• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Научение комплексной закономерности у студентов с интуитивным и рациональным стилем мышления

С. 347-351.
Тихонов Р. В., Морошкина Н. В.

Изучалась взаимосвязь интуитивного и рационального стилей мышления с особенностями научения в задаче прогнозирования с опорой на несколько признаков (“multiple-cue learning”). Ожидалась положительная взаимосвязь интуитивного стиля мышления с правильностью ответов и с метакогнитивной чувствительностью (способностью отличать свои правильные ответы от ошибочных). Интуитивный стиль оказался положительно связан с уверенностью в ответах, а рациональный стиль - отрицательно, однако взаимосвязей интуитивного и рационального стиля с долей правильных ответов обнаружено не было. Метакогнитивная чувствительность в обучающей серии была положительно связана с подшкалой «интуитивные способности». Ситуативные стратегии принятия решений оказались связаны с интуитивным и рациональным стилем мышления. Доля правильных ответов в тестовой серии оказалась в некоторой степени выше у участников с аналитической стратегией, чем у тех, кто применял интуитивную стратегию.