• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Организация опытно-экспериментальной работы по использованию учениками индивидуальных образовательных маршрутов в предметном обучении по новым ФГОС общего образования.

С. 271-275.

В 2014 году для тьюторской конференции МПГУ мы представили основные идеи нашего исследования дидактических условий реализации принципа индивидуализации на уроках в средней школе. В данной статье представлен экспериментальный опыт -  внедрение маршрутизиронного предметного обучения в условиях классно-урочной системы (лето-осень 2015).