?
Проблема контроля и регуляции в когнитивных науках. Материалы Всероссийской молодежной научной конференции
Яр. :
-, 2015.
Compiler: И. Ю. Владимиров, С. Ю. Коровкин, К. Б. Зуев
Chapters
Gorbunova E. S., В кн.: Проблема контроля и регуляции в когнитивных науках. Материалы Всероссийской молодежной научной конференции.: Яр.: НПЦ «Психодиагностика», 2015. С. 24–26.
Рассмотрены основные теоретические модели феномена "пропусков при продолжении поиска" - пропуска второго целевого стимула после успешного обнаружения первого целевого стимула в задаче зрительного поиска: "насыщение поиска", истощение ресурсов рабочей памяти, перцептивная установка. Обсуждается роль рабочей памяти и гипотетические механизмы возникновения данного феномена. ...
Added: December 20, 2015
Language:
Russian
Signayevskaya K., Gorbunova E. S., Сибирский психологический журнал 2026 № 100 С. 76–91
Эффект контекстной подсказки, заключающийся в постепенном сокращении времени поиска цели при многократном повторении контекста, традиционно считается формой имплицитного научения, однако его зависимость от ресурсов рабочей памяти остается предметом активных научных дискуссий. Результаты исследований влияния загрузки рабочей памяти на данный эффект неоднозначны, что обусловлено отсутствием учета многокомпонентной структуры зрительной рабочей памяти и индивидуальных различий в ее ...
Added: June 22, 2026
Pechenkova E., Паникратова Я. Р., Королькова О. А. et al., Вестник рентгенологии и радиологии 2025 Т. 106 № 6 С. 192–206
Background. Individual activation maps based on brain functional magnetic resonance imaging (fMRI) data cannot yet be applied to refine a patient's diagnosis and prognosis. However, tracking activation dynamics in the same patient during the course of treatment or rehabilitation can be useful for assessing their efficacy. Population-based studies often fail to identify clinically significant activation parameters ...
Added: April 2, 2026
Паникратова Я. Р., Королькова О. А., Пчелинцева М. Е. et al., Национальный психологический журнал 2026 Т. 21 № 2 С. 144–158
Background.
Working memory (WM) declines with ageing. Despite a large body of relevant studies, changes in verbal and nonverbal WM, relevant specifically for healthy aging, and their brain correlates, remain understudied.Objectives. Our study aimed to analyse changes in maintenance and updating of verbal and nonverbal material in WM in healthy ageing (i.e., the absence of cognitive ...
Added: April 2, 2026
Паникратова Я. Р., Пчелинцева М. Е., Егорова М. В. et al., Психиатрия, психотерапия и клиническая психология 2025 Т. 16 № 4 С. 528–543
Working memory (WM) may largely determine human cognitive capabilities and, consequently, daily functioning and performance in leading activity for diverse ages. Therefore, WM training seems to be relevant for both healthy individuals and patients with neurological or mental conditions of a broad age range. The kinds of WM training described in the literature are highly ...
Added: March 15, 2026
Pechenkova E., Королькова О. А., Паникратова Я. Р. et al., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025.: М.: Буки Веди, 2025. С. 394–399.
Working memory (WM) is a system for the short-term storage and processing of a limited amount of information required for a current cognitive activity. WM largely determines a person's cognitive abilities throughout life and has been shown to decline with aging. This decline affects WM updating to a greater degree than maintenance and is more ...
Added: December 29, 2025
Логвиненко Т. И., Стрельцова А. В., Otstavnov N. et al., Вопросы образования 2025 № 2 С. 101–141
The aim of this article is to review empirical studies, meta-analyses and systematicreviews on educational interventions for developing and improving reading compre-hension in adolescents, including both typically developing readers and those ex-periencing reading difficulties. We distinguish seven intervention types aimed at im-proving reading comprehension, each targeting different components as the basisfor intervention: decoding and reading ...
Added: December 11, 2025
Varnavsky A., , in: 2025 International Conference on Industrial Engineering, Applications and Manufacturing (ICIEAM).: IEEE, 2025. Ch. 23 P. 507–511.
Added: November 7, 2025
Mening S., Fedele T., Otstavnov N., , in: 2025 Seventh International Conference Neurotechnologies and Neurointerfaces (CNN).: IEEE, 2025. P. 62–65.
The neural mechanisms underlying the involvement of different working memory components remain unclear. We investigated oscillatory activity during verbal-spatial WM tasks involving either simple retention or complex manipulation. Using MEG, we examined differences in sensor-level activity across conditions in 29 participants. No significant differences were found between simple verbal and spatial storage. Complex tasks elicited ...
Added: October 6, 2025
Ляшенко А. К., Бачурина В. А., Tuzhilina Y. et al., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Т. 18 № 101 Статья 5
This study examines the relationship between individual differences in categorical learning and two cognitive factors – mental attention capacity and verbal flexibility – in primary school students (grades 1–3, N = 60). Age-related differences were observed across all measures: older children demonstrated higher categorical learning performance, greater attention capacity, and increased verbal flexibility. However, when ...
Added: August 17, 2025
М.: Буки Веди, 2025.
Added: July 14, 2025
Anufrieva A., Gorbunova E. S., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Vol. 18 No. 101 Article 6
The digital environment surrounds us everywhere. However, little is known about the differences between digital and real environments impact on cognitive functions. Initially, the present study aims to juxtapose attention and working memory (WM) under digital and real conditions. In Experiment 1, attention and WM were compared under real (paper) and digital (computer) conditions using ...
Added: July 9, 2025
Vallverdú J., Alshanskaia E., BioNanoScience 2025 Vol. 15 Article 406
Artificial intelligence (AI) systems have predominantly mirrored neurotypical brain architectures (NBA), optimizing for efficiency, predictability, and standardized cognitive patterns. However, non-neurotypical brains (NNB) exhibit unique neurochemical, hormonal, and functional mechanisms that underpin divergent thinking, creativity, and alternative problem-solving strategies. Drawing from evolutionary biology, we emphasize how neurodiversity serves as a critical mechanism for adaptability, survival, ...
Added: June 14, 2025
Momotenko D., Горбунов И. А., Экспериментальная психология 2024 Т. 17 № 4 С. 208–221
Typing is a multi-level process involving executive and motor functions. Due to its hierarchical organization, it becomes possible to study the psychophysiological features of higher mental functions in the natural environment by analyzing automated motor activity. The purpose of this work is to identify psychophysiological correlates of executive functions through computer typing. This study presents ...
Added: April 28, 2025
Pechenkova E., Королькова О. А., Паникратова Я. Р. et al., Экспериментальная психология 2025 Т. 18 № 1 С. 181–199
Context and relevance. To date, the study of brain correlates of working memory (WM) is associated with
a number of theoretical as well as methodological difficulties. Firstly, substantially variable tasks are used
to assess WM. Secondly, each neuroimaging method has its own characteristics and limitations. Objective.
The aim of this paper was to systematize the tasks used to ...
Added: April 16, 2025
Alshanskaia E., Скифия-принт, 2022.
Диагностика ментального здоровья и носимые устройства. Тенденции, сенсоры, алгоритмы и подходы Психофизиология, современная психодиагностика: проблемы и перспективы, ментальное здоровье, стресс, тревожность, депрессия Подверженность психическим заболеваниями растет во всем мире. Интеллектуальные устройства и носимые технологии помогают людям контролировать компоненты своего здоровья, а также выявлять депрессию, тревогу и стресс, а также физиологические изменения, связанные с их обнаружением ...
Added: February 20, 2025
Сучкова Е. Я., Кожетева В. Р., Яковлева А. А., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 308–312.
В тесте «рисунок-слово» испытуемому необходимо максимально быстро называть целевые изображения, игнорируя слова-дистракторы. В предыдущих исследованиях в качестве дистракторов ис-пользовались псевдослова для оценки влияния эффекта лексикализации слова на Струп-эффект. Но как объясняется феномен интерференции в тесте «рисунок-слово»? Некоторые исследователи придерживаются теории автоматизации, другие — теории когнитивного контроля. Изучив работы из этой области, мы заметили, что в них ...
Added: January 20, 2025
Pechenkova E., Королькова О. А., Паникратова Я. Р. et al., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 238–242.
Added: January 17, 2025
Баланина С. Н., Berezner T., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 45–48.
В настоящей работе мы предложили метод моделирования эмоциональной реакции, вызываемой стимулами в задаче Струпа. Наша модель отражает изменение валентности вызываемой реакции, то есть аффективной оценки стимула, по мере прохождения эксперимента. Мы использовали модель из класса алгоритмов обучения с подкреплением, разработанную Silvetti et al. (Silvetti et al., 2018). Результаты симуляции подтвердили, что вначале аффективная оценка выше ...
Added: December 28, 2024
Rybina E., Angelgardt A., Berezner T. et al., В кн.: Психология познания: сборник материалов Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: Филигрань, 2023. С. 273–277.
Современное мультимедийное обучение, вовлекающее различные системы преподнесения обучающемуся информации, требует задействования значительного числа ресурсов рабочей памяти. Принимая во внимание ограничения рабочей памяти, была разработана теория когнитивной нагрузки, служащая цели облегчить мультимедийное обучение, сделать его более эффективным, и поэтому предлагающая конкретные практические рекомендации для образования. Одним из ключевых постулатов данной теории является существование трех типов когнитивной ...
Added: December 28, 2024
Судоргина Ю. В., Luzhnova K., Котова Т. Н. et al., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024. С. 389–391.
In a recent study (Lupyan & Zetterstern, 2021), it was shown that after solving multiple tasks involving the identification of a common property in examples, participants were faster at discovering the rule when solving new similar tasks if they had verbalized their solutions in the first phase. However, the effect of verbalization was limited by ...
Added: December 14, 2024
Signayevskaya K., Gorbunova E. S., Психологические исследования: электронный научный журнал 2024 Т. 17 № 97 Статья 5
The present study investigates the contextual cueing effect under different levels of object working memory (WM) load. According to this effect, repeated exposure to a particular configuration of target objects and distractors leads to a decrease in target retrieval time. At the same time, subjects could not distinguish between «old» and «new» configurations, suggesting that ...
Added: November 2, 2024
Мачнев Е. Г., Таланцева О. И., Momotenko D., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 22–32
Executive functions are a set of high-level cognitive processes that regulate human behavior and cognition, and are necessary for adaptive and goal-directed behavior. The error monitoring process can be considered as a condition preceding the enhancement or activation of executive control. The neural correlate of this condition is the error-related negativity (ERN). This article presents ...
Added: September 30, 2024
Nikita Otstavnov, Ekaterina Voevodina, Semyon Mening et al., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2024 No. 3 P. 456–471
Working memory (WM) is a cognitive function essential for short-term maintenance of information in a highly accessible state to support goal-directed behavior. The classical behavioral model of WM includes a visuospatial sketchpad, a phonological loop and the central executive. Neuroimaging studies selectively targeted the activity associated with maintenance and processing of modality specific information. However, an experimental design is still missing that would ...
Added: September 19, 2024