• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Will Résumé Data Tell Stories About Job Skills? Content Analysis of the Russian IT, Internet, and Telecom Industry
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
27 августа 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
25 августа 2026 г.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на  32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).
20 августа 2026 г.
<a>Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Will Résumé Data Tell Stories About Job Skills? Content Analysis of the Russian IT, Internet, and Telecom Industry

P. 145–150.
Ван Ф., Attatsitsey W., Волкова Н. В.
Язык: английский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: content analysishard skillssoft skillsdigital hrm

В книге

Proceedings of the 2022 3rd International Conference on Big Data and Social Sciences (ICBDSS 2022)
Vol. 8. , Dordrecht: Atlantis Press, 2022.
Похожие публикации
Потенциал физического воспитания как инструмента формирования метапредметных компетенций и целостно развитой личности
Сельский А. К., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 3 С. 227–231
Физическое воспитание и соответствующий ему предмет физической культуры в образовательных программах традиционно воспринимается как инструмент освоения навыков, непосредственно связанных со спортом и отдельными его видами. Между тем в рамках компетентностного подхода к образованию физическое воспитание может пониматься в значительно более широком контексте, способствуя развитию «мягких» навыков и даже когнитивных способностей. В статье рассматриваются предпосылки и ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Аккультурационный стресс как антецедент психологической безопасности иностранных студентов в России: контент-анализ
Берриос Кальехас С. А., Бульцева М. А., Васильева Е. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 2(125) С. 96–113
Аккультурационный стресс — это реакция индивида на требования новой культурной среды. Психологическая безопасность — ощущение возможности открытого и безопасного взаимодействия традиционно рассматривается как ресурс преодоления этого стресса. Однако в настоящем исследовании она концептуализируется как результат успешной адаптации, опосредованный спецификой стрессового опыта, на примере иностранных студентов. Исследование проведено с использованием качественного анализа высказываний 42 иностранных студентов, ...
Добавлено: 18 июня 2026 г.
Сфера образования в глазах ЮНЕСКО и конституционной юстиции России
Краснов М. А., Труды по интеллектуальной собственности 2026 Т. 56 № 1 С. 8–28
Методом количественного анализа проанализирован массив решений Конституционного Суда РФ, принятых в 1995–2025 гг. по делам, в ходе которых рассматривались различные вопросы, связанные с правом на образование. Было выявлено 209 решений — постановлений и определений, где так или иначе затрагивается ст. 43 Конституции РФ (право на образование). Правда, анализу были подвергнуты только 127 решений Конституционного Суда, поскольку в остальных обращениях, хотя и есть жалобы на нарушение ст. 43 Конституции РФ среди других статей, но суть дела совершенно ...
Добавлено: 24 марта 2026 г.
Комплексное использование семантического дифференциала и контент-анализа открытых вопросов для изучения культурных феноменов
Климов И. А., Социология: методология, методы, математическое моделирование 1998 № 10 С. 5–27
Hа примере изучения слушательской аудитории М.Щербакова - барда, работающего в жанре авторской песни, показана стратегия комплексного использования методики семантического дифференциала и техники контент-анализа. Этот подход позволил применить принципы типологизации, основанные как на объективных характеристиках респондента, так и на сходстве личностных смыслов, индивидуальных значений, особенностей восприятия. ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
Качественный контент-анализ: возможности, методика, процедуры
Савинская О. Б., В кн.: Практики анализа качественных данных в социальных науках. 2-е изд.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 99–117.
Определение метода качественного контент-анализа . История развития метода. Понятие нереактивных данных. Сравнение качественного и количественного контент-анализа: сильные и слабые стороны. Общие характеристики данных для качественного контент-анализа. Особенности проведения качественного контент-анализа на современном этапе. Позиционирование метода в современном качественном анализе текстов. Методика качественного контент-анализа. Стратегии моделирования выборки текстов. Кодировочный лист. Первичная операционализация понятий. Итерационность процесса анализа. ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
ИКТ-безопасность во внешней политике США в отношении Латинской Америки: кейс дискурса администрации Дж. Байдена
Сокольщик Л. М., Яникеева И. О., Торопчин Г. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения 2025 Т. 25 № 3 С. 469–484
Проблема безопасности в сфере информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) приобретает все возрастающее значение в контексте международных отношений и внешней политики. Исследование посвящено анализу дискурса администрации Дж. Байдена в области международной ИКТ-безопасности на латиноамериканском направлении. Цель — выявление скрытой в дискурсе идеологии, поддерживающей и оправдывающей властные отношения США со странами Латинской Америки. Научная новизна работы состоит в комплексном ...
Добавлено: 7 октября 2025 г.
Plurilingual Intercultural Creative Keys: An Author Educational Program Developing Soft Skills
Хархурин А. В., Kashirskaya, E. V., Pasechnik, A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 3 No. 21 P. 705–738
Представлена авторская программа «Ключи к полилингвальному, меж культурному и творческому образованию» (Plurilingual Intercultural Creative Keys, PICK), которая направлена на повышение адаптивности личности путем развития творческих, межкультурных и языковых компетенций. Опираясь на эмпирические исследования 736 PERSONALITY AND EDUCATION IN MULTICULTURAL DIMENSION Хархурин А.В. и др. Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2024. Т. 21. № 3. ...
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Impact of CEO Overconfidence on M&A Performance in the US: A Content Analysis
Григорьева С. А., Martun Kirakosyan, Journal of Corporate Finance Research 2022 Vol. 16 No. 4 P. 34–45
Несмотря на высокую активность на рынке корпоративного контроля, более 60% сделок M&A оказываются неудачными и способствуют разрушению стоимости компании-покупателя. Однако, мы все еще мало знаем о влиянии сделок M&A на благосостояние акционеров в разных странах и об источниках создания стоимости в сделках. Ученые и практики продолжают поиск факторов, влияющих на результативность сделок M&A, но пока ...
Добавлено: 31 января 2025 г.
Ценности как основа образования: контент-анализ работ отечественных и зарубежных исследователей
Агаджанян А. Г., Чернобай Е. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 1(120) С. 312–333
Ценности формируют жизненные стратегии, регулируют поведение людей, начиная с раннего детства, что подчеркивает их значимость в образовательном процессе. Настоящая работа фокусируется на рассмотрении существующих классификаций и выявлении наиболее частотных ценностей, что является важным шагом к пониманию их роли в образовании. В исследовании был использован метод контент-анализа, основанный на манифестном кодировании с применением системы Value analysis ...
Добавлено: 26 декабря 2024 г.
К вопросу оценки некогнитивных навыков молодежи
Подольский Д. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2023 № 4 С. 113–124
В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью выявлять и оценивать некогнитивные навыки молодежи. В нашем исследовании мы фокусируемся на аудитории как подростков, так и молодых людей при их обучении после получения среднего образования. Поэтому в данной статье мы будем использовать термины «молодежь», «молодые люди», «подростки» как синонимы. В многочисленных исследованиях показано, что развитие некогнитивных навыков, ...
Добавлено: 19 мая 2024 г.
AI in Vocational Training: A Qualitative Interview Study of Early-Stage Practitioners in the Real Estate Brokerage Industry in China
Ван Ф., Educational studies 2024 Vol. 1 No. 3 P. 180–200
Цель данного исследования - выявить индивидуальные и отраслевые факторы, влияющие на интеграцию и использование искусственного интеллекта (ИИ) в профессиональном обучении специалистов-практиков на ранних стадиях развития брокерской индустрии недвижимости в Китае. В ходе исследования были проведены глубинные интервью с 33 участниками, каждый из которых имеет опыт работы в отрасли менее двух лет и демонстрирует либо опыт ...
Добавлено: 8 мая 2024 г.
Основы подготовки научной публикации
Кощаев А. Г., Цаценко Л. В., Цаценко Н. А., Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет, 2024.
