?
Digital Educational Mind Maps: a Computer Supported Collaboratvie Learning Practice on Marketing Master Program
P. 17–30.
Ключевые слова: collaborative learningmind mappingcomputer supported collaborative learningdigital mind mapsmind mapping software
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
В книге
Vol. 1. , NY: Springer, 2016.
Добавлено: 13 июля 2026 г.
В условиях активного внедрения генеративного искусственного интел- лекта (ГИИ) в образовательную среду среди студентов возрастает инте- рес к данной технологии как к источнику поддержки при выполнении заданий. Формально такая поддержка напоминает педагогическую, но по сути является инструментальной. Целью настоящего исследования стало выявление типов инструментальной поддержки, к которым обра- щаются студенты при выполнении групповых заданий с ...
Добавлено: 2 марта 2026 г.
Springer, 2026.
Добавлено: 13 февраля 2026 г.
Давлатова М. А., Чернобай Е. В., , in: 2025 5th International Conference on Artificial Intelligence and Education (ICAIE).: Suzhou: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2025. P. 451–454.
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Springer, 2025.
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Zhang H., Fanguy M., Courtney M. и др., Computer Assisted Language Learning 2025 Vol. 39 No. 5–6 P. 1329–1359
Добавлено: 17 марта 2025 г.
Springer, 2021.
Добавлено: 6 апреля 2021 г.
Springer, 2021.
Добавлено: 23 марта 2021 г.
Springer, 2021.
Добавлено: 14 марта 2021 г.
Добавлено: 11 декабря 2020 г.
Береснева Е. Н., Горденко М. К., Максименкова О. В. и др., , in: Visions and Concepts for Education 4.0. ICBL 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing.: Springer, 2021. P. 335–346.
Добавлено: 9 октября 2020 г.
Springer, 2020.
Добавлено: 23 июня 2020 г.
IGI Global, 2017.
Добавлено: 13 января 2020 г.
Максименкова О. В., Незнанов А. А., Папушина Ю. О. и др., , in: Advances in Intelligent Systems and Computing. ICL 2017: Teaching and Learning in a Digital World.: [б.и.], 2018. P. 210–221.
Добавлено: 4 февраля 2019 г.
[б.и.], 2018.
Добавлено: 4 февраля 2019 г.
Springer, Cham, 2016.
Добавлено: 29 сентября 2018 г.
NY: Springer Publishing Company, 2012.
Добавлено: 14 августа 2018 г.
Collaborative learning is a promising avenue in education research. Learning from others and with others can foster deeper learning at a multiple-choice assignment, but it is hard to control the level of students' pure guessing. This paper addresses the problem of promoting collaborative learning through regulation of guessing when students use clickers to answer multiple-choice ...
Добавлено: 13 сентября 2017 г.
Взаимное оценивание – важная часть большинства современных учебных технологий. Внимание к этому методу постоянно растет, причем не только как к варианту процедуры оценивания, но и как к процедуре получения информативной обратной связи и технике развития важнейших системных компетенций. Отметим, что большинство практиков отмечают высокую сложность и ресурсоемкость внедрения и использования взаимного оценивания. Бесспорно, что подходящее ...
Добавлено: 25 января 2017 г.
NY: Springer, 2016.
Добавлено: 12 января 2017 г.
Максименкова О. В., Radchenko I., , in: Proceedings of the 12th Central and Eastern European Software Engineering Conference in Russia.: NY: ACM, 2016.
Добавлено: 12 января 2017 г.
Максименкова О. В., Незнанов А. А., Procedia Computer Science 2016 Vol. 96 P. 826–837
Добавлено: 5 сентября 2016 г.