?
Инновационная дисциплина «Психология исследовательской деятельности» для студентов педагогических вузов
С. 214–232.
In book
Т. 2: Практика и методы организации. , М.: Общероссийское общественное движение творческих педагогов «Исследователь», 2009.
Obukhov A., В кн.: Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 30-летию классического университетского образования в Республике Бурятия (Улан-Удэ, 27–28 ноября 2025 г.).: Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета им. Д. Банзарова, 2026. С. 10–21.
In summer of 2025 a student research expedition led by the National Research University Higher School of Economics (HSE) was conducted in the Republic of Buryatia. The expedition was titled "People in Harmony with Nature: Interaction
between Schools in the Republic of Buryatia and Specially Protected Natural Areas." The expedition was implemented in collaboration with D. Banzarov BSU. ...
Added: April 2, 2026
Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета им. Д. Банзарова, 2026.
The collection contains materials of the XVI All-Russian scientific and practical conference with international participation dedicated to the 30th Anniversary of Classical University Education in the Republic of Buryatia. The authors' articles highlight the experience of organizing educational and research activities for students. The collection also examines innovative practices of teachers, additional education specialists, and professors from secondary ...
Added: April 2, 2026
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 1-2 С. 12–42
The article presents a theoretical justification for the Procedure for organizing and conducting the defense of academic
and professional pathway (trajectory) projects, known under the short title “Kamchatka. Trajectory of the Future”. This practice is a key way to implement the social impact project in the field of education in Kamchatka Krai titled “Forming Socially Positive Academic and Professional Pathways of ...
Added: September 3, 2025
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 1-2 С. 8–11
This introductory article to the issue of the journal on the topic of “Research of Arctic and Antarctic” provides an overview of the materials in the issue. The article presents publications of scientists, academics and students on research in the Arctic regions of Russia, as well as on the expedition to Antarctica. ...
Added: September 3, 2025
Улан-Удэ: Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, 2025.
В сборнике представлены статьи участников ежегодной всероссийской научнопрактической конференции «Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования» за 2023-2024 гг. Рассматриваются проблемы организации и сопровождения исследовательской и проектной деятельности школьников и студентов, представлены инновационные и эффективные практики. Предназначено для работников образовательных организаций разного уровня, студентов, аспирантов, ученых, интересующихся вопросами учебно-исследовательской деятельности. ...
Added: April 29, 2025
Obukhov A., В кн.: Сборник исследовательских работ участников XXXII Всероссийского Конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2025.
Вступительная статья к секции "Человек в современном мире" по итогам первого этапа XXXII Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В. И. Вернадского. ...
Added: April 21, 2025
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2025.
В сборнике представлены наиболее интересные работы, поступившие на ХXXII Всероссийский Конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского 2025 года, и рецензии, которые написаны специалистами в соответствующих областях. Представляет интерес для школьников, интересующихся творческими задачами в области естественных и гуманитарных наук, учителей, педагогов, общественности. ...
Added: April 21, 2025
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2024.
Серия «Антология Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского» включает наиболее интересные исследования школьников и рецензии специалистов на эти работы за последнее десятилетие. Каждое издание серии посвящено определенному направлению в области естественных наук. В сериях Антологии размещены фотографии природы, флоры и фауны разных континентов из собрания платформы «Золотая Черепаха», которые любезно предоставлены Благотворительным фондом ...
Added: April 21, 2025
Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2024.
Серия «Антология Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского» включает наиболее интересные исследования школьников и рецензии специалистов на эти работы за последнее десятилетие. Каждое издание серии посвящено определенному направлению в области естественных наук. В сериях Антологии размещены фотографии природы, флоры и фауны разных континентов из собрания платформы «Золотая Черепаха», которые любезно предоставлены Благотворительным фондом ...
Added: April 21, 2025
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2024 Т. 47-48 № 3-4 С. 8–13
This introductory article opens a thematic issue of the Researcher journal, which is dedicated to historical and ecclesiastical local studies, family-focused local studies, research activity in secondary vocational education (SVE), and student scientific societies. The journal continues to actively support the development of research-based learning in line with the “Think globally—act locally” principle, which naturally ...
Added: March 26, 2025
Obukhov A., Овакимян Е. В., Anchikov K., Исследователь/Researcher 2023 № 4 С. 289–299
The following article describes the realization of the HSE University student expedition to the Kamchatsky Krai, dedicated to the research of Elizovsky district schools. The research was mostly focused on the interaction of schools with the local society, implementation of the research and project activities of students, career guidance work that schools carry out with ...
Added: June 12, 2024
Obukhov A., Сальникова К. С., Фишер Я. И., Исследователь/Researcher 2023 № 4 С. 184–201
International research school (IRS) is a unique educational project for high school students, which gives them the opportunity to engage in real science, work with modern laboratory equipment and find some new friends. This project has been implemented intramural form since 2008 in various regions of Russia. Due to Covid-19, the IRS was not held ...
Added: June 11, 2024
Obukhov A., В кн.: Сборник исследовательских работ участников XXXI Всероссийского Конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2024. С. 336–339.
Вступительная статья к секции "Человек в современном мире" XXXI Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского (2024 года). ...
Added: May 5, 2024
Tsygunova M., Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты 2023 № 4(56) С. 171–194
This article touches upon the development of environmental principles via the case of Bjarke Ingels Group architectural projects, namely the concepts of “pragmatic utopia”, “functionality 2.0”, and “10 gifts of architecture”. The purpose of the review is to determine the strategy for applying said principles and their elements in the field of education, teaching and ...
Added: March 21, 2024
Obukhov A., Рытикова Н. А., Трескова Т. В. et al., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 29–45
The article presents the experience of implementing a child-adult project aimed at creating an ecological trail for the Russian Children’s Center “Orlyonok” in the Sekua River basin (Tuapse district of Krasnodar Krai). Using a specific example, the general algorithm for the collaborative design of an ecological trail is demonstrated in two interrelated aspects: design concept and ...
Added: January 22, 2024
Артемчук М. А., Obukhov A., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 156–185
The educational field of the Russian Federation is highly heterogeneous. Students living in remote regions, villages and rural areas are experiencing an extreme shortage of educational activities, especially in the areas of non-formal and additional education. One of the solutions may be in the activation of local history research activities of school students to realize the ...
Added: January 22, 2024
Obukhov A., В кн.: Сборник исследовательских работ участников XXX Всероссийского Конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2023. С. 304–306.
Обзор ситуации с исследвоательскими работами, представленными на секции "Человек в современном мире" Всероссийского конкурс юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского. ...
Added: April 18, 2023
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2023.
В сборнике представлены наиболее интересные работы, поступившие на ХXX Всероссийский Конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского 2023 года, и рецензии, которые написаны специалистами в соответствующих областях. Представляет интерес для школьников, инте- ресующихся творческими задачами в области естественных и гуманитарных наук, учителей, педагогов, общественности. ...
Added: April 18, 2023
Леонтович А. В., Obukhov A., М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2023.
Юбилейный альбом, в котором отражены основные вехи развития Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского, ставшие огромным сетевым сообществом за ХХХ лет с большим числом региональных туров, вовлеченных ученых и экспертов, в которых приняли участие много тысяч начинающих исследователей со всей России и из других стран. ...
Added: April 18, 2023
Byvaltseva-Stankevich A., Panova A., / NRU Higher School of Economics. Series EDU "Education". 2021. No. 62.
The Russian academic sector can be characterized by university differentiation, which leads to differentiation of their goals and priorities. Governmental policies have stimulated the formation of a group of leading research universities. Different aims of universities mean there are different incentives for faculty. This paper estimates the “success” of Russian faculty in contemporary conditions. We ...
Added: October 19, 2021
Obukhov A., Kosaretsky S., Можаева М. В. et al., Исследователь/Researcher 2021 № 1-2 С. 32–51
The article presents the theoretical foundations and examples of the use of project and research activity methods, media resources and e-learning technologies for the formation and development of environmental literacy and environmentally responsible behavior in additional education programs. A model of three levels of student involvement in activities for the development of environmental literacy is ...
Added: October 11, 2021
Obukhov A., Трескова Т. В., Рытикова Н. А., Про ДОД 2021 № 4 С. 34–45
The article presents the experience in program implementation of additional education in natural sciences, the subject of which is the design and construction of the Ecological trail on the example of the trail in the Sekua river basin (Krasnodar region, Tuapse district). The program is unique in program implementation of additional education, the result of ...
Added: September 14, 2021
Obukhov A., Глазунова О. В., Pavlov A. V., Исследователь/Researcher 2020 Т. 31 № 3 С. 84–121
This article describes the generic model of the “Topos” site, the creation of which was aimed at the development of regional systems of additional education for children in the field of tourism and local studies. The generic model “Topos” was developed as part of organizational and methodological support for solving the issue of creating new ...
Added: December 20, 2020