В учебном пособии излагаются основы подготовки научной публикации. Рассматриваются виды начных публикаций, базовые этапы подготовки: постановка цели и исследовательского вопроса, обсуждение структурных частей научной статьи. Пособие стоит из пять глав. В конце каждой главы приводится список контрольных вопросов, позволяющие закрепить изучаемый материал. Особое внимание уделяется написанию обзора литературы как самостоятельной статьи. Приведены полезные советы по вопросам написания: методологии, результатов, обсуждения и заключения, а ...
Добавлено: 6 мая 2024 г.
Мотивационный дизайн школьных учебников (на примере европейских учебников по родному языку)
Минец Д. В., Чернобай Е. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2024 Т. 117 № 2 С. 253–268
В данной статье проводится анализ содержания учебных заданий европейских школьных учебников по родному языку в фокусе мотивационного дизайна. Исследование охватывает различные аспекты использования текстов и упражнений, направленных на стимулирование мотивации и интереса учащихся к изучению родного языка. Результаты анализа позволяют выявить особенности успешного мотивационного дизайна, способного обеспечить интерес школьника к учебному материалу. Для проведения анализа ...
Добавлено: 25 апреля 2024 г.
Кейс НИУ ВШЭ: структура образовательных программ, практики, исследования
Пащенко Т. В., Крайнова П. О., В кн.: Универсальные компетенции в российских университетах.: Электронное издательство «Эгитас», 2023. Гл. 5 С. 161–245.
Добавлено: 27 марта 2024 г.
Поддержка и развитие "мягких" навыков в школе: атлас практических решений
М.: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», 2023.
Книга разъясняет, что такое "мягкие" и "жесткие" навыки, как они связаны с различными компетентностями и грамотностью. Предлагаются практические методики развития и оценивания "мягких" навыков, таких как: критическое мышление, креативность, взаимодействие с людьми, управление собой. Приводятся примеры учебных заданий и сценарии уроков. Обсуждается место "мягких" навыков в учебной программе, а также подготовка педагогов для работы с "мягкими" навыками. ...
Добавлено: 24 января 2024 г.
REINVENTING STRATEGIC APPROACH IN GOVERNANCE IN POSTCOVID-19 PERIOD (THE CASE OF SAINT-PETERSBURG IN RUSSIA)
A.A. Kaisarov, V.P. Kaisarova, Public Organization Review 2024 Vol. 24 P. 471–486
Добавлено: 28 декабря 2023 г.
Journalistic Role Performance in Times of COVID
Hallin D., Mellado C., Cohen A. и др., Journalism Studies 2023 Vol. 24 No. 16 P. 1977–1998
Добавлено: 28 ноября 2023 г.
Универсальные компетенции в российских университетах
Корешникова Ю. Н., Замощанский И. И., Замощанская А. Н. и др., Электронное издательство «Эгитас», 2023.
В 2022 году в России был создан «Консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей», в который вошли Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ), Университет ИТМО, Уральский федеральный университет им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина (УрФУ), Национальный исследовательский Томский государственный университет (НИ ТГУ) и Тюменский государственный университет (ТюмГУ). В этих университетах действуют наиболее передовые программы по развитию универсальных компетенций (soft skills — «гибких ...
Добавлено: 21 ноября 2023 г.
Место климатической безопасности в стратегическом планировании: кейс России и Норвегии
Шуранова А. А., Чистиков М. Н., Анализ и прогноз. Журнал ИМЭМО РАН 2023 № 2 С. 24–42
Проблемы изменения климата являются одной из наиболее актуальных тем в мировой политике: крупнейшие экономики мира объявляют о целях достижения углеродной нейтральности к 2050-2070 гг. Позиции государств на мировой климатической арене во многом определяются их экологической силой, имеющей «позитивный» и «негативный» аспекты, которые отражаются в стимулировании либо намеренном замедлении развития активных действий по борьбе с изменением ...
Добавлено: 3 сентября 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору