Должно ли государство поддерживать дополнительное профессиональное обучение?

Человек и труд. 2012. № 12. С. 34–35.

Травкин П. В.

Одним из важнейших факторов динамического развития компаний и экономики в целом является эффективная система обучения персонала. В России объемы обучения существенно ниже по сравнению с развитыми странами, которые проводят политику поддержки дополнительного обучения. Данное исследование ставит перед собой задачу ответить на вопрос: наблюдается ли положительная отдача от дополнительного обучения на производительность труда работников и, соответственно, на их заработную плату. Работа показывает, что допобучение повышает заработную плату работников. Данные результаты сопоставимы  с оценками в основных зарубежных исследованиях по данной тематике.

Ключевые слова: экономика труда, производительность труда, обучение персонала, государственная поддержка, productivity, state support, economy of work, additional professional training, training of personnel, дополнительное профессиональное обучение