In book
Вып. 14. , СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2013.
Murashchenkova N., В кн.: Ценности личности: от биологических предпосылок к социальной реализации.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2026. Гл. 7 С. 214–264.
В главе раскрывается идентичность как системное свойство организации ценностно-смысловой сферы личности на уровне самосознания. Анализируются феноменологические особенности переживания идентичности – ощущение внутренней целостности, непрерывности во времени и наполненности собственного существования, противопоставленное состояниям размытости «Я» и внутренней пустоты, которые могут возникать в кризисные периоды развития или при нарушении процессов самоопределения. Особое внимание уделяется социальной природе идентичности: демонстрируется, что, ...
Added: March 31, 2026
Бушманова М. Е., Leontiev D., Rasskazova E., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2025 Т. 22 № 4 С. 650–672
The aim of this study was to determine the relationship between the personality characteristics of football players and their in-match effectiveness as well as their level of preparedness for the season. Characteristics of motivation and personality potential (conceptualized as self-regulation potential) were examined as possible psychological predictors of success in football. The following battery of ...
Added: February 12, 2026
Игнатьев Д. В., Диалог со временем 2025 № 91 С. 34–49
Статья посвящена проблеме авторского самосознания Максима Грека, рассматриваемого через призму его эпистолярного наследия. В историографии самоидентификация афонского монаха трактовалась по-разному. Автор предлагает сосредоточиться на текстах посланий Максима, где его самосознание раскрывается с наибольшей полнотой. Центральным объектом анализа становится малоизученное «Послание Василию III по поводу нашествия крымского хана». В Послании фиксируется многослойность идентичности Максима до осуждения ...
Added: January 29, 2026
Tulchinskii G. L., Образовательная политика 2025 Т. 22 № 3 С. 10–18
The article examines the content of the philosophy of the act presented by a prominent Russian philosopher, literary critic, and cultural theorist Mikhail Bakhtin. The author provides the reader with a particularly detailed introduction to the Russian philosopher’s main concept. According to the author, Mikhail Bakhtin’s legacy can be seen as a continuation of the theory of ...
Added: January 29, 2026
G. L. Tulchinskii, Herald of the Russian Academy of Sciences. (Российская федерация) 2025 Vol. 95 No. 1 P. 73–83
An attempt is made to consider the process of meaning making from the pragmasemantic point of view. This makes it possible to show how the main factors of meaning making—sociocultural practices and agency—interact. Their interaction is not linear. Agency is the result of assimilation of sociocultural experience and accompanying communication in a narrative format. Self-awareness is the ...
Added: January 29, 2026
Zolotareva A., В кн.: Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы и устойчивость в мире неопределенности: материалы VII Международной научно-практической конференции.: Кострома: Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, 2025. С. 148–150.
The article describes the results of a longitudinal study revealing the role of psychological resources in the dynamics of somatization during the COVID-19 pandemic. The findings demonstrate that more developed psychological resources, such as optimism, resilience, and self-efficacy, are associated with lower levels of somatic symptom burden. In conclusion, the study emphasizes that these results ...
Added: November 26, 2025
Реан А. А., Егорова А. В., Коновалов И. А. et al., Психологическая наука и образование 2024 Т. 29 № 6 С. 21–34
The study focuses on comparing rates of self-efficacy, self-esteem, and humility in relation to levels of physical aggression, anger, hostility, and general aggressiveness. 2315 students (83% — female) from Russian universities were recruited for this study. The following methods were utilized: the Buss-Perry Aggression Questionnaire, Rosenberg’s Self-Esteem Scale, R. Schwarzer’s & M. Jerusalem’s General Self-efficacy ...
Added: October 2, 2025
Rodionov G., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2024 Т. 21 № 2 С. 445–465
This study aims to analyze self-efficacy, perceived threat, and discrimination as factors influencing the adaptation of Russian ethnic minorities in Estonia and Kazakhstan. In accordance with Stefan's theory, three types of perceived threat are considered: economic, cultural, and physical. The sample includes 272 Russians living in Estonia and 200 Russians from Kazakhstan. Multiple regression analysis ...
Added: September 16, 2025
Maksimenko A., Zolotareva A., Курапов С. В. et al., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 8-9 С. 93–113
Abstract: In the context of increasing digitalization of the educational environment, nomophobia (the fear of being without access to a mobile device) is becoming an increasingly relevant psychological problem among student youth. The aim of this study was to adapt the Russian-language version of the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) and to examine the relationships of nomophobia ...
Added: August 28, 2025
Реан А. А., Шевченко А. О., Ставцев А. А. et al., Национальный психологический журнал 2024 Т. 19 № 4 С. 114–131
Background. Aggression and aggressiveness as properties of personality are certainly among the most destructive phenomena. It is therefore topical to study the relationship between the parameters of psychological wellbeing and aggression in the personality structure of young students.
Objective. The goal is to study the relationship of aggression with life satisfaction, self-esteem and self-efficacy of young people in ...
Added: August 4, 2025
Голубов М. Д., Человек 2025 Т. 36 № 5 С. 160–176
This article offers a new approach to studying the influence of Hegelian thought on Lacanian psychoanalysis, examining the philosophy of Alexandre Kojève — a key influence on Lacan — and proposing that it can be interpreted as a radical rethinking of the Cartesian model of the subject. We analyse Kojève’s 1936 manuscript, written during his ...
Added: April 29, 2025
Akhmedjanova D., Bochaver A. A., В кн.: Сборник статей X Международного форума по педагогическому образованию IFTE-2024Ч. 1: МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ КАК ОСНОВА ДЛЯ ИННОВАЦИЙ.: Издательство Казанского университета, 2024. С. 48–54.
An increasing attention is observed around children's subjective well-being (SWB) in educational contexts (Polivanova, 2020). Research shows associations between children’s SWB and their academic outcomes, motivation, social-emotional skills, self-efficacy, and self-regulated learning (SRL; Cespedes et al., 2021; Chu et al., 2020; Kanonire et al., 2020). Parental stress and satisfaction also associate with children's SWB (Ozornina ...
Added: February 21, 2025
Akhmedjanova D., В кн.: Подросток в мегаполисе: Сборник трудов XVII Международной научно-практической конференции 9–10 апреля 2024 года.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024. С. 16–19.
Академическая успешность характеризуется не только успеваемостью по школьным предметам, но и рядом когнитивных и мотивационных факторов, способствующих усвоению информации. Целью представленного количественного исследования было выявить связи между метапознанием и самоэффективностью, а также их взаимодействие с академическими результатами учащихся средней школы в одном из регионов РФ. ...
Added: February 21, 2025
Кулиева А. К., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 142–153
The article investigates the influence of subjective beliefs about one's efficiency on the results of sensorimotor activity through experimental studies using size illusions. Sensorimotor learning is a process of increasing the efficiency of activity as it is practised. It involves a two-way relationship between performance expectations and performance outcomes. Performance expectations are subjective beliefs about ...
Added: January 27, 2025
Panteleeva L., Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение 2024 № 56 С. 77–91
This study is the first in a series of articles about urban identity. It solves the problem of identifying the content of this concept. Although interest in it has been manifested in science since the late 2000s, however, according to domestic and foreign scientists, an adequate theory of urban identity has not yet developed. The ...
Added: January 15, 2025
Vasyukov V. L., Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки 2024 № 4 С. 134–142
Using the method of combining logical systems, it is possible to describe the work of consciousness by means of logical systems — combinations of various kinds of connections of mental states and causal connections of neuronal states (psychophysical problem). For a pair of such “logics” it is always possible to find a “combined” logical system whose properties ...
Added: December 26, 2024
Джемс У., Кон И. С., Столин В. В. et al., Самара: Издательский дом "БАХРАХ", 2020.
Самосознание - это одна из таинственных областей человеческой психики. Здесь рождается один из самых интимных вопросов человеческого бытия: "Кто я такой?", "Что я такое?". Здесь же рождается и ответ, выраженный процессами самооценки, самоотношения, самоуважения или самоотрицания, самобичевания, самонепринятия. Книга раскрывает психологию самосознания. Предназначена для психологов, социологов, педагогов и для всех тех, кто ищет ответа на ...
Added: September 23, 2024
Джемс У., Кон И. С., Столин В. В. et al., Самара: Издательский дом "БАХРАХ", 2007.
Самосознание - это одна из таинственных областей человеческой психики. Здесь рождается один из самых интимных вопросов человеческого бытия: "Кто я такой?", "Что я такое?". Здесь же рождается и ответ, выраженный процессами самооценки, самоотношения, самоуважения или самоотрицания, самобичевания, самонепринятия. Книга раскрывает психологию самосознания. Предназначена для психологов, социологов, педагогов и для всех тех, кто ищет ответа на ...
Added: September 23, 2024
Джемс У., Кон И. С., Столин В. В. et al., Издательский дом "БАХРАХ", 2000.
Самосознание - это одна из таинственных областей человеческой психики. Здесь рождается один из самых интимных вопросов человеческого бытия: "Кто я такой?", "Что я такое?". Здесь же рождается и ответ, выраженный процессами самооценки, самоотношения, самоуважения или самоотрицания, самобичевания, самонепринятия. Книга раскрывает психологию самосознания. Предназначена для психологов, социологов, педагогов и для всех тех, кто ищет ответа на ...
Added: September 19, 2024
Джемс У., Кон И. С., Столин В. В. et al., Издательский дом "БАХРАХ", 2003.
Самосознание - это одна из таинственных областей человеческой психики. Здесь рождается один из самых интимных вопросов человеческого бытия: "Кто я такой?", "Что я такое?". Здесь же рождается и ответ, выраженный процессами самооценки, самоотношения, самоуважения или самоотрицания, самобичевания, самонепринятия. Книга раскрывает психологию самосознания. Предназначена для психологов, социологов, педагогов и для всех тех, кто ищет ответа на ...
Added: September 18, 2024
М.: Аргус, 1995.
"Иное" (Хрестоматия нового российского самосознания) представляет собой, строго говоря, не книгу в обычном понимании, а "метакнигу": комплект брошюр-монографий, каждая из которых содержит краткий авторский очерк оригинального подхода к рассмотрению существенных вопросов прошлого, настоящего и будущего России. Комплект разделен на три кассетных блока-тома по тематическому признаку: т. 1 - "Россия как предмет"; т. 2 - "Россия ...
Added: September 3, 2024
Чагина А. В., Maksimenko A., Крюкова Т. Л., Теоретическая и экспериментальная психология 2024 № 2(17) С. 112–127
Background. In modern Russian realities, mentoring is becoming a very popular method of professional development for the young teachers. Essential conditions for its effective implementation are the subject of research by teachers and psychologists, who offer a wide arsenal of pedagogical ideas and psychological classifications.
Objective. The study had its purpose to identify the relationship between various substantive aspects of ...
Added: May 31, 2024