Книга
Современный менеджмент: проблемы, гипотезы, исследования. Сборник научных трудов. Выпуск 4. В 2ч.
В сборник, подготовленный при финансовой поддержке факультета менеджмента Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», вошли статьи участников IV научной конференции «Современный менеджмент: проблемы, гипотезы, исследования», организованной факультетом менеджмента НИУ ВШЭ 22-24 ноября 2011 г. при поддержке журнала «Harvard Business Review Россия».
В статье рассмотрен практический пример балансировки портфеля продуктовых проектов с использованием инструментария оценки изменения опыта управления инновационным процессом в компании. Применение данного метода балансировки портфеля на практическом примере позволил выявить ошибки в календарном планировании реализации портфеля проектов и оценить размер упущенной выгоды компании. Сформулированные рекомендации позволяют скорректировать процесс преоритизации проектов портфеля при реализации утвержденной стратегии рыночного поведения компании.
В работе обоснована необходимсость изучения профессинально важных качеств менеджера инновационного проекта. Проведена диагностика свойст личности и трудовой мотивации у менеджеров-инноваторов. Обнаружены специфические свойства личности и психотипы менеджера-инноватора.Выявлены основные факторы трудовой мотивации и "якоря карьеры" деятельности менеджера-инноватора.
Работа состоит из двух частей. В первой рассмотрены причины, которые, скорее всего, будут сильно осложнять бизнес в России ближайшие примерно пять лет. Во второй части приведены рекомендации по реальным инвестициям, ориентированные на максимально возможную защищенность инвестора.
В статье рассматриваются вопросы формирования систем информационной поддержки корпоративного управления и стратегического менеджмента. Для управления развитием таких систем предлагается методологический подход, включающий три уровня управления: верхний (уровень системы в целом), средний (уровень отдельных подсистем) и нижний (уровень проектов развития). В качестве основных функций управления рассмотрены функции проектирования, планирования и контроля. Также описаны прямые и обратные связи между функциями управления, в том числе находящимися на разных иерархических уровнях.
Авторы статьи рассматривают подготовку магистров в соответствии со стандартами 3-го поколения как одно из возможных направлений развития инновационного потенциала российских вузов. Для оправдания ожиданий, связанных с созданием и реализацией новых курсов, необходима междисциплинарная интеграция в рамках проектных команд, объединяющих носителей профильных компетенций. Фокус статьи - опыт и результаты работы такой проектной команды, занятой созданием учебно-методического обеспечения курса «Методы исследований в менеджменте».
Рассмотрены вопросы организации управления проектами в компании с учетом принципов устойчивого развития. Предложена концептуальная схема управления, включающая стратегию, участников и проекты, направленные на поддержание устойчивости. Рассмотрены процессы управления проектами, при реализации которых в наибольшей степени должны учитываться принципы устойчивого развития.
В учебном пособии впервые системно осмысляется отечественный опыт развития социальных инвестиций и социального партнерства, оценки их эффективности, в том числе с использованием авторских наработок, полученных на материале участия в разработке и реализации ряда федеральных и региональных проектов и программ; деятельности организаций, обеспечивающих развитие социальных инвестиций и социального партнерства; участия в экспертной группе Минрегионразвития по моногородам. Некоторые из таких наработок являются приоритетными, на них получено авторское свидетельство. К основному тексту прилагается справочный материал: перечень международных и отечественных организаций, занимающихся социальной и гуманитарной экспертизой; характеристики международных стандартов социальной отчетности; методики оценки эффективности социальных инвестиций и социального партнерства; список рекомендуемой литературы; глоссарий. Рассчитано на преподавателей и студентов уровня бакалавриата и магистратуры факультетов менеджмента, социологии, прикладной политологии. Может быть использовано в практической деятельности по организации эффективных социальных инвестиций и социального партнерства, в разработке и реализации социальной политики на корпоративном и региональном уровнях.
В статье рассматриваются три формы планирования производства: первая действующая в настоящее время, вторая фактически сложившаяся в ходе проведения крупномасштабного экономического эксперимента и третья форма, использование которой, по мнению автора, наиболее перспективно с позиции углубления и развития новых методов хозяйствования.
В работе представлена методика нормирования времени на выполнение операций в организациях и службах, деятельность которых носит непроизводственный, административный характер, на основе результатного подхода. Разработан классификатор учетно-экономических функций, операций (видов деятельности) и единиц нормирования, рассчитаны нормы времени на выполнение включенных в него функций и достижение целевых результатов на примере бюджетных учреждений - централизованных бухгалтерий.
В сборнике представлены работы, выполненные в рамках реализации ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 – 2013 годы. Раскрывается широкий спектр проблем, связанных с различными этическими вопросами организационной, профессиональной и межличностной коммуникации.
Сборник статей посвящен решению важной научной задачи по исследованию развития и формирования социально-экономических отношений в реформируемом обществе. Исследования, представленные в сборнике, отражают многообразие проблем социально-экономического развития общества. Рекомендовано научным работникам, специалистам, аспирантам и студентам, изучающим социально-экономические проблемы.
Представлены материалы первой международной научно-практической конференции, отражающие современное состояние инновационной деятельности в образовании, науке, промышленности и социально-экономической сфере с позиций внедрения новейших информационных технологий.
Представляет интерес для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и специалистов в области инноватики и современных информационных технологий.
Представлены результаты кросс-культурного исследования имплицитных теорий инновативности у студентов и учителей, представителей трех этнокультурных групп: русские, народы Северного Кавказа (чеченцы и ингуши) и тувинцы (N=804). Выявлены межгрупповые различия в имплицитных теориях инновативности: у русских респондентов и у студентов более выражены индивидуальные теории инновативности, у респондентов из Северного Кавказа, Тувы и учителей более выражены социальные теории инновативности. С помощью моделирования структурными уравнениями построена культурно-универсальная модель влияния ценностей на имплицитные теории инновативности и на установки по отношению к инновациям. Ценности Открытости изменениям и индивидуальные теории инновативности способствуют позитивному отношению к инновациям. Результаты исследования показали, что имплицитные теории инновативности различаются в разных культурах, а ценности оказывают разное влияние на отношение к инновациям и опыт инновативной деятельности в разных культурах.
В декабре 2011 г. был обнародован консультативный документ Базельского комитета по принципам надзора за деятельностью финансовых конгломератов. В статье дан обзор данных принципов, а также ряд предложений, разработанных авторами в рамках проведенного анализа исследовательской группы ВШЭ.
В статье рассмотрены основные существующие подходы к анализу эффективности деятельности порта, проведен их сравнительный анализ и оценена применимость. В рамках концепции интегрированной логистики и управления цепями поставок портовая система исследуется в ее вовлеченности в цепи поставок различных контрагентов и происходящие в них процессы. Предложена схема интегральной оценки эффективности деятельности порта с точки зрения как ее внутренней, так и внешней системы.
Содержание статьи.
Рассмотрены актуальные проблемы теории менеджмента. Систематизированно излагаются исторические, методологические, технологические и практические основы менеджмента. Особое внимание уделено истории управленческой мысли, теории организации и организационному поведению. Основная цель пособия – формирование системных представлений, общекультурных и профессиональных компетенций в области теории менеджмента у будущих менеджеров. Учебное пособие по своему содержанию полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения.
Предназначено для студентов второго и третьего курсов всех форм обучения экономико-математического факультета МИЭМ по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр»).
Во многих отраслях промышленности наметилась тенденция к созданию вертикально интегрированных компаний (ВИК), структура которых объединяет в единое целое всю технологическую цепочку. Эта тенденция оказалась продуктивной для нефтяного сектора, в котором необходима координация всех последовательных стадий технологического процесса: разведка и добыча нефти - транспортировка - переработка - нефтехимия - сбыт нефтепродуктов н нефтехимикатов. В статье рассмотрены особенности внедрения модуля "Управление персоналом" для предприятий нефтегазового сектора.
В статье рассматриваются различные подходы к определению стратегии на рынке. В контексте менеджмента стратегия рассматривается с различных точек зрения: как определение основных долгосрочных целей и задач развития организации, как план деятельности, как набор правил для принятия решений, как комплекс мероприятий по управлению компанией. Объединение этих позиций позволяет сформулировать единое определение стратегии и показать ее значимость для управления компанией.
Рассматриваются концептуальные и методологические вопросы теории и практики исследования систем управления: философские основы теории познания, природа и сущность системного подхода к организации научных исследований, методология и аппарат общей теории систем, задачи и методы исследования систем управления, предпосылки и методологические основы научного прогнозирования, математическое моделирование систем управления, статистическое и социологическое исследование социально-экономических систем, методология исследования систем управления инновациями и инвестициями.
Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 080200 "Менеджмент", а также аспирантов, научных работников и менеджеров-практиков, специализирующихся в области разработки и эксплуатации систем управления.
Рассмотрены актуальные проблемы экономики и бизнеса. Систематизированно излагаются методологические, технологические и практические аспекты экономики предприятия. Особое внимание уделено управлению и регулированию деятельности предприятия. Освещаются современные источники и методы развития предприятия. Основная цель пособия – формирование профессионального мышления у будущих менеджеров, направленного на усвоение ими сущности экономических процессов, приемов и методов эффективного руководства.
Предназначено для студентов второго курса всех форм обучения экономико-математического факультета МИЭМ по направлению подготовки 080500 «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр»).