technical, juridical and sociological aspects of research issues. Some articles deal with theoretical and methodological approaches and principles of research questions of personality professionalization. ...
Added: July 24, 2026
Студенческая вовлеченность в вузах Дальнего Востока: региональные особенности и вызовы образовательной политики
Maloshonok N., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Added: July 23, 2026
Взаимосвязь различных аспектов команды c удовлетворенностью результатом и процессом работы в проектных командах
Vasiliev F., Vasilieva E., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 Т. 2 № 125 С. 113–125
This study examines how various team aspects influence their evaluation of teamwork outcomes. The research was conducted on a targeted sample in Russian organizations. Using structural equation modeling, three groups of factors were identified: team aspects that affected cognitive evaluation, emotional evaluation of work, and satisfaction with the work process (team reputation and commitment); team aspects that did not ...
Added: July 22, 2026
Ценностные основания классической и восстановительной медиации: сравнительный анализ двух моделей посредничества
Грудников Н. С., Пастухова Е. Г., Психология и право 2026 Т. 16 № 2 С. 198–214
Context and relevance. Mediation is a widespread form of conflict resolution with its own unique principles. Restorative justice, as a new paradigm in criminal justice, utilizes mediation as a form of implementation while adapting it to its own core concepts. Objective. The study aims to identify the differences between the value foundations of classical and ...
Added: July 22, 2026
Creative vs Routine: потенциал спроса на высшее образование в России
Abankina I., Зиньковский К. В., Креативные индустрии 2025 Т. 1 № 1 С. 53–66
The article presents an analysis of the demand for higher education in various fields of study in the context of public policy, the study is based on data from the HSE research “Monitoring of reception quality” for 2018–2024. The article proves that higher education in the creative industries sector directly depends on the income level ...
Added: July 20, 2026
Тренды спроса и предложения в высшем образовании
Abankina I., Зиньковский К. В., Журнал Новой экономической ассоциации 2025 Т. 3 № 68 С. 299–308
The article presents an analysis of the demand and supply in higher education in various fi elds in the context of public policy. By studying the demand from families for various higher education programs, three areas of public policy are identifi ed that directly affect the supply and demand in higher education. The fi rst ...
Added: July 20, 2026
Нейропсихоаналитический взгляд на расстройства зависимости
Sokolova A., Журнал клинического и прикладного психоанализа 2024 Т. 1 С. 66–84
В статье рассматриваются взгляды нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости от психоактивных веществ. Нейропсихоанализ исследует взаимосвязь между последними достижениями в нейронауках и психоаналитическими моделями сознания. Он пересматривает взгляды психоанализа на нарушения развития и функционирования человека на основе нового понимания работы головного мозга. Воззрения нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости (РЗ) вырастают из аффективной нейронауки и семи эмоциональных ...
Added: July 18, 2026
Working Through Resistance: A Neuropsychoanalytic Model of Defensive and Structural Resistance to Change
Sokolova A., Psychoanalytic Psychology 2026
Version:0.9 StartHTML:0000000105 EndHTML:0000003224 StartFragment:0000000141 EndFragment:0000003184 Resistance to change remains central to psychoanalytic practice: Patients often maintain dysfunctional beliefs and relational patterns even when they recognize their destructive nature. While psychoanalysis has richly described resistance as a defense against painful affect and threats to internal object relations, the process-level dynamics through which resistance persists over time have remained incompletely articulated. This ...
Added: July 18, 2026
Анализ информационного и математического обеспечения для распознавания аффективных состояний человека
Dvoynikova A., Маркитантов М. В., Рюмина Е. В. et al., Информатика и автоматизация (Труды СПИИРАН) 2022 Т. 21 № 6 С. 1097–1144
Аннотация. В статье представлен аналитический обзор исследований в области аффективных вычислений. Это направление является составляющей искусственного интеллекта, и изучает методы, алгоритмы и системы для анализа аффективных состояний человека при его взаимодействии с другими людьми, компьютерными системами или роботами. В области интеллектуального анализа данных под аффектом подразумевается проявление психологических реакций на возбуждаемое событие, которое может протекать ...
Added: April 25, 2026
Образовательная среда кружков и секций как предиктор буллинга в дополнительном образовании
Azyrkin P., В кн.: Традиции и инновации в современном образовательном пространстве. Сборник статей молодых ученых РАО - 2025.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2025. С. 650–655.
В статье рассматривается образовательная среда кружков и секций как возможный предиктор буллинга в системе дополнительного образования (ДО). На основе данных, собранных среди 1698 учащихся 5–9 классов, проводится сравнение восприятия школьной и внешкольной образовательной среды. Полученные результаты показывают, что большинство компонентов среды ДО связаны со снижением уровня буллинга. Работа подчёркивает значимость стратегий педагога и структуры занятий ...
Added: March 20, 2026
Театральная педагогика в современном образовании и культуре: анализ востребованных практик
Rossinskaya A., Никитина А. Б., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология 2025 Т. 19 № 4 С. 58–79
This research explores the professional demand for graduates of master’s programmes in drama pedagogy to describe and systematise the educational spaces and situations where its practices are currently relevant and to forecast its further integration into education. Surveys and focus groups reveal that practices of drama pedagogy are most widely sought in non-formal education, including ...
Added: March 11, 2026
Цифровая трансформация системы высшего образования Российской Федерации до начала и во время пандемии коронавируса
В.Н. Минина, СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2025.
The monograph, prepared by St. Petersburg State University professors, examines the processes of digital transformation of Russian higher education before and during the coronavirus pandemic. The authors analyze key regulatory and legal changes, as well as changes in regulation due to the emerging global challenges. They pay a special attention to the evolution of legal ...
Added: January 29, 2026
Типологии форм просоциального поведения и возможность их применения в контексте образовательных практик
Mikhaylova O., Bochaver A. A., Социальная психология и общество 2026 Т. 17 № 1 С. 132–145
Контекст и актуальность. Просоциальное поведение, определяемое как добровольное поведение в интересах других, рассматривается как ключевой фактор адаптации и выживания в условиях неопределенности, способ совладания с современными социальными вызовами, такими, как пандемии, стихийные бедствия и военные конфликты, а также как предмет воспитательной активности в образовательной среде. Цель. В статье описаны три доминирующие в научной литературе типологии просоциального поведения, разработанные Н. Айзенберг и коллегами, ...
Added: December 22, 2025
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit