• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Педагогические программы дополнительного образования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
May 25, 2026
HSE Scientists Train Neural Network to 'Hear' Faults in Electric Motors
Researchers at the AI and Digital Science Institute of the HSE Faculty of Computer Science have developed a new method—the Signature-Guided Data Augmentation (SGDA) framework—that achieves 99% accuracy in motor fault detection and 86% accuracy in fault classification. The application of this approach can reduce industrial equipment repair costs, minimise downtime, and improve production safety. The study results have been published in Engineering Applications of Artificial Intelligence.
May 25, 2026
'The Humanities Serve as a Conscience'
Maria Mizernaia studies Soviet literature and the history of book publishing. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses plans to publish a novel about besieged Leningrad, AI-provoked reflections on what it means to be human, and how novels can help satisfy our dopamine hunger.
May 25, 2026
Is It Possible to Predict a Citys Life Based on the Shape of Its Neighbourhoods?
Is it possible to predict, based on the configuration of streets and buildings, where a café will open or where traffic congestion will occur? Participants in the Spatial Analysis and Modelling of Urban Processes research and study group use open data and machine learning to identify universal patterns. Alexander Sheludkov and Eduard Somov discuss the purpose of comparing cities, the need for new forms of urban statistics, and how open data is transforming approaches to urban studies.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Педагогические программы дополнительного образования

.
Конасова Н. Ю.
Language: Russian
Keywords: дополнительное образование детей

In book

Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
М.: Владос, 2000.
Similar publications
Extended Education. Different Impetus, Conceptions, Developments in an International Perspective
Wiesbaden: Springer, 2025.
In many societies today, there has been an increase in out-of-school time education, extended education, for children and adolescents. Extended education is a field that has been growing rapidly in recent years. This issue provides an overview of developments in various countries around the world. Theoretical considerations on similarities and differences between the processes are ...
Added: September 6, 2025
Московский дворец пионеров в кино: история, застывшая в кадре
Afanaseva I., Русанова Н. Л., Обсерватория культуры 2024 Т. 21 № 4 С. 430–446
The Moscow Palace of Pioneers on the Vorobyovy Gory — an architectural monument of Soviet modernism, the most successful and recognizable building of the Thaw period — can be found in many Soviet and Russian films: “The Tale of Lost Time”, “Gimme the Book of Complaints”, “Moscow — Cassiopeia”, “The Way to the Concert”, “Afonya”, ...
Added: September 19, 2024
Инфраструктура дополнительного образования детей: тенденции обновления и возможности эффективного использования
Mertsalova T., Goshin M. E., Bochkareva P. A. et al., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024.
The results of the first Russian sociological study of the state and trends in the development of the infrastructure of extracurricular activities of children (ECA) are presented. For the first time, the criteria of its modern infrastructure are systematically discussed in terms of compliance with educational objectives and needs of participants in educational relations, trends in updating the content ...
Added: August 23, 2024
Современная аналитика образования. № 3 (71): Основные тенденции развития дополнительного образования детей
Mertsalova T., Kosaretsky S., Anchikov K. et al., М.: НИУ ВШЭ, 2023.
Additional education of children (AEC) plays an important role in children's personal development, improvement of academic results and development of their abilities. The research results presented in the report reflect the scale and effects of the ongoing changes, which is especially important in the context of pronounced heterogeneity of the ECE system and weak study ...
Added: November 26, 2023
Практическая философия как образовательная технология развития soft skills у детей школьного возраста
Трушкина Е. Ю., Мир психологии. Научно-методический журнал 2023 № № 3 (114) Июль — сентябрь С. 403–422
«Философия — Детям» как направление практической философии сегодня активно развивается и разрабатывается в России. Кружок «В поисках мудрости» при философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова существует более десяти лет под руководством доктора философских наук, профессора Ларисы Тимофеевны Ретюнских и оказывает существенное влияние на развитие движения «Философия — Детям» и различные направления философской практики с детьми (кружки, выездные лагеря, философские ...
Added: October 10, 2023
Дополнительное образование и внеучебная деятельность для развития навыков (5 том доклада «Глобальный ландшафт исследований и перспективных разработок в области укрепления человека»)
Gruzdev I., Kosaretsky S., Ivanov I. et al., НИУ ВШЭ, 2023.
The education system is traditionally considered by researchers as a set of institutions that were formed, first of all, in order to create opportunities for the maximum development of a person's potential and abilities, increasing the likelihood of personal well-being and success. With the increase in the coverage of the population with education, the analysis of ...
Added: March 26, 2023
Воспитательные эффекты и результаты профориентационной деятельности в дополнительном образовании детей
Зенкин М. А., Pavlov A. V., Профессиональное образование и рынок труда 2022 Т. 10 № 3 С. 116–131
Career guidance and education are two categories dominating the discourse of government educational policy with the issues of increasing human resource development and increasing the competitiveness of the state. In the scientific literature, both categories have not been considered in close connection with each other. Existing research in the field of extracurricular activities reveals a gap ...
Added: November 28, 2022
Мониторинг экономики образования: 2020: в 2 т.
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
Издание представляет собой сборник информационно-аналитических материалов, посвященных функционированию и развитию сферы образования, в двух томах. Особое внимание уделяется результатам мероприятий государственной образовательной политики. В первом томе рассматриваются проблемы, характерные для дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования. Во втором томе представлены итоги исследований в сфере высшего образования, а ...
Added: September 19, 2022
Развитие внешкольного образования на постсоветском пространстве
Ivanov I., Kosaretsky S., Вестник Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева 2022 № 1 С. 77–87
The article examines the state of national extracurricular education sectors in the countries of the former Soviet Union. The authors focus on the content of extracurricular activities. After the analysis of statistical data and expert assessments on the distribution of thematic areas of children's extracurricular education authors made an attempt to describe national systems of ...
Added: June 3, 2022
Дополнительное и неформальное образование школьников в условиях пандемии COVID-19
Pavlov A. V., Goshin M. E., Kosaretsky S. et al., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
The issue is devoted to the analysis of the situation of the forced transition of the sphere of additional education of children to the online mode — a situation in which it suddenly became impossible to conduct face-to-face classes and events, and millions of schoolchildren and their parents had to stay at home due to ...
Added: July 22, 2021
«Парк онлайн»: вовлечение школьников в поисковую активность и исследовательскую деятельность в ситуации дистанционного обучения
Obukhov A., Рытикова Н. А., Васькова Е. Д. et al., Исследователь/Researcher 2020 Т. 31 № 3 С. 176–249
At the end of March 2020, a period of “self-isolation” began in Moscow and in Russia as a whole. Due to the COVID-19 pandemic, all educational institutions of the city were forced to switch to distant operation mode. The team of the “Tochka Varenia” (Boiling Point) research center of the “26 KADR” College also had ...
Added: December 20, 2020
Точка «Топос»: типовая модель создания новых мест для региональных систем дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности
Obukhov A., Глазунова О. В., Pavlov A. V., Исследователь/Researcher 2020 Т. 31 № 3 С. 84–121
This article describes the generic model of the “Topos” site, the creation of which was aimed at the development of regional systems of additional education for children in the field of tourism and local studies. The generic model “Topos” was developed as part of organizational and methodological support for solving the issue of creating new ...
Added: December 20, 2020
Время фанатиков. Частный сектор дополнительного образования в условиях кризиса: результаты исследования
Goshin M. E., Тимощук Д. А., EDexpert 2020 № 13 С. 54–57
Провайдеры дополнительного образования школьников традиционно делают ставку на живое общение, практическую деятельность, событийность и добровольность. Ситуация пандемии и сопутствующих ограничений стала серьезным вызовом для организации образовательного процесса и формирования контента. Особенно сложно негосударственному сектору дополнительного образования, которому в этих условиях и в отсутствие государственной поддержки пришлось трансформировать бизнес-модели и стратегии развития. ...
Added: December 15, 2020
Концепция обновления содержания и технологий дополни- тельного образования детей в области реализации дополнительных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности
Kosaretsky S., Pavlov A. V., Золотарева А. В. et al., Исследователь/Researcher 2020 № 1 С. 14–45
The article is a comprehensive description of programs of additional education for children related to tourism and local studies. The authors emphasize the lack of sustainable criteria to classify the education programs as being related to the field in question, and suggest their own solutions to this problem, as well as analyze a number of ...
Added: November 24, 2020
Дополнительное образование детей в условиях пандемии: совсем немного времени для важных, но нужных выводов
Pavlov A. V., ПРО-ДОД 2020 № 5 С. 5–15
The pandemic situation has revealed many ‘outdated’ problems, opportunities, and limitations and risks with which the additional education system continues its journey as an independent entity in an era of ‘changing change’. The article deals with the continuing changes in the familiar pattern, which can be seen as a kind of «bifurcation point» of the ...
Added: November 24, 2020
Открытое образовательное пространство «Точка варения» от пробных действий к системной деятельности
Obukhov A., Вестник образования 2020 № 10 С. 1–7
В 2019 году в центре Москвы, в парке «Усадьба Трубецких в Хамовниках», был открыт Центр дополнительного образования «Точка варения» (как структурное подразделение Колледжа «26 КАДР»). Началась системная работа по вовлечению учащихся разных возрастов в исследовательскую деятельность – от кратковременных действий и разовых событий до полноценного погружения в исследовательскую культуру. В конце марта 2020 года в ...
Added: November 3, 2020
Интеграция образования и культуры: ресурсный потенциал
Abankina I., Abankina T., Filatova L., Образовательная политика 2020 Т. 81 № 1 С. 88–97
The article analyzes the resource potential that ensures the integration of education and culture to form the modern competencies of the younger generation. Based on a study of the volumes and dynamics of financial flows directed to additional education, both from budgetary and non-budgetary sources, trends of growth in the share of paid services are ...
Added: April 23, 2020
Современные механизмы финансирования интеграции дополнительного образования, спорта и культуры
Abankina I., Abankina T., Filatova L., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2020.
The issue analyzes the resource potential that ensures the integration of additional education, sports and culture to form the modern competencies of the younger generation. Based on a study of the volumes and dynamics of financial flows directed to additional education, both from budgetary and non-budgetary sources, trends of growth in the share of paid ...
Added: March 25, 2020
Индикаторы образования:2020
Bondarenko N., Borodina D. R., Gokhberg L. et al., М.: НИУ ВШЭ, 2020.
В настоящем сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского ­университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены связи образования с рынком труда, финансированию образования, составу обучающихся, персоналу, условиям обучения, образованию лиц с ограниченными ...
Added: January 23, 2020
Дополнительное образование детей: Единое многообразие
Kosaretsky S., Goshin M. E., Belikov A. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2019.
В книге впервые комплексно, с опорой на эмпирические данные, рассматриваются актуальная ситуация и тенденции развития системы дополнительного образования детей. В фокусе внимания — институциональное устройство, доступность и содержание программ, кадры и инфраструктура организаций, особенности участия детей различных возрастных и социальных групп, стратегии выбора и экономического поведения семей в дополнительном образовании. Книга обобщает результаты исследований, проведенных в НИУ ВШЭ в ...
Added: April 25, 2019
Дополнительное образование детей как социальное обязательство государства
Pavlov A. V., В кн.: Дополнительное образование детей в изменяющемся мире:перспективы развития востребованности, привлекательности, результативности: материалы Международной научно-практической конференции. В 2-х ч.Ч. 1.: Челябинск: ЧИППКРО, 2013.
Основные векторы социальной политики государства, осуществляемой сегодня, были обозначены в предвыборной статье Председателя Правительства РФ В. В. Путина «Строительство справедливости. Социальная политика для России» и майских указах президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», «О мероприяти ях по реализации государственной социальной политики». В. В. Путин предложил вернуть систему ДОД в ...
Added: April 11, 2019
Дополнительное образование детей: возможности новой реальности
Pavlov A. V., ПРО-ДОД 2016 № 1 С. 4–7
До недавнего времени дополнительное образование в Москве было сосредоточено преимущественно в организациях дополнительного образования детей, причем не всегда равномерно распределено по административным округам, что зачастую затрудняло декларируемые «шаговую доступность» и «свободу выбора» детьми занятий по интересам в соответствии с их возможностями и потребностями. А школа во многом игнорировала разносторонние образовательные потребности детей во второй половине ...
Added: March 22, 2019
Профессиональное самоопределение обучающихся в учреждении дополнительного образования детей
Pavlov A. V., Научно-методический электронный журнал Концепт 2012 № 11 С. 52–57
В статье рассматриваются возможности учреждения дополнительного образования детей в профессиональном самоопределения ребенка в процессе допрофессиональной и начальной профессиональной подготовки. Представляются выдержки исследования по самоопределению обучающихся учреждения дополнительного образования детей. Также идет речь о сотрудничестве с учреждениями профессионального обучения, возможных направлениях их взаимодействия. ...
Added: March 22, 2019
О возможностях современных форм демонстрации персональных образовательных результатов в сфере дополнительного образования детей
Pavlov A. V., ПРО-ДОД 2017 № 2 С. 11–17
In the article an attempt is made to search and comprehension tools to assess educational outcomes, additional education for children, reflecting the modern tendencies of its development, the social order, a conceptual framework and legislative innovations. ...
Added: March 22, 2019
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit