?
Формирование ИТ-функциональной грамотности студентов и преподавателей вузов как условие управления социальными рисками безопасности общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 11. С. 30–35.
Артамонова М. В., Медведева И. Н., Седова Н. С.
В статье представлены результаты пилотных исследований компетенций студентов вузов в области информационно-коммуникационных технологий. Мониторинг ИКТ-компетенций рассматривается как инструмент оценки прогресса образовательных результатов. С возникновением нового феномена виртуального образовательного пространства формируются новые институции и практики образовательного процесса. Самоорганизуются преподавательские сети, ПК и гаджет стали неотъемлемой частью повседневной социальной жизни студентов, легитимизируются онлайн-формы обучения, как следствие - неизбежность инкорпорирования онлайн-курсов в традиционную образовательную систему, виртуализации образовательного процесса. Неготовность образовательной системы к адаптации к новым технологическим вызовам может повлечь существенные социальные риски. Формирование ИТ-функциональной грамотности студентов и преподавателей вузов выступает условием управления рисками безопасности общественного развития. Продвижение идеи внедрения в образовательной среде информационно-коммуникационных компетенций преподавателей и обучающихся в высшей школе как целевой государственной политики – необходимое условие выживания российского общества и противостояния технологическому отставанию.
Язык:
русский
Шамшура К. А., Журнал социологии и социальной антропологии 2026 Т. 29 № 2 С. 170–204
Рассматриваются условия, влияющие на результаты гражданского участия при защите исторических объектов в российских городах. Работа опирается на теорию структуры политических возможностей, которая предполагает, что условия, формирующие структуру политических возможностей, оказывают наибольшее влияние на результат коллективных действий. На основе исследований общественных движений и городских конфликтов сформулирован набор из девяти условий, способных оказывать влияние на результаты гражданского ...
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
Blinova E., Щербакова О. В., Learning and Instruction 2026 Vol. 106 Article 102432
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
Догузов А. В., Алмакаева А. М., Настина Е. А. и др., Monitoring Obshchestvennogo Mneniya: Ekonomichekie i Sotsial'nye Peremeny 2026 No. 4 P. 3–24
В статье анализируется взаимосвязь гендерных установок и субъективного благополучия, измеряемого через удовлетворенность жизнью. Цель исследования — оценить влияние индивидуальных и общественных гендерных установок на субъективное благополучие, а также проверить, усиливает ли их согласованность субъективное благополучие. Эмпирическая база исследования включает данные седьмой волны Всемирного исследования ценностей (World Values Survey) по 55 странам. Гендерные установки операционализированы с ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Университеты призваны реагировать на социальную уязвимость, экологический кризис, технологические преобразования, искусственный интеллект и утрату доверия к институтам. В этой книге утверждается, что высшее образование не может ограничиваться преподаванием, научными исследованиями или передачей технологий. Его глубинная цель — способствовать всестороннему развитию личности, сообществ и территорий.
Описывая «третью миссию», «обучение через служение» и концепцию «университета пятого поколения» (5GU), ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Салагай О. О., Сахарова Г. М., Антонов Н. С. и др., Здоровье населения и среда обитания 2026 Т. 34 № 6 С. 7-17
Введение. Употребление табака и никотина является фактором риска НИЗ, злокачественных новообразований и влияет на развитие и течение инфекционных болезней. При этом данный фактор риска является управляемым и может регулироваться профилактическими программами, учитывающими тенденции и особенности употребления различных видов табачной и никотинсодержащей продукции.
Цель исследования: провести анализ динамики распространенности употребления различных видов табачной и никотинсодержащей продукции среди взрослого населения ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Салагай О. О., Сахарова Г. М., Антонов Н. С. и др., Медицинский вестник Юга России 2026 Т. 17 № 2 С. 109–119
Цель: анализ структуры и особенностей потребления участниками СВО различных видов табачной и никотинсодержащей продукции.
Материалы и методы: анализ проводился по результатам опроса участников СВО с использованием разработанного вопросника. Вопросник включал 44 вопроса. Опрос проводился на базе офисов Фонда «Защитники Отечества». Рассчитаны доли респондентов, потреблявших различные виды изделий и подвергавшихся пассивному курению, показатели интенсивности курения и знаний о вреде ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Чурилова Е. В., Чертенков К. О., Андреев Е. М., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 4 С. 185–206
Статья посвящена оценке степени реализации репродуктивных планов российских женщин и анализа ее зависимости от уровня образования путем сопоставления среднего ожидаемого числа детей с когортной рождаемостью в поколениях женщин 1950–1979 гг. р. Источники данных об итоговой рождаемости — База показателей рождаемости россиянок НИУ ВШЭ и Всероссийская перепись населения 2020 г., источники данных об ожидаемом числе детей ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Казун А. П., Социологические исследования 2026 № 8 С. 116–128
Аннотация. В международной и российской литературе остается дискуссионным вопрос о том, подрывает ли этническое разнообразие социальную сплоченность или, напротив, создает условия для межгруппового доверия. В статье анализируется статистическая связь между этнической структурой населенного пункта и доверием его жителей к людям другой национальности. Эмпирической основой работы выступает массовый онлайн- опрос взрослого населения России 2024 г., дополненный ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Бемлер Е. С., Хмельницкая Я. Е., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 Т. 194 № 4 С. 96–120
Статья представляет исследование стратегий устойчивости креативной молодежи Северного Кавказа на примере Пятигорска и Нальчика. Теоретическая рамка работы объединяет процессуальное понимание устойчивости с трактовкой локальности как субъективно конструируемой связи с местом, что позволяет анализировать устойчивость креативной молодежи во взаимосвязи с пространственным контекстом малых городов, где локальность выступает не ограничением, а ресурсом. Эмпирическую базу исследования составляют 20 ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Покровский Н. Е., Шилова В. А., Бучацкий А. Г., Вестник Института социологии 2026 Т. 17 № 1 С. 156–182
В данной статье представлено теоретическое обоснование концепции постаграрности как перспективной оптики для анализа современного состояния и потенциала развития сельских территорий Центральной России. Авторы исходят из того, что российское село переживает глубокую многоаспектную трансформацию, связанную с замещением традиционного трудозатратного сельского хозяйства высокотехнологичными агрохолдингами, сжатием аграрной занятости, депопуляцией и старением сельского населения, а также с возникновением новых ...
Добавлено: 13 сентября 2026 г.
Чертенков К. О., Вопросы статистики 2026 Т. 33 № 4 С. 80–89
В статье рассматривается дифференциация итоговой рождаемости в зависимости от уровня образования женщин. Используются данные Всероссийских переписей населения 2010 и 2020 гг., а также Всесоюзной переписи населения 1989 г. Применяются методы когортного анализа, включающие расчет среднего числа рожденных детей, доли бездетных и доли матерей, родивших трех и более детей, для реальных женских поколений 1930–1981 годов рождения. ...
Добавлено: 12 сентября 2026 г.
JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY STUDIES IN EDUCATION 2026 Vol. 15 No. 7
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
Тихомирова А. Н., Chowdhury M. A., Мир России: Социология, этнология 2026 Vol. 35 No. 4 P. 98–117
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
Коваль А. А., Горбунова А. Ю., Подольский А. И. и др., Psychology in Russia: State of the Art 2026 Vol. 19 No. 3 P. 89–105
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
Зиновьева С. А., Педагогические измерения 2026 № 2 С. 82–89
В статье анализируется методика оценивания письменных заданий, предусматривающих развёрнутый ответ в рамках промежуточного и итогового контроля сформированности речевой и языковой компетенций на немецком языке у иностранных обучающихся в аспекте «Письменная речь» в университете прикладных наук Анхальт в Германии. Автор статьи работала с 2016 по 2025 год в качестве преподавателя немецкого языка как иностранного и экспертом ...
Добавлено: 9 сентября 2026 г.
Иванова А. Е., Манина В. А., Новые психологические исследования 2026 № 1 С. 100–122
Статья посвящена разработке и валидизации шкалы «Увлеченность профессией» для студентов высших учебных заведений. Актуальность исследования обусловлена важностью формирования позитивного отношения к будущей профессии на этапе профессионального становления, что влияет на академические достижения, построение карьерных траекторий и психологическое благополучие студентов. Несмотря на актуальность темы профессионального развития, в отечественном исследовательском поле недостаточно надежных инструментов, направленных на измерение ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.
Маюкова Е. В., Кудряшов М. Р., Горбунова Е. В. и др., Современная зарубежная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 68–84
Контекст и актуальность. Психологическое благополучие студентов становится ключевой задачей университетской среды, поскольку связано с успешной адаптацией, академическими результатами и ментальным здоровьем. Несмотря на рост числа исследований в этой области, отсутствует систематизированное представление о факторах, влияющих на различные аспекты студенческого благополучия. Цель. Выявить, какие переменные связаны с благополучием студентов и с каким типом благополучия — гедонистическим ...
Добавлено: 28 марта 2026 г.
Сибирякова Ю. В., Талов Д. П., Искакова Б. С. и др., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 3 С. 64–77
Контекст и актуальность. Активное развитие технологий искусственного интеллекта (ИИ) и критические дискуссии о его потенциале и рисках приводят к переосмыслению роли преподавателей в высшем образовании. Исследования восприятия и применения ИИ преподавателями признаны важными, однако ощущается дефицит таких исследований, а также валидированных измерительных инструментов в российском контексте. Цель. Адаптировать и валидировать зарубежный опросник для изучения факторов ...
Добавлено: 4 марта 2026 г.
Ghosh S. C., Social Identities 2023 Vol. 29 No. 6 P. 534–554
Добавлено: 27 февраля 2026 г.
Нартова-Бочавер С. К., Байрамян Р. М., Консультативная психология и психотерапия 2026 Т. 34 № 1 С. 135–156
Контекст и актуальность. Аутентичность личности – это черта, отражающая способность человека быть верным своему Я - индивидуальной природе (полу, возрасту, темпераменту), пространственно-временны́м обстоятельствам жизни и предназначению. Теоретической основой исследования служат экзистенциальная, личностно-ориентированная и субъектная парадигмы диспозициональной аутентичности и концепт трудных жизненных ситуаций (ТЖС). Цель. Определить, есть ли связь между параметрами аутентичности, уровнем и паттернами ТЖС. ...
Добавлено: 23 декабря 2025 г.
Устинова Н. П., Антипкина И. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 143–154
В исследовании изучались факторы отношения преподавателей вузов к тестам как методу оценивания образовательных результатов. На выборке 160 преподавателей вузов было показано, что более негативное отношение к тестам было отрицательно связано с самооценкой знаний преподавателя в области методологии создания тестов и тестирования (r = -0,34) и положительно - с оценкой административного давления со стороны вуза в ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Пахарева А. П., Родичкин П. В., Костов Ф. Ф. и др., Теория и практика физической культуры 2025 № 9 С. 44–46
Цель исследования - оценить стрессоустойчивость студенток высшей школы, регулярно занимающихся физической культурой. Методика и организация исследования. В научной работе приняли участие студентки 1 и 2-го курсов НИУ ВШЭ СПб, регулярно посещающие занятия физической культурой в вузе (n=18). Применялись психодиагностические средства: методика «Спектр психологического здоровья», «Шкала психологического здоровья Ридера», «Тест на стрессоустойчивость» (Ю.В. Щербатых) и «тест ...
Добавлено: 1 ноября 2025 г.
Вегетативный ответ студенток высшей школы на учебный стресс и средства повышения стрессоустойчивости
Пономарев Г. Н., Пахарева А. П., Родичкин П. В. и др., В кн.: Спорт, человек, здоровье : материалы XII Международного научного конгресса, посвященного 300-летнему юбилею Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербург, 16–18 апреля 2025 года.: СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2025. С. 572–574.
В статье рассматривается вегетативный отклик студенток высшей школы на учебный стресс при стандартных занятиях физической культурой и после апробации экспериментальной методики. Было установлено, что вегетативный отклик студенток первого и второго курсов более яркий и переходит из парасимпатической в симпатическую активность нервной системы в связи с приближением сессионного периода. После апробации методики, включающей в себя совмещение ...
Добавлено: 1 ноября 2025 г.