• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Структурная модель концепта HAPPINESS в современных произведениях англоязычной подростковой литературы: компаративный анализ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
6 октября 2026 г.
Пользователи теряют выгоду от ограничения сбора и обработки персональных данных
Экономист НИУ ВШЭ c помощью микроэкономической модели показала, что чрезмерно строгие ограничения на сбор и обработку персональных данных приносят пользователям больше вреда, чем пользы. Статья опубликована в журнале «Вопросы экономики».
5 октября 2026 г.
«Среди детей с задержкой развития устной речи 40% сталкиваются с трудностями при чтении и письме»
5 октября — День осведомленности о дислексии. С этим нарушением чтения, по разным оценкам, сталкиваются от 5 до 20% людей. В Центре языка и мозга НИУ ВШЭ не только изучают дислексию, но и создают цифровые инструменты для логопедов и нейропсихологов — «ЛексиМетр», «ЗАРЯ», «КОРАБЛИК» и другие, а родителям объясняют, как вовремя заметить трудности. Старший научный сотрудник центра Светлана Дорофеева рассказала, как отличить дислексию от лени и что на самом деле помогает.
2 октября 2026 г.
В НИУ ВШЭ обсудили этические границы взаимодействия человека и антропоморфного робота
В Высшей школе экономики состоялся экспертный семинар Центра этики и онтологии роботов Института робототехнических систем (ИРС), посвященный разработке практических требований к проектированию и безопасному внедрению антропоморфных роботов. Участники обсудили, как перевести этические принципы в технические параметры, протоколы проверки и требования к эксплуатации робототехнических систем.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Структурная модель концепта HAPPINESS в современных произведениях англоязычной подростковой литературы: компаративный анализ

Новый филологический вестник. 2026. № 2. С. 392–404.
Баглай Н. О.

Статья посвящена рассмотрению структуры концепта happiness в современной англоязычной подростковой литературе на материале романов “The Poet X” Элизабет Асеведо, “Wonder” Р. Дж. Паласио и “The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian” Шермана Алекси. Используя структурную модель З.Д. Поповой и И.А. Стернина, автор проводит комплексный анализ образной составляющей, информационного содержания и интерпретационного поля концепта в каждом произведении. Компаративный анализ выявляет как общие черты репрезентации счастья (связь с принятием себя, противопоставление внешним ценностям, эволюция концепта), так и специфические особенности, обусловленные тематикой романов. Исследование демонстрирует, что в современной подростковой литературе происходит переосмысление традиционных представлений о счастье в направлении аутентичности, самореализации и принятия индивидуальных особенностей. Результаты работы расширяют понимание трансформации эмоциональной концептосферы в современной культуре и могут быть использованы в дальнейших исследованиях эмоциональных концептов.

Язык: русский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: компаративный анализподростковая литератураконцепт счастьяструктурная модель концепта
Похожие публикации
Коммуникативные модели счастья в англоязычной подростковой литературе: от диалога персонажей к диалогу с читателем
Баглай Н. О., Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика 2026 Т. 15 № 4 С. 28–33
Статья посвящена исследованию темы счастья в современной англоязычной подростковой литературе с опорой на русскоязычные публикации последних лет. Актуальность исследования связана с высокой читательской востребованности сегмента и из потребности школ и вузов в систематизированной картине смыслов, связанных с благополучием подростков. В рамках работы описаны модели счастья как процесса удержания связей, освоения компетенций и повседневных практик заботы; ...
Добавлено: 24 сентября 2026 г.
Метафорическая репрезентация концепта Happiness в произведениях современной англоязычной подростковой литературы
Баглай Н. О., Russian linguistic Bulletin 2025 Т. 74 № 2
Статья посвящена когнитивной типологии метафорической репрезентации концепта Happiness в современной англоязычной подростковой прозе. Актуальность продиктована запросом на системную картину образных моделей, формирующих переживание «счастья» у юной аудитории. Новизна выражена в сводной таксономии двенадцати семейств (light, up, warmth, fluid-container, electricity/energy, precious, force/impact, loss of control, magic/supernatural, food/consuming, cosmic, music/rhythm) и описании их междоменных сцепок. Материалом исследования ...
Добавлено: 10 февраля 2026 г.
Многогранность концепта HAPPINESS в английском языке: лексико-семантический анализ
Баглай Н. О., Современное профессиональное образование 2025 № 6 С. 194–199
Счастье, будучи одним из универсальных человеческих стремлений, тем не менее, имеет различные определения и проявления в разных культурах и языках. В статье исследуется концепт «happiness» в англоязычной лингвокультуре, его эволюция и особенности вербализации. На основе анализа лексикографических источников, фразеологизмов и устойчивых выражений прослеживается трансформация понимания счастья от внешнего обстоятельства, связанного с удачей, к внутреннему эмоциональному ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Актуализация концепта happiness в романе «Чудо» Р. Дж. Паласио
Баглай Н. О., Современное педагогическое образование 2025 № 6 С. 512–517
В статье рассматривается концепт «happiness» (счастье) в современной подростковой литературе на материале романа Ракель Харамильо Паласио «Чудо». Используя методы концептуального и контекстуального анализа, автор исследует многогранность репрезентации данного концепта в сознании подростковых персонажей произведения. Анализ контекстов употребления лексемы happy и её производных, а также смежных концептов, позволил выявить четыре основных аспекта концептуализации счастья: через доброту ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Absolutely True Happiness: актуализация концепта HAPPINESS в романе Шермана Алекси «The Absolutely True Diary Of A Part‑Time Indian»
Баглай Н. О., Новый филологический вестник 2025 Т. 75 № 4 С. 326.–338
Статья посвящена выявлению специфики репрезентации концепта happiness в подростковом романе Шермана Алекси The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian. Научная новизна определяется применением интегральной модели, объединяющей фрейм-семантический анализ и обновлённую парадигму речевых актов. Реконструирована четырёхзвенная схема фрейма happiness (переживающий субъект, триггер, эмоциональная реакция, ценностный результат) и выделены дополнительные слоты «ценностный конфликт» и «слом счастья», ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Исследование потенциала компьютерных программ для стилистического и переводческого анализа текста и его практическое применение
Сибирцева В. Г., Фролова Н. Х., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2019 Т. 17 С. 90–101
В статье предлагается критический обзор существующих компьютерных ресурсов с точки зрения их использования в филологическом  анализе. В гуманитарных науках, таких как социология, психология и менеджмент существуют различные типы программного обеспечения для многомерного анализа текста (проверка авторства, определение совместимости слов, выявление эмоциональной окраски текста и т.д.), которые могут применяться и в филологических исследованиях для интерпретации текста. ...
Добавлено: 24 февраля 2019 г.
Рецензия на книгу А. Вислоух «Помните, что все это было»
Сибирцева В. Г., Вестник детской литературы 2018 № 14 С. 100–103
Людмила Шилина (Анна Вислоух – авторский псевдоним) пы- тается сделать представление о войне не абстрактным, а ощутимым. Материал, который лег в основу книги, очень страшный и трудный для изложения –нацистский лагерь смерти. Автор гово- рит в самом начале: «Мне необходимо об этом написать. Но как это сделать, как найти в себе силы рассказать о том, ...
Добавлено: 3 октября 2018 г.
ДИНАМИКА УСТАНОВОК РОССИЯН В СФЕРЕ ИНТИМНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Лариса Косова, Демографическое обозрение 2017 № 4 С. 127–149
Модернизация социальной жизни - центральная тема исследовательской работы в сфере наук об обществе. Как отмечал Р. Нисбет, вся проблематика современной социологии заключается в изучении процессов перехода от сословного, иерархического, закрытого общества к обществу открытому, достижительскому. Важнейший аспект модернизации - смещение акцентов в принципах социальной регуляции от системных, наложенных извне запретов в сторону индивидуальной свободы и ...
Добавлено: 12 марта 2018 г.
British and Russian Traditions of Children’s Literature, with Special Reference to The Curious Incident of the Dog in the Night-time
Баринова Е. В., Footpath. Contemporary British Literature in Russian Universities. Issue 2017 No. 10 (5) P. 13–22
В отличие от русской традиции, британские авторы, пишущие для детей и подростков, уделяют большое внимание проблеме толерантности, создавая книги, где ребенок или подросток с особенностями развития выступает в качестве протагониста. ...
Добавлено: 25 апреля 2017 г.
Технология использования параллельного подкорпуса Национального корпуса русского языка и коллекций текстов в обучении иностранным языкам
Сибирцева В. Г., Rocznik Instytutu Polsko-Rossyjskiego 2013 № 2 (5) С. 98–110
Применение НКРЯ и программ автоматического выравнивания текстов является новым этапом в обучении иностранным языкам, в частности, русскому языку как иностраному. В статье демонстрируются возможности параллельного подкорпуса НКРЯ (на примере русских и польских текстов, а также их переводов) и коллекции выровненных параллельных текстов, созданной при помощи бесплатного программного продукта LF aligner, для последующей разработки творческих лексико-стилистических ...
Добавлено: 16 февраля 2014 г.
Региональная и локальная история: компаративный анализ
Румянцева М. Ф., Маловичко С. И., , in: Регіональна історія України. – Вип. 5. – К.: Інститут історії України НАН України, 2011.Вып. 5.: К.: Институт истории Украины НАН Украины, 2011. P. 49–60.
Анализируется соотношение дисциплинарного статуса региональной истории, локальной истории и краеведения. Локальная / новая локальная история характеризуется как предметное поле актуального исторического знания, соответствующее актуальным потребностям исторической науки. Региональная история рассматривается с точки зрения полидисциплинарности. Краеведение позиционируется как социально ориентированная практика историописания. ...
Добавлено: 17 марта 2013 г.
Российские домохозяйства: компаративный анализ социальных последствий экономических кризисов
Смирнов С. Н., Мир России: Социология, этнология 2010 Т. 19 № 3 С. 115–131
Социальные последствия экономических кризисов 1998 - 1999 и 2008 - 2009 гг. во многом отличались. Различия были обусловлены не только особенностями экономической конъ­юнктуры, но и принимавшимися управленческими решениями. Финансовые ресурсы, нако­пленные в 2000-е гг., позволили в значительной степени купировать риски падения уровня жизни некоторых социально уязвимых групп населения, прежде всего, пенсионеров. Если в 1998 г. ...
Добавлено: 2 октября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору