• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Студенческий контроль качества высшего образования в России
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
27 августа 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
25 августа 2026 г.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на  32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).
20 августа 2026 г.
<a>Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Студенческий контроль качества высшего образования в России

С. 16–20.
Костригин А. А., Хусяинов Т. М., Чупров Л. Ф.

В данной статье рассматривается процесс становления гражданского общества в контексте трансформации высшего образования. Формирование новой системы вузовского образования, в соответствии с новым Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дал ВУЗам большую автономию с одной стороны и наложил большую ответственность с другой. Эффективное функционирование подобной системы невозможно без контроля, а создание общественного контроля со стороны студентов позволит избежать бюрократизации данной системы и реализовать интересы учащихся университетов.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: качество образованиягражданское обществоуниверситетстудентывузы

В книге

XXXVIII научно-технологична сесия "Контакт 2016": "Интердисциплинната идея в действие", 28 октомври 2016, София
Sofia: -, 2016.
Похожие публикации
Уровень образования родителей как фактор академических достижений обучающихся: результаты систематического обзора литературы
Панферов В. Н., Цветкова Л. А., Психология человека в образовании 2024 Т. 6 № 4 С. 523–533
Введение. Сегодня имеются неопровержимые данные о том, что между уровнем образования родителей и академическими достижениями их детей существуют прямые взаимосвязи. Однако психологические механизмы, лежащие в их основе, описаны довольно фрагментарно, несмотря на то, что их учет важен при планировании и реализации работы, направленной на повышение образовательного уровня родителей в контексте содействия академическим успехам их детей. В связи с этим ...
Добавлено: 18 августа 2026 г.
Университет как бытийно-исторический объект: опыт М. Хайдеггера
Митлянская М. Б., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 7 С. 157–166
Статья основывается на историко-философском анализе фрагментов концепции бытийной истории Мартина Хайдеггера, в рамках которой философ рас сматривал феномен университета и актуальное положение наук. Их состояние, по мнению философа, является прямым следствием всеобъемлющего угасания традиции европейского мышления, берущего начало в эпоху платонизма. Основными признаками эпохи «заката метафизики» становятся примат формы над содержанием, «завод ское» производство университетских ...
Добавлено: 31 июля 2026 г.
Параметры салютогенной среды университета: пилотажное исследование
Хачатурова М. Р., Сафонова А. Г., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 2 С. 51–66
Контекст и актуальность. Влияние среды на психологическое благополучие изучалось в самых разных контекстах, включая рабочие места, школы, медицинские учреждения, цифровое пространство. В то же время психологическое благополучие преподавателей университета, особенно в отношении связи с университетской средой в широком контексте, практически не представлено в психологических исследованиях. Цель: изучить параметры салютогенной среды университета в рамках исследования как основы психологического опросника в  будущих исследованиях. Исследовательский вопрос. ...
Добавлено: 25 июля 2026 г.
Студенческая вовлеченность в вузах Дальнего Востока: региональные особенности и вызовы образовательной политики
Малошонок Н. Г., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Разработка и валидизация шкалы увлеченности профессией
Иванова А. Е., Манина В. А., Новые психологические исследования 2026 № 1 С. 100–122
Статья посвящена разработке и валидизации шкалы «Увлеченность профессией» для студентов высших учебных заведений. Актуальность исследования обусловлена важностью формирования позитивного отношения к будущей профессии на этапе профессионального становления, что влияет на академические достижения, построение карьерных траекторий и психологическое благополучие студентов. Несмотря на актуальность темы профессионального развития, в отечественном исследовательском поле недостаточно надежных инструментов, направленных на измерение ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.
Байкал в центре мироздания
Обухов А. С., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 10–15
Во вступительной статье к выпуску журнала по теме «Природа и культура Бурятии», в котором представлены результаты нескольких экспедиций как в Республику Бурятия, так и в Иркутскую область, дается вводный обзор основной проблематики публикуемых материалов в номере журнала. Он содержит обзор по основной теме номера — «Природа и культура Бурятии», а также таким подтемам, как «Конкурс ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Университетский глоссарий локальной универсальности: сталактиты, сталагмиты, сталагнаты производства социального знания
Ганжа А. Г., Жиганов М. Д., Пути России. Журнал cоциальных и этнографических исследований 2026 Т. 4 № 2 С. 145–170
Статья построена в виде небольшого глоссария из очерков-наблюдений за российской университетско-академической жизнью, обобщающего опыт нескольких по-следних лет её участников, рассматривающего эту жизнь со стороны динамики социаль-ного знания, его содержания, формы, организации, устройства, а также поддержания его стабильности и преемственности. Акцент делается на двойных режимах производства социального знания в условиях эпистемического неравенства и недекларируемого сни-жения уровня ...
Добавлено: 27 мая 2026 г.
Климатический кризис как экономсоциологическая проблема. Рецензия на книгу: Beckert J. 2024. How We Sold Our Future: The Failure to Fight Climate Change. Cambridge: Polity Press (translated by Ray Cunningham). 227 p.
Лебедева Д. Р., Экономическая социология 2026 Т. 27 № 2 С. 149–167
Книга Йенса Беккерта, профессора социологии и директора Института Макса Планка по изучению обществ, «Как мы продали наше будущее. Неудача в борьбе с изменением климата», изданная в 2024 г., предлагает системный анализ причин неспособности современных обществ адекватно реагировать на климатический кризис. Автор предлагает структурный анализ системного тупика, объясняя, почему давление парадигмы экономического роста в рамках современного ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Факторы психологического благополучия студентов: систематический обзор
Маюкова Е. В., Кудряшов М. Р., Горбунова Е. В. и др., Современная зарубежная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 68–84
Контекст и актуальность. Психологическое благополучие студентов становится ключевой задачей университетской среды, поскольку связано с успешной адаптацией, академическими результатами и ментальным здоровьем. Несмотря на рост числа исследований в этой области, отсутствует систематизированное представление о факторах, влияющих на различные аспекты студенческого благополучия. Цель. Выявить, какие переменные связаны с благополучием студентов и с каким типом благополучия — гедонистическим ...
Добавлено: 28 марта 2026 г.
Обществознание. Учебник.11 класс
Гаман-Голутвина О. В., Ковлер А. И., Вентана Граф, 2023.
Учебник предназначен для изучения курса «Обществознание» на уровне второго концентра. Он знакомит старшеклассников с политической и правовой сферами жизни общества, с проблемами современного глобального мира. Работа с ним будет способствовать социализации учащихся, формированию у них российской гражданской идентичности. Методический аппарат учебника основан на реализации системно-деятельностного подхода.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. ...
Добавлено: 9 марта 2026 г.
Становление школы права интеллектуальной собственности в Пермском государственном национальном исследовательском университете
Матвеев А. Г., Современные наукоемкие технологии 2020 № 9 С. 173–179
Статья посвящена исследованию становления школы права интеллектуальной собственности в Пермском государственном национальном исследовательском университете. Пермский университет – старейший университет на Урале (1916 г.). Обладание конкурентоспособным научным потенциалом в области права интеллектуальной собственности является одним из многочисленных факторов построения в России инновационной цифровой экономики. Зарождение школы права интеллектуальной собственности в Пермском университете началось в 1970–1980-е гг. ...
Добавлено: 4 марта 2026 г.
Обращение с продуктами питания как сфера (не)этичного потребления в России
Шабанова М. А., Экономическая социология 2026 Т. 27 № 2 С. 11–51
В современном мире пищевые отходы на уровне потребителей (домохозяйств) — крупномасштабная экологическая, экономическая, социальная и этическая проблема, ослабление которой отвечает целям устойчивого развития ООН (задача 12.3). В статье на основе данных трёх репрезентативных исследований в России (2020, 2022, 2024 гг., N=2 тыс. чел. в каждом) выявлены изменения в уровне включения потребителей как в выбрасывание, так ...
Добавлено: 26 февраля 2026 г.
Развитие сферы гражданской деятельности на Урале во второй половине XIX – начале XX века в освещении современной уральской историографии
Кайдышева Н. Н., Исторический бюллетень (Российская Федерация) 2023 Т. 6 № 3 С. 73–81
Цель статьи – представить основные достижения современной уральской историографии в области становления и развития гражданского общества на Урале во второй половине XIX – начале XX в. и выявить перспективы дальнейших исследований. В работе названы ведущие ученые, занимающиеся вопросами истории развития гражданских отношений в Уральском регионе, авторству которых принадлежат первые обобщающие работы: Е.Ю. Казакова-Апкаримова, Н.А. Невоструев, ...
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Конституционное право представителей субкультур на объединение
Галыгин Р. А., Сошникова И. В., Современное право 2024 № 9 С. 44–48
В статье рассматривается вопрос определения пределов конституционного права представителей субкультур на объединение. Субкультуры как общественные объединения являются институтом гражданского общества и обеспечивают определение социальной идентичности человека. Авторами рассматривается сущность субкультур, анализируются их ключевые особенности, дается их определение. Субкультуры классифицируются по цели их деятельности и идеологии; в соответствии с выбранной классификацией исследуется вопрос ограничения конституционного права ...
Добавлено: 7 февраля 2026 г.
Российское общество и социально-правовые аспекты его безопасности : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 25–26 апреля 2024 г.)
М.: Университет прокуратуры Российской Федерации, 2024.
В сборнике представлены выступления участников научно-практической конфе ренции «Российское общество и социально-правовые аспекты его безопасности», состоявшейся на базе Университета прокуратуры Российской Федерации 25–26 ап реля 2024 г., а также выработанные по ее итогам рекомендации. В конференции приняли участие представители общественных объединений, научных и образова тельных организаций. Для работников органов прокуратуры, научных и педагогических работников, широкого ...
Добавлено: 29 января 2026 г.
СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ И СТРАН ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В СФЕРЕ ИНСТИТУТОВ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА: ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ И ПОТЕНЦИАЛ
Королев А. С., Россия и современный мир 2025 № 3(128) С. 21–34
Аннотация. В статье рассматривается специфика сотрудничества России со странами Центральной Азии (ЦА) по линии институтов гражданского общества (ИГО) с акцентом на текущее состояние, системные вызовы и перспективы разви- тия двусторонних связей. Анализ показывает, что взаимодействие в данной сфере остается периферийным и во много фрагментарным направлением двусторонней повестки и значительно уступает политическому и экономическому диалогу с целе- выми странами. ...
Добавлено: 28 января 2026 г.
Инжиниринговая деятельность образовательных организаций высшего образования и научных организаций
Шугаль Н. Б., Бондаренко Н. В., М.: Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, 2026.
В докладе впервые представлены масштабы и особенности инжиниринговой деятельности российских вузов, научных организаций и учрежденных ими малых инновационных предприятий. Проанализированы объем и структура инжиниринговых услуг в целом и по тематическим направлениям, видам услуг; особенности кооперации вузов и научных организаций в области инжиниринга, взаимосвязь объемов инжиниринговой деятельности с ресурсной обеспеченностью и научной деятельностью; внутренние ограничения и ...
Добавлено: 25 декабря 2025 г.
Трудные жизненные ситуации и аутентичность личности (на примере российского студенчества)
Нартова-Бочавер С. К., Байрамян Р. М., Консультативная психология и психотерапия 2026 Т. 34 № 1 С. 135–156
Контекст и актуальность. Аутентичность личности – это черта, отражающая способность человека быть верным своему Я - индивидуальной природе (полу, возрасту, темпераменту), пространственно-временны́м обстоятельствам жизни и предназначению. Теоретической основой исследования служат экзистенциальная, личностно-ориентированная и субъектная парадигмы диспозициональной аутентичности и концепт трудных жизненных ситуаций (ТЖС). Цель. Определить, есть ли связь между параметрами аутентичности, уровнем и паттернами ТЖС. ...
Добавлено: 23 декабря 2025 г.
Инициативы развития университетов. Как они повлияли на ландшафт и конкурентоспособность российского высшего образования
Карелина И. Г., Аккредитация в образовании 2021 № 1(125) С. 5–12
В статье представлено описание проектов по развитию университетов, которые в период с 2005 по 2020 годы поддерживались и финансировались российским правительством, а также представлен анализ преемственности проектов по развитию университетов, рейтингованию как инструменту измерения стратегического результата и его влиянию на университет. ...
Добавлено: 3 декабря 2025 г.
Развитие сектора НКО в странах БРИКС: сравнительный анализ динамики, правовых рамок и международного сотрудничества
Дискин И. Е., Телицына А. Ю., Носкова А. К. и др., Общественные науки и современность 2025 Т. 4 С. 122–135
Представлен сравнительный анализ развития некоммерческих организаций (НКО) в странах БРИКС (за исключением РФ и КНР с их особым подходом к регулированию НКО, требующим отдельного изучения). Рассматриваются основные аспекты: динамика количества НКО, уровень вовлеченности населения, правовая среда, международное сотрудничество и финансовая устойчивость. Показано, как различия в политических, экономических и культурных условиях влияют на роль и устойчивость ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору