• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Approaches to automated English essay evaluation in Russian students’ learner corpus
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 июля 2026 г.
РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ
Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
22 июля 2026 г.
Тяга к сладкому оказалась важнее заботы о здоровье
Исследователи НИУ ВШЭ в Перми с помощью ЭЭГ изучили, как тяга к сладкому и интерес к здоровому питанию влияют на оценку газированных напитков со вкусом колы. В ходе дегустации участники оценивали вкус напитка и называли максимальную сумму, которую готовы за него заплатить. Оказалось, что чем выше интерес человека к здоровью, тем более сложным и когнитивно затратным для него является решение о готовности платить и тем меньше в итоге он будет готов заплатить за такой напиток. Исследование опубликовано в журнале British Food Journal.
21 июля 2026 г.
«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»
Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Approaches to automated English essay evaluation in Russian students’ learner corpus

P. 200–202.
Ляшевская О. Н., Olga Vinogradova
Язык: английский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: corpus researchcorpus annotationlearner corporacomputerized adaptive testing
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Лексикологические исследования на базе учебного корпуса REALEC (Learner corpus REALEC: Lexicological observations) (2016)

В книге

4th Learner Corpus Conference. LCR 2017. Book of Abstracts
4th Learner Corpus Conference. LCR 2017. Book of Abstracts
Bozen: [б.и.], 2017.
Похожие публикации
Distractor Generation for Lexical Questions Using Learner Corpus Data
Nikita Login, Jazykovedny Casopis 2023 Vol. 74 No. 1 P. 345–356
Добавлено: 16 сентября 2024 г.
L1 Influence on the Use of the English Present Perfect: A Corpus Analysis of Russian and Spanish Learners’ Essays
Perez-Guerra J., Смирнова Е. А., Journal of Language and Education 2024 Vol. 10 No. 1 P. 101–114
Добавлено: 3 марта 2024 г.
Review of Practices of Collecting and Annotating Texts in the Learner Corpus REALEC
Виноградова О. И., Ляшевская О. Н., , in: Text, Speech, and Dialogue. 25th International Conference, TSD 2022, Brno, Czech Republic, September 6–9, 2022, Proceedings Lecture Notes in Computer Science (LNAI), vol. 13502Vol. 13502.: Cham: Springer Publishing Company, 2022. P. 77–88.
Добавлено: 5 октября 2022 г.
Word-formation complexity: a learner corpus-based study
Ляшевская О. Н., Pyzhak J.V., Виноградова О. И., Russian Journal of Linguistics 2022 Vol. 26 No. 2 P. 471–492
В статье рассматривается словообразовательная сложность учебных текстов, которая трактуется как система измерений, показывающих разнообразие приемов словообразования разного уровня, от простых до продвинутых, используемых учащимся. Анализируется взаимосвязь между сложностью и ошибками, которые учащиеся допускают в словообразовании. Исследование основано на материалах REALEC - корпуса английских экзаменационных эссе, написанных студентами университета с родным русским языком. Предлагается подход к ...
Добавлено: 5 октября 2022 г.
Рragmatic Markers in the Corpus “Оne Day of Speech”: Approaches to the Annotation
Зайдес К. Д., Popova T., Bogdanova-Beglarian Natalia, , in: Proceedings of Computational Models in Language and Speech Workshop (CMLS 2018) co-located with the 15th TEL International Conference on Computational and Cognitive Linguistics (TEL-2018)Vol. 2303: Computational Models in Language and Speech 2018.: Kazan: CEUR Workshop Proceedings, 2018. P. 128–143.
Добавлено: 3 февраля 2022 г.
Об унификации разметки корпуса «Сбалансированная аннотированная текстотека»
Зайдес К. Д., В кн.: Труды международной конференции «Корпусная лингвистика-2019».: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2019. С. 332–339.
Доклад посвящен процессу и результатам унификации разметки корпуса «Сбалансированная аннотированная текстотека». Данный корпус состоит из нескольких отдельных блоков, репрезентирующих устную речь представителей разных социальных и психологических групп. Для дальнейших лингвистических исследований, а также в целях сравнения данных, полученных на материале иных корпусов, необходимо было унифицировать систему разметки корпуса. На текущем этапе производилась замена основных знаков транскрипции, отмечающих особые явления, свойственные ...
Добавлено: 3 февраля 2022 г.
К вопросу о формировании набора отношений для корпуса с дискурсивной разметкой текста
Соколова Е. Г., Толдова С. Ю., Компьютерная лингвистика и вычислительные онтологии 2020 № 4 С. 44–53
Работа посвящена дискурсивной разметке корпусов. В ней анализируется состав отношений, принятых в корпусе Ru -RSTreebank . Это корпус, размеченный в рамках теории риторических структур В.Манн и С.Томпсон. При разметке корпуса был принят ряд решений относительно модификаций исходного набора отношений. В статье рассматриваются проблемы, вызванные одним из противоречий, с которым сталкиваются разработчики при создании стандартов лингвистической ...
Добавлено: 17 ноября 2021 г.
Discourse features of blogs in subcorpus of Russian Ru-RSTreebank
Толдова С. Ю., Davydova T., Kobozeva M. и др., , in: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: по материалам ежегодной международной конференции «Диалог» (Москва, 17–20 июня 2020 г.)Issue 19(26): дополнительный том.: -, 2020. P. 747–761.
Добавлено: 17 ноября 2021 г.
Using an Error-Annotated Learner Corpus (REALEC) in DDL Lessons
M. A. Klimova, V. K. Smilga, D. A. Overnikova, , in: Труды международной конференции «Корпусная лингвистика–2021».: Скифия-принт, 2021. P. 112–121.
Добавлено: 31 октября 2021 г.
Время ответа в компьютерном адаптивном тестировании
Федерякин Д. А., В кн.: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образованииТ. 2.: Красноярск: Библиотечно-издательский комплекс Сибирского федерального университета, 2020. Гл. 45 С. 249–255.
В данной работе изучаются возможности разработки компьютерных адаптивных тестов с использованием времени ответа на задания в качестве коллатеральной информации. Показано, что при включении в измерительную модель времени ответа, происходит такой же прирост надежности, как и в случае линейного теста. Тем не менее, наличие пропущенных ответов может привести к смещению оценок способности. ...
Добавлено: 28 октября 2020 г.
Hedges in Russian EAP writing: A corpus-based study of research papers in management
Смирнова Е. А., Стринюк С. А., Journal of English as a Lingua Franca 2020 Vol. 9 No. 1 P. 81–101
Добавлено: 14 октября 2020 г.
De profundis: проблемы глубокой разметки мультимедийного русского корпуса и пути решения
Переверзева С. И., Ермолаева Н. А., Зуева А. В. и др., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2019 № 21 С. 319–325
Статья написана по материалам доклада, представленного на конференции «Слово и жест», посвящённой памяти Е.А. Гришиной («Гришинские чтения»), 2018 г. Основным предметом внимания служит жестовая разметка Мультимедийного русского корпуса, над продолжением которой в настоящее время работают авторы статьи. Важным принципом разметки является единообразие решений, принимаемых для аннотирования сходных друг с другом явлений [Гришина 2008]; при этом ...
Добавлено: 27 апреля 2020 г.
Contrast and comparison relations in RST framework
Toldova S., Davydova T., Kobozeva M. и др., , in: Computational Linguistics and Intellectual Technologies Papers from the Annual International Conference “Dialogue” (2019)Issue 18.: M.: Russian State University for the Humanitie, 2019. P. 714–727.
Статья посвящена корпусному исследованию отношения Контраста между дискурсивными единицами в русском языке. Используется материал корпуса Ru-RSTreebank, размеченного в рамках Теории риторической структуры [Mann, Thompson 1988]. Простые дискурсивные коннекторы, такие как союзы «а» или «но», неоднозначны и могут маркировать другие отношения, например, Сравнение. Поэтому цель нашего исследования — найти специфические маркеры для Контраста и дополнительные лингвистические ...
Добавлено: 22 апреля 2020 г.
Punctuation in L2 English: Computational Methods Applied in the Study of L1 Interference
Виноградова О. И., Виклова А. В., Smilga V., , in: Emerging Writing Research from the Russian Federation.: WAC Clearinghouse, University Press, Colorado, 2021. Ch. 9 P. 211–233.
Добавлено: 4 февраля 2020 г.
POS tagger evaluation for the automated text analysis and identification of learner error
Виноградова О. И., Бузанов А. О., Генералова С. А. и др., , in: ПРОСТРАНСТВО НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ - СОВРЕМЕННЫЕ ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫВып. 3.: Буки Веди, 2019. Ch. 6 P. 44–49.
Добавлено: 28 декабря 2019 г.
Проблемы разметки корпуса текстов на русском языке в терминах теории риторических структур: из опыта создания ru-rstreebank
Толдова С. Ю., Кобозева М. В., Тугутова А. А. и др., В кн.: Труды международной конференции "Корпусная лингвистика - 2019".: СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019. С. 120–126.
В статье предложено описание создания дискурсивного корпуса русского языка, размеченного в рамках Теории риторической структуры. Описаны особенности применения данной теории для русского языка, а также проблемы, возникавшие в процессе разметки. ...
Добавлено: 25 ноября 2019 г.
Особые свойства риторических отношений "контраст" и "сравнение" на материале разметки в корпусе Ru-Rstreebank
Соколова Е. Г., Толдова С. Ю., В кн.: Труды международной конференции "Корпусная лингвистика - 2019".: СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019. С. 127–133.
В статье обсуждаются проблемы выделения риторических отношений ‘Сравнение' и ‘Контраст' в терминах Теории риторических структур Манн-Томпсон. Предлагается анализ логических и прагматических оснований данных отношений, а также языковых средств их маркирования. Предложенный анализ позволяет ввести в инструкции аннотирования корпуса уточнения: предложить операциональные критерии, а также очертить круг специфичных для данных отношений маркеров. ...
Добавлено: 25 ноября 2019 г.
Automated assessment of learner text complexity
Ляшевская О. Н., Irina Panteleeva, Olga Vinogradova, Assessing Writing 2021 No. 49 Article 100529
Добавлено: 20 октября 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору