?
Образы города и человека. Город-воспитатель и город-учитель (траектории, навигации, антропопрактики)
С. 19–215.
In book
Афонасина А. С., Безрогов В. Г., Ведешкин М. А., Лурье З. А., Каргальцев А. В., Корецкая М. А., Mozhaysky A., Перфилова Т. Б., Pichugina V., Светлов Р. В., Смирнов С. А., Степанова А. С., Суриков И. Е., Щеглов А. Д. Аквилон, 2021.
Экон-Информ, 2025.
В сборнике представлены статьи магистрантов Московского городского педагогического университета, ставшие итогом двухгодичного обучения, научно-исследовательской и проектной работы в магистратуре «Проектирование городских образовательных инфраструктур», «Управление системой оценки качества общего образования», «Детская и подростковая литература в образовании и культуре», «Обеспечение безопасности образовательной организации», а также материалы по результатам исследований сотрудников лаборатории образовательных инфраструктур и лаборатории социокультурных образовательных ...
Added: March 11, 2026
Rossinskaya A., НП "Авторский клуб", 2025.
Педагогический гид «Создание маршрутных листов» – это небольшое учебное пособие для учителей, которые хотят самостоятельно разрабатывать маршрутные листы по городским улицам, паркам, музеям и другим пространствам. Материал основан на исследованиях автора, её многолетнем опыте создания маршрутных листов и преподавания методики их разработки. Пособие состоит из двух частей. В первой части даются ответы на вопросы, которые ...
Added: September 12, 2025
Rossinskaya A., Первухина Е. А., Сорока А. Н., В кн.: Образование и город: проектирование развития : Сборник статей по итогам Седьмого ежегодного международного симпозиума, Москва, 18–20 апреля 2024 года.: М.: НП "Авторский клуб", 2024. С. 305–319.
В статье рассматриваются возможные позиции ребенка и взрослого в контексте образовательной работы с дошкольниками в городской среде на примере работы дошкольных образовательных учреждений города Мурино Ленинградской области и Великого Новгорода. Авторы предлагают рассматривать эти позиции в форме модели, которая включает три варианта парных ролей: ребенок-слушатель и взрослый-экскурсовод, ребенок-ученик и взрослый-учитель, ребенок-исследователь и взрослый-партнер. В каждом ...
Added: January 17, 2025
М.: НП "Авторский клуб", 2024.
Сборник стал одним из итогов Седьмого ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития», проведенного Московским городским педагогическим университетом. Мероприятие было посвящено представлению результатов исследований в области качества образования, развитию социально-гуманитарных практик и многому другому. Авторы статей затронули множество актуальных тем, таких как роль образования и образовательных организаций в современном городе, медиаграмотность, возможности реализации третьей ...
Added: January 17, 2025
Rossinskaya A., М.: НП Авторский клуб, 2024.
бъектов и Шкала оценки социокультурных образовательных практик. Публикация подготовлена на основе разработок, выполненных в лаборатории социокультурных образовательных практик научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования МГПУ.
Шкалы предназначены для организации гибкой контекстной оценки объектов городской среды и городских событий с точки зрения их доступности, безопасности и образовательного потенциала. Шкалы оценки представляют собой комплекс критериев, объединенных в кластеры ...
Added: January 17, 2025
Rossinskaya A., Киктева К. С., М.: НП "Авторский клуб", 2024.
бъектов и Шкала оценки социокультурных образовательных практик. Публикация подготовлена на основе разработок, выполненных в лаборатории социокультурных образовательных практик научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования МГПУ.
Шкалы предназначены для организации гибкой контекстной оценки объектов городской среды и городских событий с точки зрения их доступности, безопасности и образовательного потенциала. Шкалы оценки представляют собой комплекс критериев, объединенных в кластеры ...
Added: January 17, 2025
РОПРЯЛ, 2024.
The book includes the texts of reports and scientific presentations of the participants of the VIII Congress of ROPRYAL (Krasnoyarsk, September 10-14, 2024), devoted to topical aspects of the study of Russian language and literature. Special attention is paid to new trends in the description of the Russian language, to the issues of interaction between ...
Added: January 14, 2025
Shcheglova I., Dremova O., Babayeva J. et al., Вопросы образования 2024 Т. 2 № 3 С. 368–398
The development of the project on creating world-class campuses in Russia heated debates on the topic of the university campus and the educational experience of students. Although it has become extremely relevant, but it remains understudied. This research is aimed at the formation of an understanding of the educational paradigm of modern Russian universities as ...
Added: November 20, 2024
Pichugina V., Hypothekai 2024 № 8 С. 36–54
The article explores the phenomenon of ancient Greek theater, portraying it as a unique space where an entire cityscape unfolded before the eyes of thousands of spectators. Despite its mesmerizing effect, there's ongoing debate about its educational impact. In the first part of the article, sources are analyzed in which ancient authors argue for or ...
Added: May 17, 2024
М.: Московский городской педагогический университет, 2023.
В книге собраны статьи и методические материалы сотрудников, магистрантов и выпускников Московского городского педагогического университета, посвященные опыту работы с детьми и подростками в городской среде и учреждениях культуры, а также организации социокультурных мероприятий. Вниманию читателей предложены фрагменты пособий, комплексы заданий, проекты рабочих программ и другие методические материалы. Представлен опыт осмысления образовательной ценности школьной, музейной и ...
Added: January 31, 2024
Есауленко С. С., Obukhov A., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 108–127
The authors deliberate on the current trend in education development, when the process of education, upbringing and general development is no longer tied exclusively to school desks and prescribed curricula, when education goes beyond the school and the city becomes an educational space. Such practices are valuable not only for the development of participants of ...
Added: January 22, 2024
Pichugina V., Parnassos Press, 2023.
In ancient Greek and Roman culture, theatrical performances served as a school in which communities engaged emotionally and intellectually with ethical, political, and cultural controversies. This volume brings together scholars from a range of disciplines who offer a variety of perspectives on the educational uses of the theater from archaic Sicily to Imperial Rome. Evidence ...
Added: December 25, 2023
V. K. Pichugina, Vestnik of Saint Petersburg University. Philosophy and conflict studies 2023 Vol. 39 No. 4 P. 762–775
The plot of Orestes and Electra, jointly implementing the revenge plan for the death of their father Agamemnon, is taken as the basis of the tragedy “’Libation Bearers” ‘ by Aeschylus and the tragedies of the same name “’Electra” ‘ by Euripides and Sophocles. А divine will and human desires intertwine at the key points ...
Added: December 25, 2023
Островерх О. С., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 3 С. 16–27
The rapid pace of innovation and the increased quantity of information are affecting the traditional educational routes. Schools are now facing quite a new task:
how to teach children to learn. The developmental learning approach of Elkonin
and Davidov provides rich experience of solving this task. The paper describes
a technology of learning space polarization that promotes learning ...
Added: December 22, 2023
Zaichenko N. A., Хурда Д. П., Институт стратегии развития образования Российской академии образования, 2023.
The collection of scientific works contains materials from the International Scientific and Practical Conference “Educational Space in information age" (2023 International conference "Education Environment for the Information Age” (EEIA–2023)), dedicated to the exchange of experience in current problems of modern education.Scientific research, presented at the conference reveal methodological problems pedagogy in the context of the ...
Added: November 8, 2023
Pichugina V., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 2 № 2(92) С. 96–117
The article discusses the pedagogical heritage of Karl Schmidt (1819–1864), a German thinker and teacher, thanks to whom pedagogical anthropology appeared and began to fight for the scientific status. He was the author of several voluminous works, which substantiated the need for the anthropological foundations of education, for which he was called the “teacher-anthropologist of ...
Added: July 7, 2023
Ivanova A., Pichugina V., Вопросы образования 2023 № 2 С. 101–132
In the studies of the last decade, the word "literacy" is one of the most commonly used, one might even say pedagogically fashionable. A number of significant areas of literacy study concretize the concept of "literacy" through the concepts of "space" and "practice", focusing on tools and resources involved with specific goals in a specific ...
Added: July 4, 2023
Rossinskaya A., Асонова Е. А., Borusiak L. F. et al., Авторский клуб, 2021.
Серия «Новая педагогическая грамотность» включает материалы, посвященные развитию педагогического образования и профессиональной деятельности в аспекте компетенций новой грамотности и принципов устойчивого развития городов. Методическое пособие «Закрой учебник, открой город» адресовано и студентам, и преподавателям. Сюжет образовательной истории каждого из нас строится на противоречии. Мы получаем готовые знания и дополняем их самостоятельным поиском информации. Городская среда ...
Added: June 9, 2023