?
Личность, группа, организация в экстремальных условиях профессиональной деятельности
С. 110–116.
В статье рассматриваются отечественные исследования последних десятилетий, посвященные изучению профессионального и организационного стресса. Обсуждается проблема взаимосвязи между организационным стрессом и групповой психологической защитой.
Язык:
русский
В книге
Владивосток: Тихоокеанский государственный медицинский университет, 2013.
Бочавер А. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 3 С. 569–586
Школьный буллинг уже давно является предметом многочисленных эмпирических исследований и прикладных интервенций, что обусловлено его высокой распространенностью и серьезными негативными последствиями. Однако теоретическое осмысление этого явления, его предпосылок и динамики, происходит не так интенсивно. В статье рассматриваются наиболее авторитетные и влиятельные теории, развиваемые отечественными и зарубежными учеными, объясняющие причины и динамику школьного буллинга. Обсуждаются взгляды ...
Добавлено: 22 сентября 2024 г.
Наумцева Е. А., Антонова Н. В., Психологические исследования: электронный научный журнал 2023 Т. 16 № 89 Статья 5
В статье представлены результаты исследования, проведенного в финансовой организации, находящейся в процессе цифровой трансформации. Цель исследования – выявление индивидуально-психологических факторов готовности к организационным изменениям, связанным с цифровой трансформацией. В статье раскрывается понятие готовности к организационным изменениям (ГОИ) и цифровой трансформации (ЦТ, приводится классификация этапов цифровой трансформации организации. Среди индивидуально-психологических факторов готовности к организационным изменениям выделены: ...
Добавлено: 22 августа 2023 г.
На выборке из 457 педагогических работников 18 образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга исследуется индекс организационного стресса в школах и детских садах и его зависимость от элементов организационной культуры, а также от практик формирования психологического благополучия, используемых директорами образовательных учреждений.
В исследовании применялись количественные и качественные методы сбора данных. Для измерения организационного стресса использовалась Шкала организационного стресса ...
Добавлено: 19 апреля 2023 г.
Антонова Н. В., Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология 2022 Т. 7 № 3 (27) С. 201–233
Целью исследования был анализ психологического благополучия и связанных с ним переменных (уровня организационного стресса, вовлеченности сотрудников, удовлетворенности работой) в ситуации цифровой трансформации, проводимой в организации. Анализируется понятие и этапы цифровой трансформации, предлагаются критерии цифровой трансформации и отличия ее от цифровизации и оцифровки. Психологическое благополучие сотрудников рассматривается в трех аспектах: как условие успешной цифровой трансформации, как ...
Добавлено: 30 октября 2022 г.
Серебрякова Е. А., В кн.: Стратегия правовых преобразований в сфере труда и социального обе- спечения: перспективы десятилетия (Шестые Гусовские чтения).: М.: Проспект, 2021. С. 284–289.
В последнее время стресс, особенно хронический, стал привлекать все большее внимание специалистов. Именно со стрессом связаны многие заболевания. Одним из источников хронического стресса может быть обстановка на работе. Все больше государств находят необхо- димым принять специальные нормы, направленные на защиту работников от психосоциальных рисков. В настоящей статье предлагается выделить три модели правового регулирования соответствующих отношений в ...
Добавлено: 21 апреля 2022 г.
Васильева Е. Н., Жирнова Н. Г., В кн.: Ментальное здоровье – интеграция подходов: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием.: Н. Новгород: Издательство Приволжского исследовательского медицинского университета, 2021. Гл. 6 С. 24–33.
В статье описывается начальный этап исследования, целью которого было изучение уровня коммуникативной компетентности врача-стоматолога как фактора профилактики развития профессионального стресса и обеспечение психического здоровья специалиста в сфере медицины. Исследование предполагает несколько этапов работы. На данном этапе нами была разработана и апробирована анкета обратной связи для оценки коммуникативной компетентности врача-стоматолога его пациентами. Были выделены причины отсутствия некоторых ...
Добавлено: 5 сентября 2021 г.
Исаева О. М., В кн.: Ментальное здоровье – интеграция подходов: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием.: Н. Новгород: Издательство Приволжского исследовательского медицинского университета, 2021. С. 135–138.
Статья посвящена теоретическому осмыслению феномена эмоционального интеллекта как личностного ресурса в преодолении профессионального стресса и выгорания сотрудников современных компаний. ...
Добавлено: 7 августа 2021 г.
Евдокименко А. С., Стрижова Е. А., Терехова Е. С. и др., В кн.: Экономические и социальные последствия коронавируса в России и в мире. Аналитический бюллетень НИУ ВШЭ.Вып. 5.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2020. С. 139–150.
Исследование готовности к выходу из режима самоизоляции сотрудников организаций ...
Добавлено: 15 октября 2020 г.
Чащин В. П., Гигиена и санитария 2019 Т. 98 № 6 С. 677–681
Стратегия ВОЗ «Здоровье для всех» реализует переход от парадигмы патогенеза к салютoгенезу, направленному на поддержание и укрепление здоровья населения, что в сфере трудовой деятельности обеспечивается современными формами и методами управления здоровьем персонала и безопасностью его труда. Материал и методы. Исследования выполнялись на предприятии высокотехнологичного машиностроительного комплекса по производству газовых турбин и включали изучение профессионального стресса, ...
Добавлено: 17 августа 2020 г.
Трубникова Е. И., Высшее образование в России 2016 Т. 197 № 1 С. 95–104
Статья посвящена исследованию формальных и неформальных ограничений в отечественной системе высшего образования, в работе исследованы паттерны, формируемые множеством ограничений. Рамки налагаются не только регулятором деятельности, регламентирующими документами учебного заведения, где работает преподаватель, но и социумом (взгляды и убеждения представителей среды, стереотипы поведения, мейнстрим в научном направлении). Проанализированы элементы давления со стороны администрации, в частности, вопросы ...
Добавлено: 15 октября 2019 г.
Клепоносова М. В., Долкова Е. А., В кн.: Народ и власть: взаимодействие в истории и современности: научный ежегодник факультета права НИУ ВШЭ, Нижний Новгород (выпуск 5).: НИУ ВШЭ - Нижний Новгород, 2018. С. 57–69.
В статье исследуется юридическая
природа принципов трудового права,
которые содержатся в ст. 2 Трудового кодекса РФ. В очередной раз подтверждается тезис о закреплении в указанном
нормативном положении в качестве
принципов трудового права таких правовых конструкций, как принципы отдельных правовых институтов, цели
трудового права и способы регулирования трудовых и иных, связанных с ними,
правоотношений. Отдельное внимание уделяется характеристике принципа обеспечения права работников
на ...
Добавлено: 21 января 2019 г.
Реан А. А., Демьянчук Р. В., Российский психологический журнал 2016 Т. 13 № 1 С. 85–93
В статье рассматривается проблема некоторых методологических ориентиров в содержании психологического сопровождения педагогов на этапах профессионально-личностного становления. Отправной идеей анализа проблемы является идея сближения Я-образа и образа эталона личности педагога в процессе становления личности в профессии, которое сопровождается появлением психических новообразований, отражающих степень сближения Я-образа и образа эталона личности профессионала. Показывается, что стремление педагога приблизиться к ...
Добавлено: 13 декабря 2016 г.
Федорова А. А., В кн.: V Международная научная конференция «Психология индивидуальности»: сборник материалов.: М.: Литературное агентство "Университетская книга", 2015.
В настоящее время частых кризисов и перемен проблема влияния стресса на эффек- тивность работы и благополучие является особенно актуальной. Целью исследования являлось изучение влияния стрессовых факторов на креативность личности в трудовой деятельности. На основе полученных результатов может быть сформулирован ряд практических рекомендаций для тренинга формирования стрессоустойчивости. ...
Добавлено: 3 декабря 2016 г.
Давыдова И. А., В кн.: Социология в действии — 2014. Избранные материалы VI социологической межвузовской конференции студентов и аспирантов.: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 152–155.
В данной статье рассматриваются факторы (материальные и нематериальные ресурсы, индивидуальные профессиональные и демографические характеристики), которые влияют на уровень профессионального стресса и удовлетворенности работой. Данные международного исследования « Изменение академическую профессию » позволяют сопоставлять уровни стресса и удовлетворенности работой в России и других странах. Российские преподаватели испытывают низкий уровень профессионального стресса, при этом они менее довольны ...
Добавлено: 21 октября 2014 г.
СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014.
Настоящее издание является сборником избранных материалов, отобранных по итогам VI социологической межвузовской конференции студентов и аспирантов «Социология в действии». Двухдневная конференция состоялась 11 и 12 апреля 2014 года на факультете социологии петербургского кампуса Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». ...
Добавлено: 20 октября 2014 г.
Давыдова И. А., Козьмина Я. Я., Вопросы образования 2014 № 4 С. 169–183
Статья посвящена анализу факторов, влияющих на уровень профессионального стресса и удовлетворенности работой российских преподавателей высших учебных заведений. Нами используются данные международного исследования преподавателей вузов «Changing academic profession», проведенного по единой методологии в 20 странах мира, включая Россию. В отличие от своих коллег из других стран российские преподаватели испытывают низкий профессиональный стресс и меньше удовлетворены своей ...
Добавлено: 14 октября 2014 г.
Осокина Е. С., Рамендик Д. М., Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии 2012 № 3 С. 14–18
В статье рассматриваются проблемы, связанные с воздействием профессионального стресса на орга- низм и психику, на примере тренерской деятельности. Проведено эмпирическое исследование, направленное на выявление изменений внимания, провоцируемых пребыванием в стрессогенной ситуации профессиональной деятельности. Обнаружено, что профессиональный стресс имеет негативные последствия на физиологическом, эмоциональном, когнитивном и бессознательном уровнях функционирования и, в частности, оказывает деструктивное влияние на ...
Добавлено: 17 сентября 2014 г.
Черняева Д. В., / Series "SSRN Working Paper Series". 2013.
Studies on mobbing and harassment in Russia, - whether from a legal, sociological, psychological or economical viewpoint, - are sporadic and usually included into more general research projects devoted to discrimination, gender issues and human rights. Doctrine does not provide consistent terminology. Legislation does not address these issues consistently in their entirety, recognizing ...
Добавлено: 24 февраля 2014 г.
Черняева Д. В., E-Journal of International and Comparative Labour Studies 2014 Vol. 3 No. 2 P. 14–31
Workplace mobbing and harassment in Russia started to receive scholarly attention in 2000’s. This is relatively late in comparison with the majority of developed countries.[1] Today research on this topic is still limited[2] and mostly addresses specific aspects (sexual harassment against women, correlation between harassment and HRM policies, psychological portrait of a mobber, etc).[3]
Some data ...
Добавлено: 22 февраля 2014 г.