• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Результаты расчетной апробации интегрированной модели многоканального бюджетного финансирования высшего профессионального образования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 апреля 2026 г.
Почему слабые участники соревнований сдаются - и как это изменить
Доцент факультета экономических наук НИУ ВШЭ Анастасия Анцыгина разработала модель распределения призов, которая максимально стимулирует активность участников соревнований. Она предложила пересмотреть классический принцип «победитель получает все» и в некоторых случаях предлагать небольшую награду даже проигравшему. По ее мнению, это может повысить мотивацию участников и сделать соревнование более конкурентным. Результаты исследования опубликованы в журнале Economic Theory.
28 апреля 2026 г.
Исследователи НИУ ВШЭ собрали научную базу данных для изучения пищевых привычек у детей
Созданная в Высшей школе экономики база данных может стать основой для изучения пищевых привычек у детей. Об этом говорится в исследовании «Влияние возрастных, гендерных и социально-ролевых факторов на соответствие пищевого выбора детей возрастным нормам: экспериментальное исследование с веб-приложением Dish-I-Wish». Работа выполнена в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ. Исследование было представлено в рамках XXVI Апрельской международной научной конференции.
27 апреля 2026 г.
«Уезжаешь с чемоданом новых идей и гипотез»
Апрельская международная научная конференция ежегодно привлекает молодых исследователей из разных регионов России. С 2019 года они могут принять участие в конкурсе, организованном НИУ ВШЭ, по итогам которого им компенсируются расходы на проезд и проживание в Москве. В этом году на конкурс поступило 17 заявок, было отобрано 8. Своими впечатлениями от конференции поделились его победители.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Результаты расчетной апробации интегрированной модели многоканального бюджетного финансирования высшего профессионального образования

Гл. VI. С. 92–103.
Абанкина Т. В., Куклина Н. А., Сероштан Э. С.

Апробация модели бюджетного финансирования произведена при применении дифференцирующих коэффициентов нормативов бюджетного финансирования. Рассмотрена модель формирования норматива бюджетного финансирования, включающая  текущие и капитальные расходы, а также расходы социального характера.

Язык: русский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: бюджетное финансированиевысшее профессиональное образованиемногоканальное финансированиеинтегрированная модельрезультаты апробации

В книге

Перспективы развития и модернизация экономики высшего профессионального образования: Сборник статей
Перспективы развития и модернизация экономики высшего профессионального образования: Сборник статей
М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2006.
Похожие публикации
Профессиональное лингвообразование. Материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции
Н. Новгород: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2025.
Представленные в сборнике материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции «Профессиональное лингвообразование», проходившей 17 октября 2025 года в г. Нижнем Новгороде, отражают современное состояние и научный поиск по обсуждаемой проблематике. Для специалистов и исследователей, интересующихся проблемами профессионального лингвообразования. ...
Добавлено: 6 февраля 2026 г.
Tertiary Education in Single-Industry Towns: Vocationalisation and Controversial Social Role
Романенко К. Р., Journal of Vocational Education and Training 2025 Vol. 77 No. 1 P. 185–206
Добавлено: 16 декабря 2024 г.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СВФУ: ОПЫТ И ПРИОРИТЕТЫ Сборник статей II университетской научно-практической конференции.
Якутск: Издательский дом СВФУ, 2024.
Сборник включает статьи участников II университетской научно-практической конференции «Обеспечение качества профессионального образования в СВФУ: опыт и приоритеты», состоявшейся 14-15 марта 2024 г. в г. Якутске. В сборнике представлены статьи по актуальным вопросам современного высшего образования: цифровизация образования, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, практико-ориентированное обучение. Для преподавателей и сотрудников вузов. ...
Добавлено: 19 августа 2024 г.
Основные тренды в сфере образовательных инициатив (по материалам заявок победителей конкурса «Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ в период с 2019 по 2023 год)
Мармилова Е. П., В кн.: Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов X Международной научно-исследовательской конференции (г. Грозный, 8-9 декабря 2023 г.) – Махачкала: Издательство АЛЕФ, 2023. – 322 с. ISBN 978-5-00212-447-3 DOI: 10.33580/9785002124473.: Махачкала: АЛЕФ, 2023. С. 136–140.
статье приводится анализ заявок победителей конкурса Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ в период с 2019 года по 2023 год. Создание базы данных позволило проследить внедрение образовательных инициатив в систему преподавания в НИУ ВШЭ в исследуемый период, обобщить и систематизировать востребованные предметы, наиболее эффективные педагогические методы и практики, навыки, требующие формирования у студентов, создающие новую образовательную ...
Добавлено: 21 января 2024 г.
Гуманитарный сектор патерналистского государства
СПб.: Алетейя, 2023.
Монография продолжает серию изданий Института экономики РАН, посвященных экономической теории государства: «Предпосылки экономической теории: критический анализ» (2017); «Экономическая теория государства: новая парадигма патернализма» (2020). В первой части представлена специальная теория гуманитарного сектора экономики, в основе которой лежит концепция экономики знаний и обоснование ее применения к научной, образовательной, культурной и медицинской деятельности. Показано, что их объединяющей ...
Добавлено: 27 сентября 2023 г.
Педагогическое обеспечение индивидуального профессионально-образовательного вектора студентов в период вузовского обучения
Сергеева М. Г., Богатырева С. Н., Кононенко М. М. и др., Современный ученый 2019 № 6 С. 46–50
Изменения, наблюдаемые в различных сферах общественной жизни, способствуют формированию нового подхода к восприятию личности выпускника, предполагают подготовку вузами квалифицированных, обладающих развитым мышлением людей. С этим связан достаточно оперативный переход отечественного образования, в частности, высшего на стандарты третьего поколения, имеющие личностно-ориентированный характер и создающие для педагогов и учащихся наиболее благоприятные условия, при которых принимаются во внимание ...
Добавлено: 24 февраля 2023 г.
ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ВОПРОСАМ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ШКОЛЫ
Гончарова И. В., Походня Н. В., Аспирант и соискатель 2013 № 5 (77) С. 105–106
В статье сообщается об актуальных проблемах информатизации школ, о дефиците кадрового потенциала, а также о необходимости адаптации содержания обучения в соответствующих вузах к требованиям рынка труда, путем ввода профессионально-ориентированных образовательных модулей. ...
Добавлено: 14 декабря 2021 г.
Образовательная реформа в Австралии по переходу к обучению на основе компетенций: уроки для России
Другова Е. А., Вестник Томского государственного университета. История 2019 № 61 С. 183–191
В статье приведена оценка внедрения образовательной реформы по переходу к обучению на основе компетенций - ООК (competence-based training, CBT) в Австралии. Описана сущность обучения на основе компетенций в контексте австралийской системы образования; предложена краткая история реформы; приведено обоснование проведения данной реформы политиками. Затем проанализировано влияние ООК на преподавателей, на представителей бизнеса и промышленности. После этого ...
Добавлено: 24 октября 2021 г.
Социально-психологические проблемы профессионального образования сотрудников ОВД
Виноградов М. В., Ульянина О. А., Вестник Московского университета МВД России 2020 № 8 С. 326–334
Раскрываются социально-психологические особенности ведомственного образования; анализируется современное состояние профессиональной подготовки сотрудников ОВД. Выделяются существующие проблемы в данной области, среди которых: уровень адаптационного потенциала обучающихся; сформированность мотивации; рост отчисленных первокурсников; степень благоприятности социально-психологического климата и уровень конфликтности в учебных коллективах; риски суицидально направленного поведения. В заключение, на основании проанализированных проблем и причин их возникновения, актуализируется необходимость ...
Добавлено: 6 октября 2021 г.
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2021.
В научном издании «Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер» рассматривается широкий спектр вопросов по проблемам функционирования современной социальной сферы и повышения качества профессиональной подготовки специалистов для нее. Представленные материалы являются результатом научно-исследовательской деятельности студентов, молодых ученых и преподавателей. Материалы сборника предназначены для специалистов социальной сферы и образования, преподавателей и студентов вузов, а ...
Добавлено: 23 сентября 2021 г.
Choosing the investment business model for the energy industry
Косов М. Е., Akhmadeev R. G., Chernov A. Y. и др., Amazonia Investiga 2019 Vol. 8 No. 20 P. 544–558
Основным фактором роста экономики стран развивающего типа является реализация инвестиционных проектов хозяйствующими субъектами, ориентированными на рост основных факторов производительности, привлечении трудовых ресурсов, модернизации и развития, снижении производственных рисков и увеличении инвестиционной привлекательности. Вместе с тем основными недостатками используемых моделей оценки инвестиционных проектов, реализуемых за счет государственной поддержки, является отсутствие рассмотрение альтернатив финансирования из смежных источников, ...
Добавлено: 4 сентября 2021 г.
Оценка инвестиционных проектов энергетического сектора как инструмент управления рисками
Косов М. Е., Экономический анализ: теория и практика 2018 Т. 17 № 5 (476) С. 856–870
Предмет. Основным фактором роста экономики страны развивающего типа является реализация инвестиционных проектов хозяйствующими субъектами, ориентированными на рост основных факторов производительности, привлечение трудовых ресурсов, модернизацию и развитие, снижение производственных рисков и увеличение инвестиционной привлекательности. Вместе с тем основными недостатками используемых моделей оценки инвестиционных проектов, реализуемых за счет государственной поддержки, являются отсутствие рассмотрения альтернатив финансирования из смежных источников, ...
Добавлено: 18 августа 2021 г.
Оценка эффективности инвестиционных проектов с государственным участием
Косов М. Е., Вестник Удмуртского университета. Серия 2: Экономика и право 2017 Т. 27 № 6 С. 31–40
Основным фактором роста экономики страны развивающегося типа является реализация инвестиционных проектов хозяйствующими субъектами, ориентированными на рост основных факторов производительности, привлечение трудовых ресурсов, модернизацию и развитие, снижение производственных рисков и увеличение инвестиционной привлекательности. Вместе с тем основными недостатками используемых моделей оценки инвестиционных проектов, реализуемых за счет государственной поддержки, являются отсутствие рассмотрения альтернатив финансирования из смежных источников, ...
Добавлено: 18 августа 2021 г.
Анализ мер поддержки, направленных на преодоление социально-экономического спада в РФ в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
Андреева Е. М., Право и экономика 2020 № 10 С. 38–47
Статья посвящена классификации мер антикризисной поддержке ...
Добавлено: 25 декабря 2020 г.
ПОДДЕРЖКА ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА В РАМКАХ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ (НА ПРИМЕРЕ РГУФКСМИТ)
Истягина-Елисеева Е. А., Мягкова С. Н., В кн.: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ И СПОРТ.: РГУФКСМиТ, 2013. С. 137–141.
Сохранение исторического наследия средствами музейных технологий и последующее внедрение информации в образовательный процесс высших учебных заведений являются важной составляющей в воспитании молодого поколения. Одна из действенных форм воспитательной работы - это музеи высших учебных заведений. Такие музеи наглядно демонстрируют достижения отечественной науки, техники и культуры сквозь призму исторического развития конкретного высшего учебного заведения (например, Российского ...
Добавлено: 9 декабря 2020 г.
Английский язык для экономистов (B1–B2) : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Т. А. Барановская [и др.] ; ответственный редактор Т. А. Барановская. — 3-е изд., перераб. и доп.
Барановская Т. А., Захарова А. В., Ласточкина Т. И. и др., М.: Юрайт, 2020.
Курс разработан в помощь студентам, изучающим английский язык для целей профессионального общения в области экономики. Освоение материала курса способствует формированию способности студентов к англоязычному взаимодействию в профессиональной сфере. Курс содержит большое количество аутентичных текстов, а также разнообразные упражнения и задания, направленные на развитие и совершенствование лексических и грамматических навыков, отработку языковых и академических умений, вопросы ...
Добавлено: 12 октября 2020 г.
К ВОПРОСУ О ПОРЯДКЕ ОЦЕНКИ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСАХ НА ИСПОЛНЕНИЕ ПЕРЕДАННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ СУБЪЕКТОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ
Андреева Е. М., Современное общество и право 2019 № 1 С. 53–59
Статья посвящена порядку оценки потребностей в финансовых ресурсах при формировании субвенций ...
Добавлено: 11 сентября 2020 г.
Правовое сопровождение приоритетных национальных проектов
Запольский С. В., Андреева Е. М., Федерализм 2020 № 1 С. 81–98
Статья посвящена особенностям реализции национальных проектов ...
Добавлено: 11 сентября 2020 г.
К вопросу реализации принципов бюджетного процесса при разработке и принятии муниципальных программ (на примере законодательства г. Нижнего Новгорода)
Лютова О. И., Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Право 2017 № 6 С. 104–107
В статье исследуются вопросы разработки и принятия муниципальных программ в бюджетном процессе органов местного самоуправления с точки зрения его соответствия принципам и нормам Бюджетного кодекса Российской Федерации на примере нормативных актов города Нижнего Новгорода. Приведен анализ содержания ряда принципов бюджетного процесса для установления соответствия их содержанию норм муниципального бюджетного права с целью обеспечения открытости (прозрачности) ...
Добавлено: 17 сентября 2019 г.
1.5. История обучения коклюшечному кружевоплетению в Германии
Новикова М. В., В кн.: Актуальные проблемы профессионального образования в области традиционного прикладного искусства.: [б.и.], 2016. С. 28–40.
Данная глава посвящена изучению зарубежного опыта в обучении коклюшечному кружевоплетению. При подготовке главы автором были использованы источники на немецком языке, ранее не переводившиеся на русский язык и не публиковавшиеся в России. Особое внимание автор уделяет истории развития образоваия в области коклюшечного кружевоплетения в Германии, начиная с 16 века до сегодняшнего дня. ...
Добавлено: 28 ноября 2017 г.
Реальность выбора – значимое условие становления субъектности в контексте профессионализации студентов бакалавриата
Обухов А. С., Проблемы современного образования 2017 № 5 С. 72–90
В статье рассмотрен вопрос психологии выбора: проанализированы внутренние и внешние факторы выбора, обоснована необходимость внедрения в образовательный процесс ситуации реального выбора. Описан эксперимент реализации выбора на базе Московского педагогического государственного университета (МПГУ): приведены принципы, правила, результаты  обратной связи, а также этапность организационного и психолого-педагогического сопровождения процесса выбора студентов. ...
Добавлено: 11 ноября 2017 г.
Отражение государственных обязанностей в сфере культуры в региональном законодательстве
Куштанина Е. В., В кн.: Культура в фокусе научных исследований: по материалам конференции памяти Б.Ю. Сорочкина. Сборник статей.: М.: Государственный институт искусствознания, 2017. С. 249–278.
Законодательно установленные обязанности государства в сфере культуры являются исходной базой для оказания государственной поддержки культурной деятельности, включая ее бюджетное финансирование. С целью анализа регионального законодательства на предмет выявления состава государственных обязанностей субъектов РФ в сфере культуры была изучена законодательная база всех субъектов РФ (по состоянию на 15.04.2014 г. - 83 субъекта РФ). По итогам исследования ...
Добавлено: 28 сентября 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору