?
Развитие культуры межличностных отношений студентов в образовательно-воспитательном процессе вуза
В монографии выстраивается теоретическая модель педагогического взаимодействия, направленного на развитие культуры межличностных отношений студентов, уточняется комплекс необходимых педагогических условий, предлагаются возможные способы организации педагогического взаимодействия, рассматриваются методы, приемы и средства, способствующие развитию обозначенной культуры. В работе также описываются ход и результаты эксперимента по внедрению комплекса выявленых условий в педагогическую практику, уточняется система методов диагностики уровней сформированности культуры межличностных отношений студентов. В книге также представлены методические рекомендации по проведению занятий по специальности "Деловой английский язык", направленных на развитие рефлексивных и эмпатийных навыков у студентов как основ успешного межличностного общения.