?
Коммуникативные модели счастья в англоязычной подростковой литературе: от диалога персонажей к диалогу с читателем
Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. 2026. Т. 15. № 4. С. 28–33.
Статья посвящена исследованию темы счастья в современной англоязычной подростковой литературе с опорой на русскоязычные публикации последних лет. Актуальность исследования связана с высокой читательской востребованности сегмента и из потребности школ и вузов в систематизированной картине смыслов, связанных с благополучием подростков. В рамках работы описаны модели счастья как процесса удержания связей, освоения компетенций и повседневных практик заботы; изучены педагогико-методические следствия для чтения в школе; уделено внимание «подростковой драме» и функциям взрослых персонажей как катализаторов взросления. Цель – предложить развернутую интерпретацию коммуникативных моделей счастья и благополучия в англоязычном материале с учетом отечественной русскоязычных исследований последних лет, включая способы передачи эмоционального опыта через взаимодействие персонажей и диалог с читателем. Для решения задачи применены сравнительный анализ, анализ коммуникативных стратегий авторов, проблемно-тематическое кодирование выводов, выявление диалогических структур в нарративе, синтез результатов. В заключении описывается рабочая модель «тихого счастья» как устойчивого равновесия между личной свободой, поддержкой значимых других и деятельностью.
Баглай Н. О., Russian linguistic Bulletin 2025 Т. 74 № 2
Статья посвящена когнитивной типологии метафорической репрезентации концепта Happiness в современной англоязычной подростковой прозе. Актуальность продиктована запросом на системную картину образных моделей, формирующих переживание «счастья» у юной аудитории. Новизна выражена в сводной таксономии двенадцати семейств (light, up, warmth, fluid-container, electricity/energy, precious, force/impact, loss of control, magic/supernatural, food/consuming, cosmic, music/rhythm) и описании их междоменных сцепок. Материалом исследования ...
Добавлено: 10 февраля 2026 г.
Баринова Е. В., В кн.: Компаративные филологические исследования: язык и литература.: Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2025. Гл. 3.1 С. 167–177.
В статье рассматривается литературная сказка Джеймса Джойса "Кот из Божанси" и два ее перевода на русский язык. Цель исследования – проанализировать трансформации не только текста сказки, но и сопровождающих его иллюстраций, и выяснить, насколько переводчик, художник и издатель отступают от оригинала и какие литературные и культурные изменения претерпевает текст. Авторы двух переводов сказки, А. Ливергант ...
Добавлено: 23 ноября 2025 г.
Баглай Н. О., Новый филологический вестник 2026 № 2 С. 392–404
Статья посвящена рассмотрению структуры концепта happiness в современной англоязычной подростковой литературе на материале романов “The Poet X” Элизабет Асеведо, “Wonder” Р. Дж. Паласио и “The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian” Шермана Алекси. Используя структурную модель З.Д. Поповой и И.А. Стернина, автор проводит комплексный анализ образной составляющей, информационного содержания и интерпретационного поля концепта в ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Interpersonal Synchrony in Mentor-Mentee Dyads: An Analysis of Nonverbal Synchrony and Trait-Empathy
Vodneva A., Galina V. Oreshina, Kustova T. и др., Journal of Modern Foreign Psychology 2024 Vol. 13 No. 1 P. 47–57
Межличностная синхронизация — явление сонастройки показателей участников взаимодействия,наблюдаемое на различных уровнях, включая невербальный. Исследований межличностной синхрониза-ции в контексте рабочей среды крайне мало, а в контексте наставничества в такой среде — практическинет. Предыдущие исследования указывают на важную роль личностных характеристик, а именно эмпатии,как для межличностной синхронизации, так и для наставнических отношений. Цель данной работы —изучить вклад ...
Добавлено: 26 августа 2025 г.
Феденок Ю. Н., Буркова В. Н., Этнографическое обозрение 2021 № 6 С. 167–190
Пространственное поведение человека является основой социального общения на са- мых различных уровнях: индивидуальном, групповом и межгрупповом. Исследования в области проксемики начались еще в 50-х годах XX в., а в 1970-е годы методы изучения пространственного поведения людей разделились на проективные, лабораторные и полевые. К настоящему времени накоплен большой пласт работ, в которых задейство- ваны все три ...
Добавлено: 2 февраля 2022 г.
Станковская Е. Б., М.: Rosebud Publishing, Постмодерн текнолоджи, 2020.
Транзактный анализ у многих ассоциируется с книгой Э. Берна (1910-1970) "Игры, в которые играют люди". За последние почти полвека последователи этой школы существенно развили и дополнили теоретические и прикладные разработки знаменитого американского психолога. В настоящее время транзактный анализ успешно применяется в психотерапии, психологическом консультировании, в области образования, организационного и корпоративного развития. Курс Елены Станковской в ...
Добавлено: 30 июня 2020 г.
Сибирцева В. Г., Вестник детской литературы 2018 № 14 С. 100–103
Людмила Шилина (Анна Вислоух – авторский псевдоним) пы- тается сделать представление о войне не абстрактным, а ощутимым. Материал, который лег в основу книги, очень страшный и трудный для изложения –нацистский лагерь смерти. Автор гово- рит в самом начале: «Мне необходимо об этом написать. Но как это сделать, как найти в себе силы рассказать о том, ...
Добавлено: 3 октября 2018 г.
М.: Канцлер, 2017.
В коллективной монографии рассматриваются проявления человеческого фактора в грамматичеком строе германских языков. На материале языков германской группы исследуется то, как формирование грамматических смыслов соотносится в перцепцией человека и его когницией. Обсуждается роль человеческого фактора в изменениях, отмечаемых в языках германского ареала на синхронном срезе; анализируются категории межличностной коммуникации, представленные в грамматических системах германских языков, изучается ...
Добавлено: 3 января 2018 г.
Баринова Е. В., Footpath. Contemporary British Literature in Russian Universities. Issue 2017 No. 10 (5) P. 13–22
В отличие от русской традиции, британские авторы, пишущие для детей и подростков, уделяют большое внимание проблеме толерантности, создавая книги, где ребенок или подросток с особенностями развития выступает в качестве протагониста. ...
Добавлено: 25 апреля 2017 г.
Mikhailov A. P., A.P.Petrov, Marevtseva N. A. и др., Mathematical Models and Computer Simulations 2014 Vol. 6 No. 5 P. 535–541
Добавлено: 12 октября 2016 г.
Давыдов С. Г., Логунова О. С., Вестник РГГУ. Серия "История. Филология. Культурология. Востоковедение" 2016 № 2 С. 136–147
Статья посвящена анализу особенностей потребления различных сервисов мобильной телефонии на примере российского южного села Ростовской области. Рассматриваются изменения и различия городского и сельского стилей общения посредством новых технологий. ...
Добавлено: 26 февраля 2016 г.
Курьян М. Л., В кн.: Стратегии и тактики в англоязычном речевом общении: Материалы научной конференции к 75-летию доктора филологических наук, профессора М.С. Ретунской 28 октября 2015 г.: Н. Новгород: ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2015. С. 147–151.
Межличностная коммуникация влияет на динамику взаимоотношений между ее участниками. При этом глобальной коммуникативной стратегией выступает установка на неконфликтное общение. Цель настоящей статьи – проанализировать ориентацию собеседников на «комфортное» общение в рамках социо- и психолингвистического подходов. Изучение стратегии коммуникативного сближения с партнером по общению важно для формирования представления об эффективности межличностной коммуникации. ...
Добавлено: 4 ноября 2015 г.
Landolt E., Cahiers d'histoire russe, est-européenne, caucasienne et centrasiatique (ex. Cahiers du Monde Russe) 2012 Vol. 53 No. 4 P. 571–591
Добавлено: 5 января 2014 г.
Курьян М. Л., Вестник Вятского государственного гуманитарного университета 2013 Т. 1 № 4 С. 105–109
В статье рассматривается стратегический характер межличностной коммуникации и ее ориентация на неконфликтное взаимодействие. Проводится анализ управления речевым поведением на завершающем этапе коммуникативного акта, которое значимо для поддержания и развития межличностных отношений. Автор изучает коммуникативные задачи данного этапа и стратегические средства их реализации. ...
Добавлено: 21 ноября 2013 г.
Курьян М. Л., Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева 2013 № 1(77) Ч.1 С. 112–118
В статье рассматриваются характерные особенности дружеской межличностной коммуникации. Центральное внимание уделяется использованию стратегии обращения и анализу ее прагматических функций. ...
Добавлено: 1 октября 2013 г.
Курьян М. Л., Нижегородское образование 2012 № 3 С. 92–96
В статье рассматривается речевое поведение коммуникантов в ситуации выбора ответа на комплимент. Автор анализирует стратегическое содержание данных ответов и делает вывод о наиболее приемлемой форме вербального реагирования на комплиментарное высказывание. ...
Добавлено: 1 октября 2013 г.
Предлагаемые материалы ориентированы на овладение методологическими и теоретическими знаниями в сфере социальных коммуникаций, освоение коммуникативных практик и технологий в различных сферах деятельности, межличностной коммуникации в деловой сфере ит.д. ...
Добавлено: 17 февраля 2013 г.
Курьян М. Л., В кн.: Проблемы языковой картины мира на современном этапе. Сборник статей по материалам Международной научной конференции молодых ученых 12-13 марта 2008 г.: Н. Новгород: Нижегородский государственный педагогический университет, 2008. С. 199–203.
В статье рассматриваются коммуникативные условия успешного осуществления центральной фазы коммуникативного акта. Автор анализирует речевые стратегии, применяемые коммуникантом, выполняющим роль “слушающего”, для поддержания комфортной обстановки интеракции. ...
Добавлено: 27 ноября 2012 г.
Курьян М. Л., Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2007.
В учебном пособии рассматривается понятие успешности межличностной коммуникации. Автор описывает результаты эмпирического исследования, позволившие проанализировать специфику применения речевых стратегий коммуникативного комфорта на стадиях инициирования, поддержания и завершения коммуникативного акта. ...
Добавлено: 27 ноября 2012 г.
Курьян М. Л., В кн.: Проблемы языковой картины мира на современном этапе. Сборник статей по материалам международной научной конференции молодых ученых (2009).: Н. Новгород: Нижегородский государственный педагогический университет, 2009. С. 153–157.
В статье анализируются критерии эффективности и уместности как основные показатели успеха межличностной коммуникации. ...
Добавлено: 27 ноября 2012 г.
Курьян М. Л., Вече 2009 № 20 С. 229–236
В статье рассматривается понятие межличностной коммуникации. Автор изучает существующие подходы к анализу данного явления и описывает его основополагающие характеристики, обосновывая необходимость их диалектичного рассмотрения. ...
Добавлено: 22 ноября 2012 г.