?
Французский язык «Nouveau virage»: учебник для бакалавров
М. :
Юрайт, 2011.
«Новый Вираж» предназначен для широкого круга лиц, приступающих к изучению французского языка с целью достижения уровня В1- В2. Пособие состоит из двух самостоятельных частей, имеющих разную структуру и цели.
В первой части в доступной и удобной форме представлен базовый материал по фонетике, грамматике и лексике, необходимый для выработки навыков коммуникации на французском языке в ситуациях повседневного общения.
Вторая часть направлена на расширение и углубление базовых знаний, активизацию репродуктивных видов деятельности с опорой на чтение, развитие компетенций, обеспечивающих эффективную иноязычную коммуникацию, формирование способности и готовности к межкультурному общению.
Словарь и комментарии социо-культурного характера представляют сведения о быте, традициях, культурной жизни, исторических памятниках Франции. Таблицы систематизируют правила чтения и знания по основным разделам грамматики.
Пособие может быть использовано для работы в аудитории под руководством преподавателя и для самостоятельного изучения языка.
Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.
Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...
Добавлено: 31 мая 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. и др., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.
Понятие «политическая аккомодация» применительно к теории и практике управления культурным разнообразием могло бы обогатить российский академический словарь. Либерально-демократические государства изобрели специфические механизмы политической аккомодации культурных различий. Благодаря этим механизмам та часть населения демократического государства, которая не готова раствориться в этнокультурном большинстве, более или менее надежна защищена. Закон не только запрещает насильственную ассимиляцию, но и содержит ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Данный аналитический доклад является одним из результатов исследований в рамках консорциума НИУ ВШЭ и МГИМО. В нем прежде всего раскрыты вопросы концептуализации национальной мощи и сопутствующих категорий и дается обзор прецедентов. Далее рассматриваются вопросы операционализации предлагаемых нами компонентов национальной мощи. В следующих разделах доклада предлагается анализ вопросов методологии, используемой в докладе. На этой основе предложен ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Добавлено: 10 августа 2025 г.
Добавлено: 21 февраля 2025 г.
Микаелян А. Л., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Literary Studies". 2024. No. 28.
Добавлено: 19 ноября 2024 г.
Добавлено: 30 октября 2024 г.
БРЭ, 2023.
Актуализированное издание Большой российской энциклопедии. ...
Добавлено: 6 марта 2023 г.
БРЭ, 2022.
Актуализированная электронная версия Большой российской энциклопедии. ...
Добавлено: 6 марта 2023 г.
Земская Ю. Н., Глаголева А. В., В кн.: Современная коммуникативистика: наука – практика – специальность.: РосНОУ, 2020. С. 202–214.
Изучаются требования, которые предъявляются к навыкам речевой коммуникации специалистов по рекламе и связям с общественностью работодателями данной отрасли. Производится их сопоставление с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью», а также изучаются учебные дисциплины ведущих вузов России, направленные на формирование речевых компетенций у студентов, обучающихся по данному ...
Добавлено: 8 октября 2021 г.
СПб.: Златоуст, 2016.
В монографии «Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика» рассматриваются теоретические основы обучения иноязычному чтению, принятые в отечественной и зарубежной науке, а также широкий круг вопросов, связанных с практикой обучения чтению на иностранном языке в высшей школе. Монография предназначается преподавателям иностранных языков высших учебных заведений, магистрам, аспирантам, методистам и всем специалистам, в сферу интересов которых входит обучение чтению ...
Добавлено: 6 февраля 2017 г.
Шепеленко Т. М., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: национально-культурная специфика построения дискурсаВып. 4.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2016. С. 305–314.
В статье рассматриваются вопросы повторения, закрепления и расширения словарного запаса студентов, изучающих иностранный язык, в данном случае английский, на заключительном этапе прохождения учащимися темы с помощью применения системы специально подобранных упражнений лексического характера на перевод с русского языка (L1) на английский (L2), базирующихся на учебном курсе и выстроенных последовательно по принципу от простого к сложному. ...
Добавлено: 31 января 2017 г.
Купцова А. К., Логистика и управление цепями поставок 2015 № 03(68) С. 67–72
В данной статье автор рассматривает вопрос английского языка как универсального средства коммуникации специалистов. Автор приводит данные о лидирующем положении английского яызка и его роли для бизнеса. Для актуализации значения английского языка для логистики, в статье даются ответы на вопросы: какое примерное количество основных научных терминов в логистике, как они распределяются по направлениям логистики, какие термины ...
Добавлено: 24 ноября 2015 г.
Бочкарев А. Е., Н. Новгород: Деком, 2007.
Монография посвящена эпистемологическим основаниям теории значения. С целью ответить на такой, казалось бы, простой вопрос, как задается в отношении к знанию формат толкования. Независимо от того, идет ли речь о внешних системах знания типа doxa или научных теориях значения, главное тут - не гипостазировать какую-то одну форму знания в ущерб другой, а построить такую теорию ...
Добавлено: 28 октября 2014 г.
Денисова Н. Е., В кн.: Актуальные проблемы лингвистики и переводоведения: материалы II международной научно-практической конференции, 27-28 ноября 2010 г., СамараЧ. 2.: Самара: Издательство Самарского государственного экономического университета, 2010. С. 37–41.
Добавлено: 21 января 2014 г.
Денисова Н. Е., В кн.: Иностранный язык как универсальная ценность современного общественного развития: Сборник статей по материалам межвузовской научно-методической конференции.: Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2005. С. 7–11.
Добавлено: 21 января 2014 г.
Денисова Н. Е., В кн.: Самостоятельная работа студентов в условиях современной информационной среды. Тезисы докладов Всероссийской научно-методической конференции, 19-20 мая 1998г., Н.Новгород.: Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 1998. С. 57–65.
Добавлено: 21 января 2014 г.