Развитие поведенческой автономии подростков и родительский контроль на примере независимых перемещений по городу

Современная зарубежная психология. 2020. Т. 9. № 4. С. 45–55.

Поливанова К. Н., Бочавер А. А., Павленко К. В.

Статья посвящена выявлению связи между становлением детской поведенческой автономии (самостоятельности), проявляющейся в независимых перемещениях по городу, и родительскими практиками, в первую очередь – практиками контроля и поддержки автономии ребенка. Как оказалось, ряд средовых факторов влияет на то, насколько безопасной родители воспринимают окружающую среду и, вследствие этого, насколько рано и свободно они позволяют детям перемещаться без контроля взрослых. Особенности социально-экономического статуса семьи, количество детей, их пол, возраст и субъективная оценка родителями их психологической зрелости оказывают влияние на доступность независимых перемещений для детей. Эмпирические данные подтверждают, что разные формы родительского контроля – поведенческий (задающий структуру и рамки деятельности) и манипулятивный (психологический, направленный на отслеживание мыслей и переживаний ребенка) – по-разному воздействуют на его развитие. Обсуждается перспективность эмпирических исследований независимых перемещений детей.

Ключевые слова: взросление, самостоятельность, подростковый возраст, adolescence, self-reliance, родительские практики, growing up, urban development, parental control, родительский контроль, behavioral autonomy, parental practices, поведенческая автономия, освоение городского пространства