Стратегия обучения иностранным языкам в СПб ГУСЭ

Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. 2012. № 2(12). С. 25–31.

Трофимова Н. А., Григорьев И. В.

В статье предлагается вариант комплексной программы языковой подготовки будущих специалистов, адекватной современным условиям обучения и социальному заказу. Программа предусматривает обучение по разным образовательным маршрутам, реализация которых осуществляется в зависимости от направления, профиля и исходной степени языковой подготовки. Авторы предлагают несколько моделей реализации языковой подготовки, вычленяют их содержательные блоки, определяют роль и функции каждого из этапов программ.

Ключевые слова: обучение иностранному языку в неязыковом вузе, компетентностный подход, языковое образование, competence-based approach, модульное обучение, non-linguistic higher educational institution, learning a foreign language, language education, modular training, educational route, образовательный маршрут