Книга
Ценности культуры и модели экономического поведения
Коллективная монография посвящена изучению взаимосвязи культуры и экономического сознания россиян и подготовлена на основе теоретических и эмпирических исследований сотрудников Международной научно-учебной лаборатории социокультурных исследований Экспертного института Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Значительное внимание уделено сравнительному рассмотрению экономического сознания и поведения русских и представителей народов Кавказа и Закавказья, жителей различных регионов России, представителей двух наиболее крупных религиозных конфессий России (христиане и мусульмане). При этом авторы монографии не ограничиваются констатацией выявленных различий, а делают попытку объяснить их причину, рассматривая взаимосвязи моделей экономического поведения с такими социокультурными и социально-психологическими факторами, как ценности, социальный капитал, инновативные установки личности.
Для специалистов, интересующихся проблемами связи культуры, экономики и психологии.
В рамках данной работы будет проведено рассмотрение установок монетарного поведения. Данная работа посвящена связи монетарного поведения с ценностями. Ценности как одна из значимых черт личности определяют особенности ее поведения и взаимодействия с социальным окружением [Лебедева, 2000]. На данный момент принято рассматривать два подхода к изучению ценностей, а именно – индивидуальный и культурный. Наиболее признанной считается теория Ш. Шварца, которым и были разработаны данные подходы.
Цель исследования: кросскультурный анализ взаимосвязи монетарных аттитюдов и индивидуальных ценностей (на примере русских и народов Кавказа и Закавказья).
Теоретическая гипотеза: монетарные аттитюды связаны с индивидуальными ценностями, и в разных этнических и культурных группах данные взаимосвязи носят различный характер.
В данной главе рассматривается взаимосвязь психологических характеристик социального капитала с экономическими установками и представления у представителей различных этнических групп.
В главе рассматривается понятия "экономической идентичности", а также "национальная экономическая идентичность". На основе анализа экономических, социологических, политологических работ представлено обоснование специфики социально-психологического подхода к данным понятиям.
Целью настоящего исследования является определение состояния научного знания в области кросскультурных исследований в экономической психологии. Для достижения данной цели авторы ставят перед собой задачу изучить разработки по данной тематике в отечественной и зарубежной науке.
Объектом исследования являются работы отечественных и зарубежных исследователей в области кросскультурной экономической психологии. Предметом – проблемы, ставящиеся в этих исследованиях, и основные результаты работы. Источником для написания обзора явились статьи в отечественных и зарубежных научных журналах, монографии и коллективные сборники статей.
В данной главе приведено описание методического инструментария, с помощью которого было осуществлено исследование. Основным методом исследования был социально-психологический опрос, для которого была разработана специальная анкета, включающая как уже существующие методы исследования, так и разработанные коллективом лаборатории авторские методики для изучения тех социально-психологических явлений, которые подлежали рассмотрению.
В данной работе предпринята попытка рассмотреть влияние ценностей через призму религии на экономические представления и установки. Роль культуры отчетливо видна, если сопоставить этнические группы, этногенез которых проходил в одной экологической нише, но культуры которых были различными.
Для такого сопоставления, на наш взгляд, идеально подходят народы Кавказа и Закавказья, часто объединяющиеся в одну группу, но при этом имеющие отличающиеся ценности в зависимости от конфессиональной принадлежности. Именно поэтому нами и были выбраны данные группы респондентов: христианские и мусульманские народы Кавказа и Закавказья.
Цель исследования: изучение взаимосвязей культурных факторов (ценности, конфессиональная принадлежность) с экономическими установками.
Объект исследования: экономические установки христиан и мусульман.
Предмет исследования: взаимосвязь ценностей и экономических установок представителей мусульманской и христианской конфессий.
Теоретическая гипотеза: экономические установки взаимосвязаны с ценностями, структура этих взаимосвязей культурно-специфична, и, в частности, обусловлена религией, разделяемой в той или иной культуре.
В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи ценностей и экономические установки представителей христианской и мусульманской конфессий России.
Цель представленного исследования заключается в проведении кросскультурного анализа различий установок экономиче ского поведения русских и представителей народов Кавказа.
В качестве объекта исследования выступили установки на различные модели экономического поведения.
Предметом исследования стала взаимосвязь культурной принадлежности респондентов и выбора установок экономического поведения.
Авторы исследуют, как ценности представителей разных этнических и конфессиональных групп взаимосвязаны с их отношением к инновациям и предпочтениями разных моделей экономического поведения.
Данная глава посвящена исследованиям в области психологии инвестирования. В ней проанализировано, каким образом различные психологические сферы личности – аффективная, когнитивная и поведенческая влияют на финансовое поведение. Также изучаются механизмы восприятия и эмоций, влияющих на функционирование фондового рынка в целом, а также какую роль в нём играет доверие к фирме и государству. В данной главе изучены различные принципы работы биржи. Большое внимание уделяется мотивам инвестирования и сбережения, а также проблеме изучения личностных черт, необходимых для успешного функционирования на экономической арене.
В представленном обзоре через рассмотрение основных направлений в исследовании процесса принятия экономических решений будет показано, что для изучения психологии принятия экономических решений перспективным является подход к принятию экономических решений как решению проблем.
Представлены доклады и сообщения, ставшие предметом обсуждения на Второй Международной научной конференции «Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии», прошедшей на базе Смоленского гуманитарного университета 26–27 мая 2010 года. В сборник вошли статьи ученых из России и зарубежных стран: Азербайджана, Беларуси, Израиля, Казахстана, Латвии, Литвы, Молдовы, Украины, Финляндии, Эстонии, в которых отражены методологические и теоретические подходы к исследованию таких фундаментальных проблем, как трансформация этнической идентичности, влияние культуры на личность, межкультурное взаимодействие и этнические конфликты, психология миграции и аккультурации, этническая социализация и поликультурное образование.
Книга представляет интерес для психологов, этнологов, философов, социологов, антропологов и всех интересующихся актуальными проблемами этнической и кросс-культурной психологии.
В статье приводятся данные о различиях между двумя российскими регионами – Москвой и Башкортостаном – по следующим социально-психологическим показателям: воспринимаемый социальный капитал, уровень доверия, гражданская идентичность, удовлетворенность жизнью, установки на экономическое поведение.
В сборнике представлены работы, выполненные в рамках реализации ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 – 2013 годы. Раскрывается широкий спектр проблем, связанных с различными этическими вопросами организационной, профессиональной и межличностной коммуникации.
Представлены результаты кросс-культурного исследования имплицитных теорий инновативности у студентов и учителей, представителей трех этнокультурных групп: русские, народы Северного Кавказа (чеченцы и ингуши) и тувинцы (N=804). Выявлены межгрупповые различия в имплицитных теориях инновативности: у русских респондентов и у студентов более выражены индивидуальные теории инновативности, у респондентов из Северного Кавказа, Тувы и учителей более выражены социальные теории инновативности. С помощью моделирования структурными уравнениями построена культурно-универсальная модель влияния ценностей на имплицитные теории инновативности и на установки по отношению к инновациям. Ценности Открытости изменениям и индивидуальные теории инновативности способствуют позитивному отношению к инновациям. Результаты исследования показали, что имплицитные теории инновативности различаются в разных культурах, а ценности оказывают разное влияние на отношение к инновациям и опыт инновативной деятельности в разных культурах.
Рассматриваются существующие методы моделирования влияния на экономическое поведение моральных норм и обосновывается целесообразность их расширения путем учета их потенциальной роли в координации экономических взаимодействий и много# мерности моральных характеристик экономических агентов. В качестве иллюстрации применения такого подхода предлагается модель рынка коррупционных услуг с образованием коррупционных коалиций, основой которых служат локальные коллективные моральные нормы.
В статье рассматривается проблема демонстративного потребления подростков в пространстве современной школы, дается краткая история происхождения термина «демонстративное потребление». Основное внимание в статье уделено объяснительным схемам показного потребления подростков, представленным в современной зарубежной англоязычной научной литературе.
Сборник содержит результаты актуальных практико- ориентированных исследований, представленных на III Ежегодной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева «Социальная психология: вопросы теории и практики». Его авторы – студенты, преподаватели, аспиранты, психологи-практики и другие специалисты, работающие в различных российских организациях. Тематика сборника охватывает вопросы развития организационной психологии, социальной психологии образования, практической этнопсихологии, психологического тренинга и консультирования в социальной сфере, психологии дорожного трафика, а также другие актуальные проблемы. Сборник представляет интерес для тех, кто разрабатывает психологические и психолого-педагогические средства повышения эффективности социального взаимодействия в различных сферах современного общества.
В статье представлен обзор исследований потребительской социализации в зарубежной и отечественной экономической психологии. Особое внимание в рассмотрении потребительской социализации уделено объяснительным схемам феномена «показное потребление», представленным в зарубежной англоязычной литературе.
В данной главе рассматривается взаимосвязь психологических характеристик социального капитала с экономическими установками и представления у представителей различных этнических групп.
Изучение использования возможностей Интернета и компьютера студентами проводится в разных странах. Поднимая вопрос о взаимодействии информационной среды и национальной культуры, в статье рассматриваются особенности применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) студентами России. В работе представлены результаты анализа данных собранных в ходе проекта «Кросс-культурное исследование процесса становления новой образовательной культуры в России и Германии» в 2008-2009 гг. (выборка в 825 студентов из 18 университетов России). Обсуждаются особенности использования российскими студентами Интернета, в том числе проблема плагиата, доступность различных технологий в университете, привлекательность категорий использования компьютера и Интернета, гендерная специфика использования информационно-коммуникационных технологий.
Представлены материалы первой международной научно-практической конференции, отражающие современное состояние инновационной деятельности в образовании, науке, промышленности и социально-экономической сфере с позиций внедрения новейших информационных технологий.
Представляет интерес для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и специалистов в области инноватики и современных информационных технологий.
Анализ современного общества, пронизанного медиа, ведется с позиций этнометодологического подхода и представляет собой попытку ответа на кардинальный вопрос: что представляют собой наблюдаемые упорядоченности событий, транслируемых массовыми посредниками. Исследование ритуалов идет по двум основным направлениям: во-первых, в организационно-производственной системе медиа, ориентированной на постоянное воспроизводство, в основе которого лежит трансмиссионная модель и различение информация/неинформация и, во-вторых, в анализе восприятия этих сообщений аудиторией, представляющей собой реализацию ритуальной, или экспрессивной, модели, результатом которой является разделенный опыт. Это и означает ритуальный характер современных медиа.
В данной научной работе использованы результаты, полученные в ходе выполнения проекта № 10-01-0009 «Медиаритуалы», реализованного в рамках Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» в 2010-2012 гг.
Представлены результаты кросскультурного исследования взаимосвязи социального капитала и экономических представлений у русских (N=150) и китайцев (N=105). Выявлены различия в социальном капитале и экономических представлениях русских и китайцев. В обеих группах социальный капитал позитивно взаимосвязан с «продуктивными» экономическими представлениями и большинство взаимосвязей схожи по своей логике, однако существуют и культурная специфика.
Человечество переживает смену культурно-исторических эпох, что связано с превращением сетевых медиа в ведущее средство коммуникации. Следствием «дигитального раскола» оказываются изменения в социальных разделениях: наряду с традиционным «имущие и неимущие» возникает противостояние «онлайновые (подключенные) versus офлайновые (неподключенные)». В этих условиях теряют значение традиционные межпоколенческие различия, решающим оказывается принадлежность к той или иной информационной культуре, на основе которой формируются медиапоколения. В работе анализируются многообразные последствия осетевления: когнитивные, возникающие при использования «умных» вещей с дружественным интерфейсом, психологические, порождающие сетевой индивидуализм и нарастающую приватизацию общения, социальные, воплощающие «парадокс пустой публичной сферы». Показана роль компьютерных игр как «заместителей» традиционной социализации и образования, рассматриваются превратности знания, теряющего свое значение. В условиях избытка информации самым дефицитным на сегодня человеческим ресурсом оказывается человеческое внимание. Поэтому новые принципы ведения бизнеса можно определить как менеджмент внимания.
В данной научной работе использованы результаты, полученные в ходе выполнения проекта № 10-01-0009 «Медиаритуалы», реализованного в рамках Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» в 2010–2012 гг.