СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И СЕМЕЙ, В КОТОРЫХ ОНИ ВОСПИТЫВАЮТСЯ: НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

М. : Русайнс, 2024.

Титор С. Е., Букалерова Л. А., Каменева Т. Н., Мышко Ф. Г., Попов О. В.

Руководитель авторского коллектива: Титор С. Е.

Ответственный редактор: Титор С. Е.

Под общей редакцией: Титор С. Е., Ф. Г. Мышко

В исследовании проведен анализ некоторых проблем правового регулирования социальной поддержки детей-инвалидов и семей, в которых они воспитываются. Проанализирован зарубежный опыт применения мер социальной поддержки. Приводится законодательная и правоприменительная практика оказания правовой помощи семьям с детьми-инвалидами силами института уполномоченного по правам ребенка. Исследованы роль и значение социально ориентированных некоммерческих организаций в социальной поддержке детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Проведен анализ системы образовательных процедур, направленных на усиление социальной поддержки семей с детьми инвалидами.

Ключевые слова: тьютор, уполномоченный по правам ребенка, social support, социальная поддержка, дети-инвалиды, socially oriented non-profit organizations, социально ориентированные некоммерческие организации, tutor, Children with disabilities, Commissioner for Children's Rights