?
Иностранные студенты в российских университетах: привлечение и обучение
В брошюре представлены результаты социологического мониторинга мнений иностранных обучающихся о российском высшем образовании, проведенного ФГАНУ «Социоцентр» в 2020 году. Полученные результаты позволили выявить причины выбора иностранными обучающимися конкретных российских университетов и специальностей, оценить уровень удовлетворенности обучающихся образовательным процессом, определить основные каналы получения информации об университетаx и способы подачи заявок на поступление, сформулировать ключевые проблемы, с которыми сталкиваются иностранные граждане при приезде на обучение в Россию, выявить ожидания респондентов по дальнейшему трудоустройству и обозначить экономические эффекты от привлечения иностранных граждан в российские университеты. Кроме того, в издании продемонстрирована динамика произошедших изменений — результаты исследования 2020 года сравниваются с результатами 2015, 2018 и 2019 годов по сопоставимым параметрам. Брошюра содержит отдельный блок, посвященный дистанционному/частично дистанционному (смешанному) обучению, введенному в большинстве российских университетах в целях борьбы с распространением коронавирусной инфекции COVID-19 в 2020 году. Результаты опроса позволили выяснить отношение иностранных обучающихся к данному формату обучения, оценить опасения по поводу качества получаемых знаний по изучаемой специальности, выявить вероятность отчисления или отказа от подачи документов в университет в случае перехода университета на дистанционный формат обучения, а также ожидания по корректировке размера платы за обучение в таком формате.