• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Характер педагогического взаимодействия в условиях возрастающей роли самостоятельной работы студента

С. 118-124.

Образовательный процесс в современном вузе ориентирован не на передачу знаний, а на развитие компетенций, позволяющих приобретать необходимые знания самостоятельно. В статье рассмотрена проблема педагогического взаимодействия с точки зрения андрагогического подхода к студенту, определяющего его субъектность на всех уровнях и этапах образовательной траектории: от целеполагания до оценивания результатов обучения.