?
Pathways to practice: Online information hubs for international students
2019.
Гринкевич Ю. В., Садыкова С. Р., Шабанова М. В.
Ключевые слова: international students
S.A. Berrios Callejas, Journal of Modern Foreign Psychology 2025 Vol. 14 No. 3 P. 30–43
Контекст и актуальность. Иностранные студенты представляют собой особую категорию мигрантов, испытывающих выраженный культурный шок при резкой смене социокультурной среды. Успешная адаптация в новых условиях во многом зависит от развития психологических ресурсов саморегуляции. Цель. Целью данного исследования является теоретическое обоснование комбинированной роли эмоционального интеллекта и метакогнитивной осведомленности как ключевых личностных ресурсов, способствующих успешной эмоциональной адаптации иностранных ...
Добавлено: 9 февраля 2026 г.
РОПРЯЛ, 2024.
Сборник включает тексты докладов и сообщений участников VIII Конгресса РОПРЯЛ (г. Красноярск, 10–14 сентября 2024 года), посвященных актуальным аспектам исследования русского языка и литературы. Особое внимание уделяется новым тенденциям в описании русского языка, вопросам взаимодействия русского языка и языков народов России, проблемам обучения русскому языку как родному, неродному и иностранному, рассмотрению места региональной литературы в современном литературном процессе, а также применению искусственного интеллекта в обучении. Издание предназначено ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Атсйор Г. А., Высшее образование в России 2023 Vol. 32 No. 3 P. 153–166
Добавлено: 2 июня 2023 г.
Абдул-Рахаман Н., Терентьев Е. А., Iddrisu I., Transformation in higher education 2022 Vol. 7 Article a206
Social integration (SI) plays a critical role in doctoral students’ success. However, SI experiences could differ depending on the characteristics of students and their programmes. The study investigates differences in the SI of doctoral students at Russian universities and identifies the main groups at risk who have more difficulties with SI. To achieve this, the ...
Добавлено: 9 ноября 2022 г.
Hans d. W., Минаева Е. А., Lizhou W. и др., , in: International Student Recruitment and Mobility in Non-Anglophone Countries. Theories, Themes, and Patterns.: Routledge, 2022. Ch. 17 P. 281–298.
Добавлено: 14 апреля 2022 г.
Фрумин И. Д., Цао Ж., , in: China and Europe on the New Silk Road: Connecting Universities across Eurasia.: Oxford University Press, 2020. Ch. 20 P. 380–399.
Добавлено: 25 ноября 2021 г.
Добавлено: 27 октября 2021 г.
Волкова Н. В., Kolesov A., Journal of International Students 2022 Vol. 12 No. 2 P. 302–323
Добавлено: 14 сентября 2021 г.
Варпаховскис Э., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология 2021 Т. 23 № 2 С. 265–278
Актуальность данного исследования обусловлена ограниченным пониманием механизмов публичной дипломатии, которые активизируются при проведении стипендиальных программ для иностранных студентов странами Восточной Азии, в частности Южной Кореей. Более того, актуальность темы также определена малой исследованностью роли
знаний в механизмах публичной дипломатии. Автор данной статьи рассматривает южнокорейскую стипендиальную программу по обмену иностранными студентами – KOICA
Scholarship Program. В данном кейсе ...
Добавлено: 2 июня 2021 г.
Григорьев А. Н., Коршунов Г. В., Высшее образование в России 2016 № 6 С. 135–141
В статье рассматриваются различные аспекты выстраивания политики экспорта образовательных услуг на мировой образовательный рынок и обучения иностранных студентов в университетах России. Обосновывается необходимость акцентирования внимания университетов на данном виде деятельности и расширения границ сотрудничества в этой сфере. Обсуждаются вопросы закрепления иностранных студентов из числа соотечественников в регионах в целях решения демографической проблемы и восполнения нехватки ...
Добавлено: 25 июля 2020 г.
Шитова Н. Б., Журнал российского права 2020 № 7 С. 98–111
В Концепции государственной миграционной политики РФ на 2019 – 2025 годы отмечено среди основных направлений политики повышение доступности образовательных услуг для иностранных граждан. Данная государственная цель обоснована, с одной стороны, неблагоприятной демографической ситуацией в РФ, а с другой, необходимостью увеличения темпов социально-экономического развития и конкуренции за интеллектуальные ресурсы на международном рынке. Однако содержание законодательства не ...
Добавлено: 24 октября 2019 г.
Шитова Н. Б., Журнал юридических исследований 2019 Т. 4 № 4 С. 7–13
Статья посвящена осмыслению понятия «образовательная миграция», его содержания. Учитывая важность привлечения иностранных граждан в РФ в целях образования, что обосновывается, в частности, их оценкой как потенциальных граждан РФ, анализу подлежит отражение в актах стратегического планирования однозначного понимания сущности образовательной миграции. Авторские выводы строятся на основе рассмотрения теоретических подходов исследователей образовательной миграции к данному понятию, анализа ...
Добавлено: 24 октября 2019 г.
Захарова У. С., , in: EMOOCs 2019: Digital Education: At the MOOC Crossroads Where the Interests of Academia and Business ConvergeVol. 11475: At the MOOC Crossroads Where the Interests of Academia and Business Converge.: Springer, 2019. P. 102–107.
Добавлено: 19 июня 2019 г.
Меликян А. В., Russian Education and Society 2018 Vol. 60 No. 8-9 P. 643–664
Добавлено: 19 июня 2019 г.
Taušová J., Bender M., Dimitrova R. и др., International Journal of Intercultural Relations 2019 Vol. 69 P. 11–23
Добавлено: 4 апреля 2019 г.
Иванова Г. П., Логвинова О. К., Ширкова Н. Н., , in: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS VOLUME XLVI - EEIA 2018.: Future Academy, 2018. P. 251–257.
Добавлено: 29 января 2019 г.
Меликян А. В., Вопросы образования 2018 № 3 С. 146–179
Представлены результаты исследования, проведенного с целью проанализировать взаимосвязи между внутренними факторами, характеризующими деятельность вузов, и показателями результативности экспорта образовательных услуг вузов. Выборку составили 173 вуза из разных округов Российской Федерации. Построены и количественно оценены разные спецификации регрессионных моделей, рассчитанные на основе значений переменных, характеризующих деятельность вуза и результативность экспорта его образовательных услуг за разные годы. ...
Добавлено: 25 сентября 2018 г.
Чеботарева Е. Ю., В кн.: Предвузовское обучение иностранных студентов: современное состояние, проблематика.: М.: Российский университет дружбы народов, 2015. С. 198–202.
ɉɪɨɜɟɞɟɧɧɨɟ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ ɩɨɡɜɨɥɢɥɨ ɧɚɦ ɷɦɩɢɪɢɱɟɫɤɢ ɩɨɞɬɜɟɪɞɢɬɶ ɩɪɟɞɩɨɥɨɠɟɧɢɟ ɨ ɬɨɦ, ɱɬɨ ɫɭɛɴɟɤɬɢɜɧɨɟ ɛɥɚɝɨɩɨɥɭɱɢɟ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɜɚɠɧɵɦ ɮɚɤɬɨɪɨɦ ɩɨɡɢɬɢɜɧɨɝɨ ɦɟɠɤɭɥɶɬɭɪɧɨɝɨ ɜɡɚɢɦɨɞɟɣɫɬɜɢɹ. ɇɨ ɜɚɠɧɨ ɬɚɤɠɟ ɭɱɢɬɵɜɚɬɶ, ɱɬɨ ɦɟɯɚɧɢɡɦɵ ɜɡɚɢɦɨɞɟɣɫɬɜɢɹ ɞɚɧɧɵɯ ɮɚɤɬɨɪɨɜ ɢɦɟɸɬ ɤɚɤ ɨɛɳɢɟ ɞɥɹ ɪɚɡɧɵɯ ɤɭɥɶɬɭɪ, ɬɚɤ ɢ ɤɭɥɶɬɭɪɧɨ – ɫɩɟɰɢɮɢɱɟɫɤɢɟ ɱɟɪɬɵ. ɉɪɢ ɪɚɡɪɚɛɨɬɤɟ ɢ ɪɟɚɥɢɡɚɰɢɢ ɩɪɨɝɪɚɦɦ ɩɫɢɯɨɥɨɝɨ-ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɨɣ ɩɨɞɞɟɪɠɤɢ ɩɪɨɰɟɫɫɚ ɦɟɠɤɭɥɶɬɭɪɧɨɣ ɚɞɚɩɬɚɰɢɢ ɢɧɨɫɬɪɚɧɧɵɯ ɫɬɭɞɟɧɬɨɜ ɢ ɦɟɠɤɭɥɶɬɭɪɧɨɝɨ ɜɡɚɢɦɨɞɟɣɫɬɜɢɹ ɜ ...
Добавлено: 21 ноября 2017 г.
М.: Российский университет дружбы народов, 2015.
Материалы, представленные в сборнике, отражают опыт работы с иностранными студентами преподавателей, работающих на предвузовском этапе обучения, а также преподавателей основных факультетов РУДН и других вузов РФ. ...
Добавлено: 21 ноября 2017 г.
Нефедова А. И., Journal of Studies in International Education 2021 Vol. 25 No. 5 P. 582–597
Добавлено: 20 октября 2017 г.