Понимание инвалидности в инклюзивном музее: системные противоречия и поиск консенсуса

Laboratorium. Журнал социальных исследований. 2023. Т. 15. № 1. С. 56–74.

Долгова Е. М., Большаков Н. В.

В статье на примере музеев рассматривается проблема конструирования единой
объяснительной рамки понимания инвалидности и инклюзии, актуальная в контексте множественности трактовок того, что представляет собой идеальный доступный
музей. Для конструирования объяснительной модели анализируется опыт и суждения музейных специалистов и незрячих посетителей об инвалидности и инклюзии. Современный музей, являясь источником авторитетных мнений и коллективного опыта, выступает площадкой, на которой ведется диалог между специалистами и разными группами посетителей, в том числе незрячими и слабовидящими людьми,
обладающими уникальными, по сравнению с другими категориями посетителей, запросами к музейной инфраструктуре. В качестве эмпирической базы исследования
выступили материалы 19 глубинных полуформализованных интервью с незрячими и слабовидящими посетителями и 11 интервью с музейными специалистами по инклюзии, а также материалы 2 формализованных наблюдений на инклюзивных мероприятиях в музеях.
Как показали результаты исследования, уникальный запрос незрячих посетителей может трансформировать роль музея как агента социокультурной инклюзии.
Для кураторов и специалистов по доступности характерны определенные идеальные представления о сборке контекстов инвалидности внутри институций, определяемые во многом в логике концепции постмузея как одного из ключевых направлений развития данной сферы. Эти представления встречаются с установками незрячих и слабовидящих людей, сталкиваются с агентностью таких посетителей и собственным пониманием оптимальных моделей сборки инвалидности как при непосредственном посещении музея, так и за его пределами. Ядром смыслового поля инвалидности в музее с доступной средой является установка, согласно которой незрячие посетители сегодня не хотят чувствовать свою «исключенность», желают двигаться по своей «тропе» в общем для всех посетителей музейном пространстве, и музей должен учитывать уникальные запросы незрячих и слабовидящих посетителей. Все эти факторы заставляют специалистов говорить о возникновении обратных инклюзии процессов и подогревают дискуссию о концептуальной доступности музеев для незрячих посетителей.

Ключевые слова: доступность, музей, accessibility, инклюзия, inclusion, разнообразие, museum, незрячие и слабовидящие, Blindness, незрячие посетители