Comment en 1543 le recteur Pierre Galland tentait de réformer la faculté des arts et quelle fut la raison de son échec

P. 103–114.

Uvarov P. Y.

En 1543 Pierre Galland, recteur de l’Université de Paris et plus tard un des lecteurs royaux qui furent à l’origine du Collège de France, s’inspirant de l’argumentation humaniste tenta de diminuer la durée des études de philosophie. La durée des études, déjà réduite de cinq ans à trois ans et demi, pourrait être abrégée d’une année encore. On croyait que cette dernière année était devenue inutile et que des études trop longues ne faisaient que détourner les étudiants de la philosophie. Néanmoins cette réforme rencontra l’oppostion acharnée des théologues parisiens.

Qui étaient les héros principaux de ce conflit? De quoi dépendait leur argumentation? Quels problèmes se trouvaient à l’épicentre de la lutte? Des documents notariés, malgré leur forme stricte ou bien grâce à elle, ainsi que des aspects institutionnelles de l’histoire universitaire nous aident à trouver des traits nouveaux dans cette collision.

Keywords: социальная история, гуманизм, history of education, Renaissance, нотариальные документы, notarial archive, Paris University, Парижский университет, lineages of Paris, университетские уставы, университетские курсы

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Bologna: CLUEB, 2015.